(一).快乐的我500字作文
我的生活，快乐无边。
学习之乐 学习使我们增长才干，使我们知道了地球之大，宇宙之广。它教会了我们如何做人，知道努力坚持是成功的秘诀，有付出就会有收获的道理。学习使我的内心变得无比强大，学习使我的生活更快乐。
二胡之乐 练二胡使我忘掉了一切的烦恼，沉浸在音乐之中，我快乐于理解乐曲主人公的心情，快乐于短促、有力的快板中，快乐于舒缓而又饱满的慢板之中。 有时心情不好，忧郁、心急或悲伤，此时，拿起二胡，畅快地拉上一曲，一切忧郁，一切悲伤，一切浮躁都随着音乐的流淌而去。二胡使我的生活变得丰富多彩，让我更快乐!
读书之乐 手捧一本书，此后时间，一直沉浸在书的海洋中，故事情节跌宕起伏，内心也随着变化多端。跟随《品中国文人》的作者，穿越到几百年前，我们一起品味了历史文人的生活。跟随奥斯特洛夫斯基的脚步，我见证了主人公保尔钢铁般的意志的炼成。流连于凡尔钠笔下的文字，我们一起乘坐诺第留斯号做了两万里梦幻般的环球探险旅行。读书丰富了我的阅历，让我变得无比快乐! 我的生活因学习而快乐，它使我增长了许多才干，了解了世间的无数本质。我的生活因音乐而快乐，它使我觉醒于音乐的海洋中，忘掉了一切忧伤。我的生活因读书而快乐，它使我更加清晰地认识世界，领悟人生精华。
这就是我快乐生活：学习、音乐、读书，有了它们的相伴，我的生活才更加美好，生活的各个角落才洋溢着快乐的气息。
(二).快乐的我500字作文
我的课余生活丰富多彩，有跳舞，画画，打羽毛球，写毛笔字，看课外书。平时没事的时候，我总是会拿起一本书来看看。我看过很多书，有《笑猫日记》《绿野仙踪》《汤姆索亚历险记》《神秘岛》《钢铁是怎么炼成的》······有时被精彩的课外书吸引住了，同学们叫我去玩，我都拒绝了。有时看书入了迷，甚至忘了吃饭。大家都说我是“小书迷”。我最喜欢看《笑猫日记》，这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险，一个一个的把孩子生下来。读了这个故事，我懂得了妈妈生下我艰难，我一定要听妈妈的话，不能让妈妈担心。
除了看课外书，我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞，我每周都按时上课，一节课三个小时，有时累得满头大汗，两腿发软，我对自己说要坚持，不能偷懒，才能跳好舞。经过我的刻苦练习，终于有了很大的进步。我经常得到老师表扬，有时还被选为小老师，跳舞不仅锻炼身体，还培养了我坚持不懈的品质！
丰富多彩的课余生活，给我了很多快乐，让我学到很多知识，希望你也有和我一样的课余生活！
(三).快乐的我500字作文
当心灵处于孤独时，我把“人活着的目的是什么？“搬了出来，这样的命题让我愈加痛苦。一个不知道活着的目的的人还活者简直是一个笑话。当心灵进入人群后，我把它忘的一干二净，然而，再次面对孤独时，它又会出现。知道现在我才明白我是在寻找快乐!
痛苦和悲伤以及其他都是不快乐的代名词，因此人们不喜欢它们。“人活着为什么？“相信认真思考的话，每个人会得出自己的答案。可是我发现了他们的一个共同点，那就是可以到达一个最后的一点-----快乐!
