我的妈妈作文篇一：

小朋友们，你们都有什么样的妈妈呢？有些人的妈妈很严厉；有些人的妈妈爱笑；还有些人的妈妈爱臭美。小朋友们，你们都猜一猜我的妈妈怎么样？哈哈，猜不出来吧，我的妈妈既严厉又爱臭美。

记得有一次我们小测验，做试卷时，我浏览了一下试卷后得意洋洋的想，“我可是个好学生，这样的题目我考一百分没问题。”在考场上，别的同学埋头算了又算，我却快速的一路答下去。结果第二天，我拿到试卷时傻了眼。我怎么才考了76分，昨天我还跟妈妈夸下海口，说这次我考一百分妈妈给我买漂亮的裙子，这下怎么办呢？漂亮裙子就不要想了，我怎么跟妈妈说呢？我又仔细的看了看卷子，只见口算题我写成了估算，白白扣了8分。一道应用题让用2两种方法写，我却只写了一种方法，又扣了5分。

2道列式计算不写答，我却写了答，扣了4分。还有2道笔算题要验算，我却没有写验算，扣了4分。回到家里，我心神不安。：“文文，”妈妈高兴着对我说，“你的小测验考了多少分呀？”“妈妈，我-----我考了76分。”我吞吞吐吐的说。“什么，陈浩文，”妈妈的声音一下子高了起来，并且直呼我的大名，我知道这下惨了。“你平时学习不是还可以吗，怎么考地这样差？”我低下头，不敢看着妈妈。妈妈拿过卷子仔细的看了起来，慢慢的妈妈的眉头皱了起来，我的心也揪了起来，不安的看着妈妈的脸色。终于妈妈放下卷子说，“文文，你能说说这次考砸的原因吗？”妈妈的语气温和了下来，我小心翼翼的分析着，妈妈的眉头也慢慢的舒展开了，“文文，你能找出自己的毛病在哪这很好，”妈妈语重心长的说，“骄傲使人落后，谦虚使人进步。在学习中可不能有骄傲情绪呀！”当然，我又毫不例外的把试卷重做了一遍，这次我可是认真了又认真，并且做完又检查了一遍才确保万无一失。

哦，忘了告诉你，我的妈妈可臭美了。一次我们一家三口准备出去玩，我和爸爸在车上等了又等，不见妈妈出来，爸爸说“去催催，你妈妈准又在臭美了”，我跑进屋一看，只见一床的衣服，妈妈拿起这件比划一下放下，又拿起另一件，放下，见我进来，喜出望外的说:“乖女儿，快来帮妈妈参谋一下”。在我这个高参的指导下，妈妈总算搭配好了一套衣服，在我的一再催促下出了门，还边走边抱怨我催的太急还没收拾好。你看，我妈妈臭美吧，可她自己还不承认。

这就是我的妈妈，严厉的妈妈，爱臭美的妈妈。可我爱这样的妈妈。你们也来介绍一下自己的妈妈吧。

我的妈妈作文篇二：

我有一个温柔，善良的妈妈，我的妈妈很勤劳，也很疼爱我。

我的妈妈又一双水灵灵的眼睛。水灵灵的眼睛布满血丝。一个直直的鼻梁。一双粉红色的嘴巴。一头乌黑发亮的秀发衬托出妈妈的美貌。

妈妈非常疼爱我。记得有一次，我生病住院了。妈妈每天都给我送鸡汤。天天问我吃设么，给我去买，我那时还不懂事，不知道妈妈多辛苦挣钱给我吃，穿，住。便让妈妈买这买那。现在才知道挣钱不容易。

妈妈也很勤劳。每天起早摸黑的挣钱，有一次，妈妈因疲劳过度的头晕，发烧。我们一家人都催妈妈去医院。可是妈妈却坚持工作。多挣点钱给我们花。妈妈这都是为了我们啊！

我的妈妈设么都依我。有一次，英语老师问我们买不买英语磁盘。老师说：“要买的同学举手。”我刚要举手，可是又把那沉重的手放了下来。心想：妈妈，爸爸会给买吗？放学了，我回到家，看到爸爸正坐在屋里。我这时走到爸爸身旁说：“爸爸，学校里英语老师说，有一套磁盘，使关于学英语用的。”爸爸说：“不行。”我这时想：爸爸真小气。在屋里的妈妈听到了，便说：“给她买一套吧。”这时爸爸走进屋里说：“你身体不好，要买点营养品补补。”妈妈说：“小孩子想要，你就给她买一套吧！反正是对孩子学习有利的。我身体可以。”我听到这，不禁想，这钱还是给妈妈补补身体吧。我于是冲进屋里堆妈妈说：“这钱还是留给你用吧。我不买磁盘了。”便吃过饭，去上学了。我下午回到家，突然看见床头有我心爱的磁盘。原来妈妈用自己补身体的钱给我买磁盘了。我这时鼻子一酸，不禁泪水夺眶而出。我跑到妈妈的房间里，看到妈妈正在坐在板凳上。我补到妈妈的怀中。忽然感觉母爱是多么的伟大。

