读书的故事作文第1篇：

如果把知识比作花朵，书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶，书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空，书籍就是那颗颗耀眼的星星。这是我读书的一点感悟。

谈到读书，我还忍不住要把自己的心里话说出来。记得8岁时，我读了拼音版的《国王的新衣》，我只觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶，恨不得立刻把他们揍一顿呢;岁时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而有趣的想法时，不禁为自己的幼稚感到可笑;岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示;现在读此书，我为国王的虚伪和大臣们的贪生怕死感到可悲。同一本书，却给了我不同的启迪。

我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里，是书令我惬意地徜徉在精彩的世界中。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神，让我坚定了做人要勇敢、坚强、面对困难无所畏惧。《爱的教育》一书，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”，生活中我发现自己也变得宽容、博爱。《中华上下五千年》使我领略了中国五千年的悠久历史和灿烂文化。读书，丰富了我的人生，让我懂得许多做人的道理。

虽然现在功课紧、作业多， 时间很少，但我总是挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的，沿着书籍构成的阶梯，让我学会做人，学会做事，攀上一个又一个高峰。

我很爱读书，我希望有更多的朋友和我一样爱读书，和我一样都拥有自己的读书故事

读书的故事作文第2篇：

在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么？

通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的脑子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉？妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。

我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊！大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。

读书的故事作文第3篇：

我很喜欢读书。爸爸妈妈要我挑选礼物时，我的第一选择就是书。每当有新书时我就会如饥似渴地读起来，忘了时间、忘了地点、甚至忘了吃饭。

有一天去老姨家，一进门就看见姐姐在看书。我凑过去一看，哇！正是我盼望了好久的那本书。无论是书的内容还是书的彩图都深深地吸引我。此时，我多想马上就读到这本书啊。于是我对姐姐说出了我的想法。可是姐姐说她也很喜欢，正在读，要我等一会。

我真的等不及了，于是和姐姐抢了起来。后来，姐姐把书让给了我。我迫不及待的看起来。

那本书的名字我已经忘了，只是记得书里讲的是几个好朋友出去探险，在路上互相帮助、互相支持、互相鼓励的故事。看完书，我想起刚和姐姐抢书的事觉得很羞愧。老师常常告诉我们要多看书，要从书中汲取知识，明白道理，要把书中学到的知识、明白的道理运用到学习生活中。而我呢，只顾看书，竟然为了自己的喜好和姐姐抢书，真是不应该。于是我十分不好意思的和姐姐道了歉。姐姐十分大度的原谅了我。

这就是我在读书的过程中发生的故事。这件事情以后，我依然喜欢读书，不同的是，我记得积累书中的知识，用书中的道理去解决生活中的事情。

读书的故事作文第4篇：

高尔基说过："要热爱书，它会使你的生活变轻松，它会教导你尊重别人和自己。“书”，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心里占着特高的地位。在我记忆的长河里，总有书的故事在脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本书时，心里不禁想起了往事、、、、

我喜欢看书，绝对是偶然。从前，我不太喜欢看书，父母为我买的大堆书只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带，令我反感不已。

一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在新华书店，对我说：“睿哲，妈妈有事离开一会，你就在这等我。”说完，就急匆匆地走了。没办法，只好乖乖地等喽。 我东瞧瞧西看看，这地方除了书还是书。环顾四周，大人、小孩有的伏在书桌上看书，有的倚在书架上拿书，似乎闲着的只有我了，百无聊赖之下，我随手拿了一本《科学童话》翻着看起来。看着看着，我入了迷，真没想到一本书会有那么精彩的故事。我贪婪地读着每一个字，简直与“饥饿的人看扑在面包上”没什么区别。当妈妈来接我时已近中午，妈妈笑咪咪的说：“回家吧。”我依依不舍地离开了书店。后来才知道妈妈是考验我。