由此，我猜想是不是都可以哪？我上学是为了以后有钱，有钱是为了生活好，生活好以后我感到快乐；我吃饭是为了有精力去做事，完成我想做的，完成后我会快乐。。。其他人哪？我这样问自己。伟人做了他们想做的事也是非常高兴的，发明一样东西会无比兴奋，得到的还是快乐。
对待快乐我认为：没有人能夺去别人的快乐。当你夺去了别人的快乐你就会受到惩罚，例如犯罪。
试想，当你一个人狂笑不止时周围的人脸色沉闷，你还有心情笑吗？同样，一个人快乐不是真快乐。但，不是说其他人快了就可以，还要自己也快乐。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，快乐的与朋友分享快乐。仅此而以。
我的快乐论!
(四).快乐的我500字作文
快乐是什么？有人说快乐是财富。还有的说快乐是被别人敬仰。可我的快乐是——自由。
有这样一首诗，生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。
终于有一次机会因为是暑假，妈妈带我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠着背肩靠着肩，我像一只没有被驯服的小马驹，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自带的水，饿了就吃面包，累了就躺在这绿色的地毯上，跟妹妹说些悄悄话，春风姑娘轻轻地抚摸我和妹妹的脸颊，好像在跟我们说些什么，时间慢慢地流逝，太阳慢慢地降落，突然不知月亮从哪里冒出来，紧接着星星也都来到了天空中，它们快活滴眨着眼睛。
有时候，我愿做那普普通通的小鸟，一只无忧无虑自由自在的小鸟，我要去游览祖国的大好江河，我要去日月潭观察它的神奇，我要去看美丽的黄山，我要去我国最高的珠穆朗玛峰，我要去游览世界。观看他们的神奇……
自由将在我人生的道路上一直指引着我，迎接爱自由的我，自由本就属于我们，属于我们每个人，自由是我的，我是自由的。
(五).快乐的我500字作文
我的生活，多姿多彩!
伴随哨响，快乐的一天开始了。洗漱完毕，与太阳赛跑，我们跑到操场上，太阳也刚好升起在头顶。跑完步，餐厅的大门像我们打开，一个班一个班的排着长长的队伍，整整齐齐的。吃晚饭，一路小跑到教室，随着同学们咿咿呀呀的读书声，一天的课程开始了。我的学校生活，朴实无华却无比快乐。
置身于家，怡然自得，有一小妹，快乐无限，帮助爸妈，干点家务。爸爸妈妈，上得厅堂，下得厨房。玩笑不断，开心不断，偶有争吵，小妹劝和，一会过后，其乐融融。 此则我家庭之生活，酸甜苦辣，比比皆是。
小时候，跟着家人，跟着同学，到处去旅游。做过汽车，做过大巴，做过火车。印象最深的就是去上海。那时候正好是世博会，竟到了人挤人的地步，温度还到到四十度以上，但是依然挡不住对美好事物的向往，我们去了好多个国家馆。里面商品琳琅满目，数不胜数。 我的旅游生活，丰富而多彩。
学校生活，家庭生活，旅游生活，构成了我的快乐生活!