妈妈也很乐于助人，每当邻居遇到困难，妈妈都会帮助他们。有一次，邻居家的一个身份证掉了。妈妈在使劲地跑来跑去，帮助他们找身份证。最后，妈妈发现草丛旁有一个长方形的片子。抬起一看，正是邻居家的身份证。便还给了那个邻居。那个邻居感激地说：“谢谢你。”妈妈说：“不用谢。”

我为有一个这样的妈妈而自豪，为有一个关心，疼爱我的妈妈而高兴。现在我才知道母爱有多伟大。

我的妈妈作文篇三：

每当早晨我走进教室，总会看到蝴蝶老师那忙碌而熟悉的身影。她的脸上总是洋溢着欢乐的笑容，一看到她，我的心里就充满了幸福，心情也格外的好。

蝴蝶老师就像我们的一位好朋友。每当下课时，我们就会不由自主地围在她身边，和她聊天、谈谈心里的话。她总会认真地听着，当我们说道开心的事时，她就像孩子似的爽朗地大笑起来；当我们述说着自己的烦恼的时候，她会安慰、开导我们，逗我们开心。同学们都喜欢和她在一起，有时，蝴蝶老师会像孩子似的和我们一起在操场上跳绳、打沙包，一起在雪地里堆雪人、打雪仗，她那孩子般的笑声回荡在校园里。

我们都喜欢这样叫她“蝴蝶妈妈”。因为蝴蝶老师也很喜欢我们，她把我们都当成她自己的孩子一样看待。当我们犯错时，蝴蝶妈妈总是能够宽恕我们，她会用亲切而严肃的话语对我们说：“下次可不许再这样了，要记住。不然我可要生气了。”当我在学校里生病难受时，逃不过蝴蝶妈妈锐利的眼睛，她会关切地询问我，并及时通知妈妈带我去看病；当我因生病而没去上学时，总会听到蝴蝶妈妈打来的电话，询问我的病情；当我考试没考好而沮丧的时候，耳边会传来蝴蝶妈妈那鼓励的话语：“没关系，加油！做题时要细心点，相信这么聪明的你下次一定会考好的。”当同学们有时忘带学习用品时而着急时，蝴蝶妈妈会及时出现在他的身边，把自己的东西借给他；每当有闲暇时间时，蝴蝶妈妈就会不顾自己的辛劳，和我们一起去游历祖国的大好山河，让我们了解和增长课外知识，开拓我们的视野。

蝴蝶妈妈不仅处处关心我们，还是一个很会讲课的好老师。在课堂上，她会用优美的语言来描绘课文的内容，就像在讲故事，她讲得是那么地投入，那么地用心，把我们深深地吸引住，让我们听得如醉如痴。当讲到精彩处时，她那激扬顿挫的声音让我们感到自己仿佛就在其中。她把难懂、难理解的地方勾画出来，反复给我们讲解，直到我们全明白为止。

就在前几天，蝴蝶妈妈生病了，没来学校，是校长给我们上的课，我和同学们都担心极了，大家都纷纷给蝴蝶妈妈打电话，问候她。当我听到蝴蝶妈妈那熟悉的声音时，我的心情一下好了许多，也放心多了。蝴蝶妈妈还不时地询问班上的事，她放心不下我们，怕我们拉下课。她就是这么一位有责任心的好老师。

这就是我的蝴蝶老师，我的蝴蝶妈妈，能遇到这么好的老师不容易。我想对蝴蝶妈妈说一声：我爱你，我的蝴蝶老师，蝴蝶妈妈。

我的妈妈作文篇四：

我15岁生日的时候，烛烟飘悠，妈妈你带着满脸的怒气摔门而去，留下孤独的我，我忍着眼泪，吹灭蜡烛，许下愿望：妈妈，您可以原谅和理解我吗？还记得上周六，我和一大帮的男生和女生一起去田间散步，回来的时候已经暮色渐进，同行中的一个男生叫给我一样东西—笔记本，上面不过就是数学笔记。到了家的前面，看到楼上二楼正焦急张望的你，我招手和同学说了声“再见”就进了自家的院子。