打那以后我就爱上了读书。满橱的书也不能满足我求知的欲望，我开始借书，自己买书。书店成了我假日必去的地方。

读书，我的最爱！

读书的故事作文第5篇：

我是一个爱看书的女孩，可是，妈妈一贯不同意我看小说、通话之类的书，我平常看的小说，都是向同学借着看的，可没想到，有一次居然被妈妈给发现了。

那是一个星期天的中午，我们正在睡着午觉，可是我却躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，哎！对了！俞熠舟不是借了我几本“皮皮鲁”吗？不如，就看看书吧！于是，我把耳朵贴在墙上，仔细听着动静，想听听妈妈睡着了没，好去“偷书”！隔壁传来了均匀的呼吸声，看来妈妈已经睡了，爸爸一吃完午饭就出去了，真是天助我也！我踮着脚，一步一步、蹑手蹑脚地溜到门边，轻轻打开门，走进书房，我一眼便瞅见了书架上我藏着的书，我一踮脚，一伸手，呀！够不着！怎么办呢？哎！有了！我把椅子放在书架旁边，一脚踩了上去，再一伸手，太好了！拿到了！我翻开书，津津有味地看了起来，看到皮皮鲁和牛魔王被抓起来时，我气得直跺脚，可是，当我读到他们不但惩治了坏蛋，又为自己洗清了冤屈时，我不禁拍手叫好，可是，正当我看得入迷时，一个高大的黑影站在门旁，我一惊，难道是？我回头一看，真的是妈妈！我在妈妈严厉的目光下如实招供，因为坦白从宽，抗拒从严。可令我没想的得失，妈妈竟然笑了，笑过之后，她说：“既然你那么爱看书，你就看吧！”我听了，高兴地大声欢呼：“老妈万岁！”妈妈听了，“扑哧”一声笑了。

既能收获知识与智慧，又能感受到阅读的快乐，这就是读书的乐趣。

读书的故事作文第6篇：

书，是传授知识的宝库。莎士比亚曾今说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为：是的，它不仅是最好的营养品，还是最廉价的营养品。小时候的我，只爱看有彩图的、字很少的故事书，最不爱看的是只有文字，而没有插图的书了。

在我八岁时，妈妈从新华书店买回了一本校园小说给我看。我一翻，哇！全是文字，而且没有一幅图画。八岁的我当时只能看并且最爱看的有一幅幅黑白画和彩色画的童话书了。我心里想：妈妈呀妈妈，你明知道我最爱看有图画的书了，可你偏偏给我买一本没图画的书，这不是浪费钱吗？我生气地对妈妈说:“妈妈，你给我买的书，我不想看。”我原以为妈妈会生气，谁知她却说：“我知道你不想看，可像你这么大的孩子也应该看看没图画的书了。这样吧，我陪你看。”我接着说道：“如果不好看，你还得给我买本有图画的书。”妈妈爽快的答应了。

此时的我，心里打着噼里啪啦的小算盘：妈妈叫我看，我就看个开头，然后就说不好看，然后又可以得到一本有图画的书了，真好！于是我对妈妈说道：“妈妈，我们开始吧。”在妈妈的引领下，我们开始一人读一段，可是看了不一会儿，我就被书中的主人公给吸引住了。再看下去时就感觉越看越好看，简直就是看得爱不释手。当我看到书中的主人公卜卜把裙子画在男厕所的门上时，我简直时乐翻了天。之后，我对妈妈郑重地说道：“妈妈，我以后也要看那种没画的书了。这种书还是挺有意思的。”之后，妈妈又买了几本没有图画的校园小说给我看，我每次都看得津津有味。现在，通过大量的阅读，我感觉到：书真的是世界上最营养、最好“吃”、最便宜的营养品。

读书的故事作文第7篇：

我的读书故事 喻璟婧书是人类进步的阶梯，它就像海洋，是一滴滴小水珠汇注而成的；书是知识的宝库，是力量的源泉；书，是我的朋友，伴我度过了童年的美好时光。当我学说话的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。

上了幼儿园，老师常常给我们讲美妙的童话故事。从书中，我得到了许多快乐。认识了许多人物美丽善良的白雪公主，顽皮淘气的匹诺曹，还有神通广大的孙悟空……书，像一块有魔力的磁铁，深深地吸引着我。进入小学，我能够自己看报、自己读书、自己到书中去寻找快乐……我越来越喜欢书，什么《一千零一夜》、《海底两万里》、《格林童话》……。渐渐地，我越来越大了，开始读四大名著《西游记》、《红楼梦》等等。每当读到一本好书，我就会爱不释手。

书，就像一位朋友，我越来越不能离开它了。当我心情不好时，我翻开书看看，心情也就变得很愉快，书仿佛成了我的心情调书器。书，让我尝遍了各种味道：酸、甜、苦、辣……书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。只要我捧上书，就像坐地无边无际的大海上航行。有时甚至忘了时间，如痴如醉。有一次，赵诗敏借给了我一本书，我一下课便津津有味的看了起来，“叮铃铃”的上课铃响了起来，可我却从末察觉到，如果不是赵诗敏提醒我，那我可能上体育课的话，就要迟到了。

我够爱看书吧！冰心奶奶曾说过：读书好，好读书，读好书。书是我们每一个人的朋友，是，人类进步的阶梯，是开启智慧大门的钥匙，读书令我快乐，令我成长！我爱读书！