(六).快乐的我500字作文
暑假里，我去了常州恐龙园。记得有一天下午，妈妈在公司打电话给我说：我在今天订了常州恐龙园三人一日游，明天我们就去，高不高兴？我回答：当然高兴，怎么可能不高兴呢？
第二天清晨四点，我们便到了旅游公司规定的地点上了旅游大巴。一路上，我好象吃了兴奋剂似的，在车上活蹦乱跳的有说有笑。不仅如此，当我看到日出的时侯，兴奋得一蹦三尺高。
过了几个小时，我们终于到了常州恐龙园，我迫不及待的下了车直奔大门入口。入园后，我终于看到了宏伟的常州恐龙园，以及听到了恐龙园的由来。
我们首先来到了水上乐园，在水上乐园里，我见到了许许多多的小朋友和家长在水里戏玩，我也迫不及待的想下水好好体会一下大家的快乐。
之后，我们看见了四人过山车，爸爸问：想不想坐这个？我立即回答：当然想啦。于是我们便上前排队，排了好久的队，终于到我们了，我们坐上车，系好安全带，就开始启动了。那速度，就象飞一样，忽地飞上去，忽地飞下来，忽地又旋转地飞。当时，吓得我只听见心跳声。那时我心里念叨，快结束吧，快结束吧。不知过了多久，终于结束了这场惊险之旅。
那天，我们玩了好几个项目，直到下午5点，我们才依依不舍的离开了恐龙园，结束了这次快乐的旅程。
(七).快乐的我500字作文
上周体育课我挺高兴的，为什么呢？因为上周一直都在踢足球（我的意思是不是天天都踢，而是体育课上一有时间就踢足球）。
这周三也挺好的，老师让我们投篮球，我进了两个球。而且最后的点球的时候网 ，我们玩得多人挡球很好玩。就是一个人踢点球，剩下的几个同学谁想去挡球，就可以去。因为我们都可以用手吗，而且球门一变动，点球我们的距离就远了，所以几乎飞球都高了，地滚球都有时间准备了。那样，我们就没有压力了。而且，大家都站在那里，你也很难找出漏洞进行射门，如果有飞球也肯定高了，自然就进不了了。
这周三，我创造出来了一个奇迹，就是开出了最高的点球。原先有一次陈俊哲去开的时候开到了前面的柱子上弹了回来，很可惜。这次，我的点球开到了前面那个柱子上的高1米，最后要是我再使点力气，球肯定要飞出去的。
今年的运动会又准备开了，去年我的成绩很不理想，一是我没有充分利用助跑，二是我的经验不多，三是没有使用最佳的姿势和方法。不过这周看了张老师的正确姿势，我相信这次一定会进入决赛，帮助我们班挣分的，为了我把精力集中在这上面，所以我今年只好不去跑200米了。
这周我很高兴，因为我创造了一个点球上的奇迹，而且我的垒球技术长进了。所以我发现爸爸妈妈给我报的羽毛球还是有一点好处。
(八).快乐的我500字作文
谎言带给我的快乐
鲜红的血一滴一滴地掉落在地上，染红了落叶、鞋子还有脚丫。
我哇哇大哭起来，用手紧握着那血肉模糊的大拇指。
痛，直达心脏。
“对不起，都是我的错、、、、、、”一个朋友不断向我道歉，显然他也慌乱了，吓坏了，不知道应该做些什么。
我心想：哼！对不起有什么用，弄伤了我还不扶我回家。我一要、、、、、、
想到这，我忍痛瞟了他一眼，只见他一脸茫然、惊慌失措的表情。
这神情让我回想起以前我们勾肩搭背、一起共同玩耍、一起长大的快乐时光。一股难受的滋味从喉咙里、从肚子里、从心里涌上来。酸痛是我唯一能想到的形容词，可这酸痛是让我刻骨铭心的痛，一种说不出来的感觉。
朋友，陌生人，两个选择，不同的待遇。我心里立刻矛盾了，看着眼前这个弄伤我的人，这个不知道关心我的人。心痛、心酸！
“让我扶你回家吧。”他弱弱地说着并伸出手想把我扶起来。
我气愤地推开他的手，他的手就停在半空，愣住了。那一秒时间仿佛静止了。
