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老师作文
更新时间:2024-04-27 20:12:28

老师作文

(1)_老师作文

古时候,人们打仗用的武器中,有一种兵器叫矛,还有一种叫盾。矛是用来 刺杀乱人.进攻用的长枪,而盾是用来遮挡身子.防御矛刺中身子的武器。

有一个楚国人,他既卖矛又卖盾。有一天,他带上矛和盾去街上叫卖,他为了大家能买他的这两种兵器,他向周围的人夸耀起来。他先举起了盾向人们说:“我的盾呀,坚固无比,无论怎样锋利的矛也不能把它刺破的。”他说过了几遍,见没人反应,便放下了手里的盾。他又拿起了矛向众人夸口说:“在请看一看我这矛,它是再也锋利不过了,无论多么坚固的盾,都会被它刺破。”

围观的人听了,不禁哈哈大笑。那人卖兵器的人十分不理解的说:“你们笑什么啊?难道我说的不对吗?”这时,有个人说:“既然你的矛是什么盾都能刺破它,而你的盾是什么矛也刺不穿的,那么,用你的矛刺你的盾,又该怎么样呢?”这个人立刻脸红了,哑口无言。

这个故事告诉我们,彼此相互抵触.说话.办事前后不一致.相互抵触在平常生活中,不要像这个楚国人一样,相互抵触.说话.办事前后不一致。我们写作业和回答问题使,不要像这个人一样啊!所以人们创造了一个词“自相矛盾”来比喻这一类人。

(2)_老师作文

老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿``````如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静``````一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像```````”

“我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像``````啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。

老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。

(3)_老师作文

她关心我们,爱护我们,教育我们。她总喜欢生气,但是在生气的时候我能看出她对我们的关怀,对我们的心血。她就是我那无私奉献的好班主任——林敏清。

她长得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油,老师永远相信你们”。老师有着一个高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。

老师是我的好老师,也是我的好班主任。记得有一次,我这个从来不敢举手的学生居然高高的举起了那双手,老师笑眯眯的盯着我看,说:“唐芳,你上黑板来做这道题。”我大步的跑上了将台,我是第一个写完的,所以我很得意。老师开始讲答案,我这才发现我的答案错了,老师讲到我那题的时候,我的脸像火一般的红了起来。老师说:“唐芳,黑板上就只有你一个人错。”我心想:如果有个洞给我,我一定钻进去。并使我想起了虚心使人进步骄傲使人落后这句话。哎,世界上为什么没有后悔药呢?

虽然老师没有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定会成功。老师,你是我的一个好老师!

(4)_老师作文

这学期我转学了,转到了玉潭实验小学。我遇到许多老师,其中我最喜欢美术老师。

我们可喜欢美术课,你知道为什么吗?下面我告诉你吧。

开学第二天的第四节课是美术课,第一组的人先欢呼起来,紧接着全班的人都沸腾起来。我心想:这种表情我只在游戏玩赢了时才有,我觉得很奇怪。

上了美术课,我才明白,因为这老师很幽默,很受同学欢迎。

他皮肤黑,象经历过青藏高原的紫外线;他身体胖,像营养过剩似的,特别的是,他说话的时候,肚子一胀一缩,真有趣。

美术老师不仅外表幽默,而且上课有无数的笑话等着我们,逗得同学们哈哈大笑。最乐的是开学第二天的美术课,差点把我的肚皮笑破了。美术老师见到班上这么热闹,就这样说的:“阿凡提告诉了我一个办法:在电风扇上装上一只手,这只手可以伸到任何小朋友的前面‘啪’的一掌打下去,同时发出‘不要叽里呱啦’的声音,这样爱吵闹的小朋友也会停下来了。”这样,教室里果然安静了。

你说,这样的老师怎能不让人喜欢呢?

(5)_老师作文

老师这是一个多么光荣的职业啊!在成长的道路上老师给予了我们知识,又教会了我们做人的道理,使我们终身难忘。我上六年级了,意味着小学生活要结束。在这重要的一年里,我们的班主任换了一陈老师。陈老师对学生们很负责。平时不是班主任的老师五点就回家了,而您却总是要等我们上完晚自习才肯离开学校。课余,您为我们精心的批改作业,耐心地和同学们交谈。陈老师是一位教学经验非常丰富的老师,给我留下了难以磨灭的印象。记得那是您刚担任我们课的时候,我们胆子特别小,上课不积极发言,生怕说错了,这时您说:“别担心,答错了没有关系,敢于回答问题就是好的”。

这时,你总是用鼓励的眼光看着我们这种目光只有慈母才有啊!每次写字时,你总是严肃地对我们说:“坐正了,本子放好了,这样才能把字写得漂亮,不然以后驼背,视力不好。”每当我写字背弯下来时,耳畔总是环绕您的话,腰自然也就又坐直了。您是一位出色的“灵魂工程师”,您像蜡烛一样,点燃了自己。照亮了别人;您像春蚕一样,奉献自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您像辛勤的园丁一样,不辞劳累,培育了小花;您像一把神奇的钥匙,打开了我们心灵的窗户,让我们增添了知识,丰富了自己,长大做个对社会有用的人才。谢谢您,陈老师!