这个时候，你进了屋子，坐在客厅里，看见我近来了，就赶忙走到电视机的前面去打开电视。我穿过客厅，欲走进自己的房间，我能够从电视机里不断调换的频道可以看出，你的心神是不安的。就在客厅的门后，你叫住了我。我没有回头，因为我料到你会对我说些什么。接下来，你要求我把我手上的东西交给你，可我不肯，因为是数学笔记，由于昨天课上没有完全的听懂，又因为白天玩得时间长了，作业已经做完了，我这个时候刚好可以用笔记再复习昨天所讲的内容。我没有如你的所愿交出那本笔记本，而是径直走进自己的房间，把门关上，伏在床上，可我没有哭，因为我的心在流泪，那已经够了，门外是叫骂的你。……现在回响到那件事，我感慨万分。

假如那天你给我一点空间，事情就不会如此乱了。假如那天我打开卧室门，脸上挂上微笑，交给你这个笔记本，也许我们之间就不会如此的破裂。假如你没有如此怀疑我……假如我没有看到你的眼神，……假如……可是没有假如，于是我准备以另一种状态去与你亲近，让你了解我。于是，我开始在餐桌上讲述我们班的故事。

一次，我无意中谈到我们班有一个男生的成绩很好，篮球也打得很好，是全校的三好学生和学校的团委书记的时候，你疑惑的眼神又开始了，也让我讲和的心一下子冷了，真的。又到了我过生日的那一天，我想你会不会给我礼物呢，还是对我那样子呢。正在我胡思乱想的时候，妈妈你推门而入，打开灯，我面前展现出一个精美的礼物盒。我抬头，是妈妈笑眯眯的脸。我说：“刚才……。”你说：“是给你买礼物去了，给！”“门……”我问道。你说：“是风吹你，不小心吓着了你吧！”……原来是我多疑虑了，我想还是退一步，海阔天空。

我的妈妈作文篇五：

我的妈妈是个普通、平凡的人。

我的妈妈长的可漂亮了！一双水汪汪的大眼睛闪着和蔼而柔美的无暇的光，显得十分温柔可亲；那一个翘翘的鼻子，在阳光的照耀下显得格外油亮；当然下面那张小小的、爱笑的樱桃小嘴。我的一手好字和优异的成绩都是被她这樱桃小嘴给夸来的。

妈妈是个心地善良的人。有次我和妈妈坐在公交车上，人很多，我们好不容易才找到了一个位置坐了下来。这时，从旁边走来了一位老奶奶和她的孙子，妈妈毫不犹豫地站了起来把座位让给了她们。那位老奶奶连连道谢，妈妈谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。”我看见了也忙着起来把座位让给了一位小妹妹。

妈妈是个善解人意的人。许多次考试我都屡屡获奖，但是还是有几次没考好。妈妈并不说我，只是语重心长的为我讲解，给我分析。所以我的成绩步步提高，这和妈妈平时的帮助是分不开的。

多年来，因为妈妈的谆谆教导，我的成绩直线上升，从一个普通的不起眼的学生变成了一个品学尖优的“尖子生”。这都和妈妈教育的结晶。

所以我要对妈妈说：“妈妈，谢谢您！”

我的妈妈是个普通、平凡的人。

我的妈妈作文篇六：

我自幼就失去了妈妈。后来，爸爸又带回来一个女人。爸 爸指着那女人说：“曦儿，快喊妈妈。”我瞪了那女人一眼，就走了。那女人 叫陈伟，是财政局的工作人员。从那天开始，我就经常顶撞她。 有-天，我与同学吵了架，一吃完午饭.就去约了几个好友，准 备教训一下那个同学。不巧，一出门就碰见我妈妈。不，应该 说是后妈。她问我：“曦儿，到哪里去? ”我没好气地说：用不着你管! ”她拦住我：“我不管，谁管你!你是我的孩子!”“我 不是你生的! ”话刚说完，就跑了，最后离开的好友告诉我，后妈哭了，我说：“活该! ” ‘