我头脑一片空白，头也没回地往前冲。他就木木地跟在我后面。
谁也没有搭理谁。两个人就这么一前一后地走着。
到家了，我心想：等会就告诉妈妈实话，让妈妈批评他。正想着只听到一句：怎么回事？妈妈一脸严肃、紧张地问我。
“哦，是我自己不小心弄的。”我没抬头低声回答。然后偷偷用眼睛对朋友眨了眨。
我的朋友怔在原地，傻了。
虽然我被妈妈骂了一顿，但是心里却有一种说不出的快乐。这个谎言可是我和朋友之间的秘密，是属于我俩的。
一个善意的谎言化解了我们之间的矛盾，让我们的友谊更加牢固，让我和朋友之间用快乐冲淡了一切不愉快。
(九).快乐的我500字作文
我有一个玩具娃娃叫“快乐皮皮”，是妈妈从北京给我买回来的。
我的玩具娃娃也是个女孩，她很快乐、顽皮，因此得名“快乐皮皮”。它是个电动玩具，只要一按电钮，就会唱中文歌和英文歌，用中英文与您对话。还会背唐诗、讲故事，好玩极了。自从我有了这个玩具就爱不释手，而对其它玩具就冷落了。为什么呢？因为它听从指挥，尽管有点顽皮，还算听话。
但是，我还是不满意。我觉得很奇怪，它为什么还有很多事不能做呢？如果它是个“如意”娃娃该多好啊！
今年，我上学了，成了一名戴着红领巾的小学生。我把这件事告诉了老师，老师说这种玩具有集成电路，是一部微型电脑。听了老师这话，我想如果我懂电脑技术，也能制作一个玩具娃娃。于是，我把这个想法告诉了老师，老师轻轻抚摸着我的头，面带笑容地对我说：“只要你努力学习，掌握科学知识，这个愿望一定会实现的噢”！我点点头，心想，我一定不辜负老师的期望，争取将来成为一名高级玩具发明家，为小朋友们开发制作出许多更好的玩具，让小朋友们和我一样快快乐乐地成长。
(十).快乐的我500字作文
我曾经在学校的元旦文艺汇演上说过双口相声。说双口相声，自然就会有搭档啦！而我的搭档呢？他可闻名全班的快乐男生，他还非常乐观，快乐率百分之三百。他是谁？他就是我们五年级（4）班的快乐无限语文小才子---李宗贤。
说起李宗贤啊！在和他相处半年多的日子里，我对他的了解已经不少了。李宗贤他非常的幽默和搞笑，口才不错，和我比个平手，不过比起他说笑的能力，他可比我厉害多了。但是可别以为他只是懂得说笑，他写作文的时候，那可是相当的有才。瞧那一句句激情四溢的句子，瞧那一行行令人爆笑的语句，那可都是靠他那超强的思维和超高的幽默。
我那个快乐的搭档---李宗贤，为什么会这么快乐呢？平时，我十分仔细地观察他，发现了他每一刻都在笑，那笑可都有不同种类的，有希望的笑，有快乐的笑，有淡淡的看不见的笑。总言之，言之总，他就是那一个快乐、喜欢笑的人。可是，为什么他那么喜欢笑呢？带着这一个疑问，我又去深入调查。终于我发现了李宗贤快乐和喜欢笑的原因，这一切都是因为李宗贤一个最大但又最难发现的特点---乐观。
乐观是一种美好的人生态度，李宗贤见证了它。是的，一切都是乐观，是乐观使李宗贤变成了这么一个快乐、幽默、好文才的李宗贤。李宗贤不单单有着乐观，还懂得如何去让自己真正地去快乐，使眼中的一切都变成快乐花儿。
瞧，我那个快乐的搭档又笑着走进教室上课了。
(十一).快乐的我500字作文
我是快乐的。这是我每天都会重复对自己说的话。
我是快乐的。我有一个虽然不算富裕但也能小康的家，思想还算开明的老爸老妈，疼我的亲人，和邻居的关系也很好，记得有一年过年邻居还给我压岁钱了还有今年生日邻居还送了个大蛋糕，这让住在城市的我很自豪。
我是快乐的。坐在家中的阳台上，晒着太阳，沉浸在一本又一本的书中。我有着自己喜欢做的事，很幸运，我也可以做着我喜欢做的事。