(6)_老师作文

老师,我想对你说一声谢谢,谢谢您这么无微不至的教育者着我们,带给我们这么多的知识。

今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

老师,我想对你说,您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。

您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时,您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

这些,都是老师您教育我的,而我却无法回报你们,不过,我还是想对您说一声谢谢。

(7)_老师作文

我是一个平平常常的女孩,在您当我的老师之前,我从未受到过表扬,可是自从您当了我的老师,我受到了表扬和夸奖。那时是我第一次受到表扬,受到了夸奖。

啊!老师,我最最亲爱的老师,我得到了表扬是多么高兴。您夸我才思敏捷;您说我见解独到;您夸我歌唱得好,说我有特长。

有一次,学校里来了检查团,需要朗诵诗歌,这是,老师您把我叫到身旁说:“你背一篇诗歌吧!”您对我点了点头,接着又说:“老师相信你,加油吧!”我充满信心地回答:“行!”有了老师对我的鼓励,我勇敢地站了起来,很有感情地背诵了一首诗歌,老师又夸奖了我。

还有一次,我们班开联欢会,我去弹古筝,名字叫《山丹丹花开红艳艳》,我在老师的鼓励下,弹得很好,我胜利了。

自从您当了我的老师,无论做什么事情我都信心十足。老师您对我的鼓励和教导,我永远也忘不了。我希望您永远是我的老师!

(8)_老师作文

我的老师是个助人为乐的老师,是个很对生活充满阳光的人,是无私奉献的人。

我的老师姓郑,大家都叫她郑老师,是个刚毕业的大学生,长的好看,个高,是学校里最好看的女老师,大家都很尊敬这位老师,因为这个老师有着一幅热心肠。

平时的学习中,老师除了教书外,还和同学们谈心,是个敬业的典型。了解每一个同学的家庭情况,是老师应该做的,但是这位老师把这个工作做到的极致。不像有的老师,只是表面工作。我的老师真正的做到了这样的第一。知道谁家有困难就去帮助,有的甚至是用自己的钱帮助,这样的老师那里去找啊。我的老师平时上课的时候也是特别的负责任。在课堂上讲过的东西如果你不会,老师都能看出来,不用你自己说,老师就能找你去,找你去把你的没有听明白的地方给讲出来,告诉你是怎么做的,用什么样的方法。老师的形象树立在我的心中,老师这样的作为,却没有走的太远。在一次课外活动的时候,老师因为营救一位小同学而被车撞。大家把老师送到医院之后,没抢救过来。老师永远的在我们心中,我永远记住这个让我难忘的一个场面,老师你走的太突然了,这样的老师是不是应表扬,应夸夸她,这样个负责乐观的阳光青年。

我的老师是最应该夸的人,是我一生中最难忘的人,这样的人是最值得夸,最值得表扬的人。

(9)_老师作文

高老师是我们班的数学老师,她工作认真,责任心强,处处为我们着想,学习上,对我严格要求。可有些同学并不理解高老师的苦心。刚开始,我对高老师也有一些成见。一次的批评,让我渐渐喜欢上了高老师。

这天,我们像往常一样在教室里上数学课,我不知怎么的走了神,高老师那敏锐的眼睛早已发现了我,宾狠狠的批评了我,我并没有生气,并没有伤心,我从高老师批评我的那一句话,我深深地体会到了高老师强烈的责任心!我和惭愧,从此以后,上课我再也不敢开小差了。

在这里,我想对高老师说:“高老师,您不要每天都伴着个脸,年青人,心放宽。我们之前犯下的种种错误,一定会改正的,请您放心吧!高老师,您辛苦了!祝您天天开心!!!

高老师是我们班的数学老师,她工作认真,责任心强,处处为我们着想,学习上,对我严格要求。可有些同学并不理解高老师的苦心。刚开始,我对高老师也有一些成见。一次的批评,让我渐渐喜欢上了高老师。

这天,我们像往常一样在教室里上数学课,我不知怎么的走了神,高老师那敏锐的眼睛早已发现了我,宾狠狠的批评了我,我并没有生气,并没有伤心,我从高老师批评我的那一句话,我深深地体会到了高老师强烈的责任心!我和惭愧,从此以后,上课我再也不敢开小差了。

在这里,我想对高老师说:“高老师,您不要每天都伴着个脸,年青人,心放宽。我们之前犯下的种种错误,一定会改正的,请您放心吧!高老师,您辛苦了!祝您天天开心!!!

(10)_老师作文

我们班的王老师是一个很严格的人。我以前一直以为王老师很温柔。我心想:这个老师好对付。于是回家后就不背课文,不好好完成家庭作业。有一天上课,王老师叫我背课文。可是,我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我,我觉得很抬不起头来,站在那里摇摇晃晃的,心里挺难受,脸通红,就像被揪住了一样。泪水落在了我的脸上。王老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想:我以后一定要在背诵上多下功夫,可不能再马虎了。你看,这就是王老师的教育风格,平时挺温和,但是,有错误绝不包庇,简直让你终身难忘呢!

严厉归严厉,但是王老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了王老师,王老师给我们认真的解释,还给我们讲了一个生动的成语故事呢,同学们都听得入迷了。你看我们班的王老师多有学问呀!

这就是我们的王老师,我很喜欢她。你呢?

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