有一天，我晚上回去，推了推门，是关着的。我的性格有 点像男孩，就从窗户钻进屋，去睡觉了。早上，后妈一起床，就 来到我床前，我假装呼呼地睡觉，其实我早就醒了，我故意把 被子一蹬，她马上就给我盖好被子。我想，这还不是为了骗 人，全是假的，想到这，我又用力把被子一蹬，被子被我蹬掉了一大半。这时，后妈好像觉察到我是装的，就大声吼道：“你别 以为我不敢打你! ”我一个鲤鱼打挺坐了起来，叫道：“我也不 是好欺负的! ”说完就去上学了。我回来后，发现她还在掉泪呢!但我却没放在心上，因为我觉得她这是活该。

日子过得太快，一眨眼就过了几个月，我对她的印象还 是那样不好;终于有一件事，使我改变了对她的看法。

那次，老师布置了课堂作业，做完了才能回家。我被几道题难住了，怎么也做不出来。快七点了，我抬头看了看窗外. 突然看见后妈在窗户那儿对着我笑。然后她走了进来，坐在 我旁边看着我做题。见我被题难住了，她就耐心地帮我讲解 起来，直到我全弄懂为止。这时，她的心绞痛突然犯了，手捂 着胸口，疼得头上直冒冷汗。我顿时慌了，急忙喊老师，老师 忙把后妈扶到座位上，我去打电话，一会儿救护车来了，当担架把她抬上车时，她还在说：“童曦是我的孩子.我要接她回去!”这时，我想喊一声：“妈妈! ”可是，我的嘴好像被什么塞住了，怎么也喊不出来。当抬担架的人正要把门关上时，我扑 了过去，大喊：“妈妈，我跟您回家.我再也不跟您赌气了!”这时，我看见妈妈眼里噙满泪水。

我的妈妈作文篇七：

坠入我眼帘的是那幅如夜空般深沉的背景图，让人联想到的自然是母爱的深远与纯厚，不知道为何要从它写起，可能就是因为他背后的伟大含义吧！插图是一幅“弟弟”在床下翻箱倒柜的场景，相信从它你可以知道“弟弟”是一个爱收藏乱七八糟的玩意吧！

其实最让我感动的是“弟弟”可以抛下所有对妈妈多年来未尽到一个做母亲的责任的抱怨，用它的那一颗宽容的心去照顾舒一眉，为舒一眉做饭，虽然我不知道好不好吃，但是我吃到弟弟对于一个曾经抛弃他只身一人到南京的妈妈的一颗真诚的孝心，而舒一眉却将蛋炒饭倒进了垃圾桶，真是辜负了弟弟的用心良苦啊！可是没有火上浇油的是:舒一眉在桌子上留下了一张简单的纸条，上面的内容是：谢谢你，我的好儿子。我们可以猜想一下，舒一眉将饭倒掉的原因：可能1：嫌蛋炒饭不好吃。可能2：没有时间吃，但为了不让弟弟伤心，他只好撒了一个善意的谎言。可能3：纯粹不想吃。把它当作一道选择题来做，我想任何一个有良心的人都会选择可能2吧！但愿舒一眉也是这样的想法。就是这样一件微不足道的小事，但在我心中这是一件有教育意义的大事，品阅起来就好比一个人拿着一把小椅悠悠坐在院门前，徜徉于小桥流水人家的惬意中。还记得吗？妈妈，那时我们还住在一支蜡烛可以点燃的小屋里，可是那个小屋记录了我们母女俩打破“苦”瓶后所历尽的风风雨雨，那是一个你忙碌到10点还没回家的夜晚，为了不让你的肚子陪你一起挨饿，我亲手做了两菜一汤，番茄炒蛋，可以使你的皮肤更加红润；鱼汤，可以使你的脑子更加灵活;汤就是给你解解渴的；做完后，我便可以甜甜的入睡了。但愿母亲吃完了我做的菜，可以尝到女儿对她的爱。早晨醒来的第一件事，便是去寻找桌子上属于我的纸条。哈，我找到了，那是一张很大的信封纸，内容是：丫头，令妈妈欣慰的是女儿知道理解妈妈的苦了。也许就是这两菜一汤，让妈妈觉得苦是值得的。妈妈不会用多么华丽的词藻来表达妈妈的那份欣慰之情，但是妈妈只说一句：那么多的苦我们都克服了，为何我们不再咬咬牙携手去击退那些困难呢，我很想知道是什么使你懂事不少，也许就是世人常说的：懂事没有理由。就是因为这样一段激励的话，使我明白了什么是母爱。

我将这张信纸存入我的童年记忆盒中，也许童年这样一道彩虹般的水帘，就在这时侯消失的无影无踪，唉，也应该结束了，我应该做个“家庭妇女”了