我是快乐的。作为一名高中生，我有着自己的奋斗目标并且我在为它战斗。每一天，我都比前一天更成熟，我每天都在成长。学习生涯中有着数不清的困难，知足的我只要克服了其中的一个，我就会很开心，有种成功的骄傲。
我是快乐的。不善言辞的我也有着不小的交际圈。我是一名追星族，很专心的追星族，这么多年就喜欢他一个，最重要的一个原因就是因为他我认识了一群好友，偶尔在一起说着他的好，偶尔一起出去做义工，偶尔会在一起疯玩，偶尔我们谈天说地，互相倾诉那些不曾说出的话。我们的老大曾经说过：“我爱你们，与JJ无关；我爱JJ，与你们有关。”我和同学的关系也不差，也会在一起谈梦想、谈抱负、谈想象中的自己的未来，交换各自的知识。
我是快乐的。我有点懦弱，这会让我不自主地去躲避那些会伤害到我的事情，也会想尽一切办法减低外界对我的伤害，这也让我有压力也有动力地去做一切能让自己变得更强的事情。
我是快乐的。现在的生活让我觉得我很幸福，我在成长，我在变强。
(十二).快乐的我500字作文
培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，快乐会变成双份。”在此我要试着把一件快乐的事，和大家一起分享一下。
上一年的“六·一”儿童节，外婆给我买了一辆崭新的自行车，我高兴得一蹦三尺高，并且下定决心，一定要学会骑自行车！
一个星期天，我和妈妈就扛着自行车下了楼，开始正式学骑自行车了！可我生来胆小，哪敢把脚放在脚踏板上，只把脚尖踮在地上蹬着使车子前进（当时我太矮了，只能脚尖着地），可这样怎能学会呢？只好叫妈妈帮我在后面撑着，结果差点儿把我亲爱的老妈给整死了，而我的骑车技术却毫无进展。无奈，为了我这“胆小”儿子，老妈只好奋不顾身，再次帮我撑着。不料，妈妈这次竟偷偷地放了手，而我毫无察觉，骑了一小段之后，一个不平衡，就“砰”地摔在了地上。本来这应该说明我的技术有所进展，让我信心十足，可事与愿违，这一摔倒是把我摔怕了，只要感到车稍稍一颤，就“嗖”地一下跃下了车，生怕妈妈又偷偷地放手了。过了好些时间，妈妈说这样下去不是办法，让我自己去骑着找感觉。慢慢地，我终于找到了一点平衡的感觉，我几次无意中把脚都放到了脚踏板上去，竟然没倒！我大气都不敢喘，怕摔下去，硬着头皮使劲向前蹬，竟蹬出了好一段。过后，我把大家告诉我的经验跟我自己的情况结合起来，总算学会了骑单车。当我骑车兜圈时，我觉得天格外的蓝，天气格外的好，仿佛人们都在朝我笑似的。
大家现在也像我一样快乐吧？培根说的不错，但快乐可能不止变成双份，而是十份、百份，甚至千千万万份！
(十三).快乐的我500字作文
“叽，叽叽，叽叽叽！”这是什么声音？是小鸟在叫吗？我循声而去，竟发现了许多只可爱的小鸡！它们一个个小巧玲珑，跟鹅蛋一般大小，走起路来就像滚动的绒球，叫人看了就忍不住想去摸摸它们。我被可爱的小鸡迷住了，就一个劲地缠着爸爸要买一只，结果爸爸不但同意了，而且还给我买了三只。我兴奋极了！
我的三只小鸡长得几乎一样：身体黄黄的，头上是灰的，可爱的小脑袋上嵌着一双又黑又亮的小眼睛。我把他们养在一个小纸箱里，里面垫着几张报纸，以便它们拉屎拉尿。等到他们要睡觉的时候，我在纸箱上面盖几块纸板，怕它们着凉。他们活动的地方是一个泡沫箱。里面我还放了一个小碟子，是它们喝水的地方。它们的食物就是小米粒和菜叶。
我时常去观察它们，看看在不同的时间、不同的气候下有什么变化。有一次，我把小鸡们放在它们的活动处，给它们吃些米粒，喝口水。发现有只小鸡很奇怪，明明有吃的喝的，还没完没了的叫个不停，似乎它在抗议着什么。我仔细一看，发现了它的秘密：原来它自认为是小鸡头儿，所有小鸡都得听它的使唤，所以显得特别神气，经常得意洋洋地边走边叫。“笃，笃！”你听，这就是其中一只小鸡不小心吃了小鸡头儿地盘里的食物，被它发现后，受到了啄屁股的惩罚。只见小鸡头儿愤怒地抬起它的头，“叽叽”地叫着，时而跺跺脚，时而抖抖屁股，好像在说：“我是头儿，没经过我的允许，你没资格来吃我的食物！更别说来我的地盘了！你犯了规矩，我要处罚你！”接着，它又去啄那只小鸡的屁屁了。看得我又好气又好笑……
小鸡们每天都能给我家带来欢乐。他们每天都有那么多有意思的新的故事发生，我都来不及记下来呢！
(十四).快乐的我500字作文
有时我也想有一个快乐的星期天。
每个星期天，妈妈就告诉我：“人要聪明一点，脑子越用越活。你先做二十道口算题和三十道 笔算题吧！”我花了四十分钟才做完了这些题，心想：这下妈妈会让我去玩了吧。
我把算术题拿给妈妈，妈妈看了看，说：“做的不错，再写一篇作文吧！”我只得伏在桌子上，搜肠刮肚，绞尽脑汁写作文。真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
过了一个小时，作文写完了，妈妈把作文看了看，我也在旁边看。妈妈说：“看什么看？去把《英才教程》做10面。”我像泄了气的皮球一样，怏怏不乐地走进了书房，一笔一笔的写着，还没等我做到十面。妈妈就像一个信使，十万火急地跑进来告诉我：“这篇作文写得不行，要重写！”妈妈话音刚落，我就像一只断了翅膀的小鸟，有气无力地伏在桌子上写呀写。过了3个小时，我头晕脑胀，一摇一晃的走到妈妈面前，把作业交给她。妈妈一边看一边说：“怎么这么慢？罚你把课文12课写5遍。”我吓得脸就变了色。心想：生不如死啊！
妈妈，您是不是整我啊？作业是要做，做完了也该休息一下呀！妈妈，请你不把我埋在作业堆里，好吗？
我希望您能给我一个快乐的星期天，哪怕一天也行
(十五).快乐的我500字作文
我有一个幸福又快乐的家庭。家庭的成员有爸爸、妈妈、我。爸爸就像撑天大柱，把这个家的房顶撑了起来。妈妈就像大柱身旁的石头不让大柱倒下。而我
就像石头里长出来的一棵小树，在柱子和石头的陪培养下茁壮成长。我现在已经有十一个树轮了。
当我有病时，石头或柱子会请啄木鸟医生为我看病，还会悉心照料我，直到我的病好了为止。当我有枯死的树枝时，他们会即时请来园丁们为我修枝剪叶，
这样我就可以健健康康地生长了。下雨时，大柱撑起的房顶替我遮风挡雨。我犯错误时，石头就教育我、告诫我，使我不要再犯同一类的错误。
我长大以后，一定要给爸爸妈妈回报！
我有一个幸福又快乐的家庭。家庭的成员有爸爸、妈妈、我。爸爸就像撑天大柱，把这个家的房顶撑了起来。妈妈就像大柱身旁的石头不让大柱倒下。而我
就像石头里长出来的一棵小树，在柱子和石头的陪培养下茁壮成长。我现在已经有十一个树轮了。
当我有病时，石头或柱子会请啄木鸟医生为我看病，还会悉心照料我，直到我的病好了为止。当我有枯死的树枝时，他们会即时请来园丁们为我修枝剪叶，
这样我就可以健健康康地生长了。下雨时，大柱撑起的房顶替我遮风挡雨。我犯错误时，石头就教育我、告诫我，使我不要再犯同一类的错误。
我长大以后，一定要给爸爸妈妈回报！
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