(1).我喜欢作文

我最喜欢的人――妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。

妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点；回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。

每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错了，妈妈也会和蔼的说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。

在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的自豪！

妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说，因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候，妈妈毫不吝啬的为我解忧；当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向；当我垂头丧气的时候，妈妈们会为我大足气；当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。

妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐的成长。妈妈，我爱你，我要告诉全世界：“妈妈，我最喜欢你！”

(2).我喜欢作文

我非常喜欢吃荔枝。 没熟透的荔枝浅绿色的，摘一颗放进嘴里，一咬酸极了，再吃别的东西舌头就没有感觉了。

熟透的荔枝红通通的，像一个个小灯笼。不过，它的身上长满了小刺。剥开它的皮，里面有一层薄薄的白色的皮，再看里面的肉，晶莹透明，咬一口，甜津津的，让人越吃越爱吃。里面包着一颗极小极小的荔枝种子，像赤褐色的小石卵。 我总是吃起荔枝来就停不了口。可是有人说：“一颗荔枝三把火。”我才不信它呢。

可是后来有一次，我一口气吃了差不多两斤荔枝，连中午饭也没有吃，就觉得肚子胀胀的。到了晚上差不多要睡觉的时候，突然，我的鼻子流出了血，而且止也止不住。妈妈很担心，就立刻带我到诊所里看病。来到了诊所，医生看了看，对我说：“你燥热过度，才会这样流鼻血的。你吃了什么东西，这么燥热呢？” “我吃了太多荔枝了……”我低下头，小声说。

经过这次教训，我终于相信了“一颗荔枝三把火”这句警言。但是，我也没有因为这而对荔枝产生害怕的感觉，还是很爱吃荔枝！

(3).我喜欢作文

你有自己喜欢做的事吗？我有，那就是玩电脑。电脑可好玩了，我经常用它上各种各样的网，下截文件、看动画、玩游戏。就算是写作也很容易，只要按几个字母。字就出来了，一篇作文一会儿就写好了，还可以把它们打印出来。我的电脑上有许许多多游戏，有图片，有画画板，有……电脑给我带来了无限地欢乐。

记得有一次，我独自一人在家打印作文，我要打拼音里的Ü，但不知道在键盘上怎么打。我就想：“键盘上的Ü字我从来没打过，为何不试试？”我就试着按vv，结果，Ü字应声而出，我成功了！打完作文后，我还利用电脑的特殊功能把标题改成艺术字，你知道吗？只要从下面的浏览框选着艺术字，屏幕上就出现许多不同造型的艺术字，有波浪型、梯型、弧型……我选着了一种五颜六色的艺术字，使文章的标题变得五彩缤纷。

我还把作文中文字的字体换成自己喜欢的字体，又把字变得五颜六色。最后，我选了一幅储存在电脑里我自己喜爱的照片，贴在作文的空白处，并且用打印机打印出来，一看，漂亮极了！看着自己伟大的“杰作”，我心里真比吃了蜜还甜。你们说电脑好玩吗？我最喜欢玩电脑，如果你也想玩电脑，我们还可以在网上一起聊天呢！

(4).我喜欢作文

在我们教室里的“动物园”里，有好多动物，有乌龟、金丝熊、鸟，其中我最喜欢金丝熊。

金丝熊的形像一只油老鼠，可是尾巴没有油老鼠的长，尾巴像兔子的尾巴，身体像一块小饼干，是半圆形的，头小小的，眼睛像黑宝石一样，像点缀上去一样，它的毛色很鲜艳，四肢像“黄金鼠”。

它的嘴角不停得动，好像嗅到自己的“美餐”。你大概还不知道吧!它还喜欢在杂草堆里成天睡大觉，只要看见有人盯着它，它会全身发抖，躲更深，有时还看不到它。

它的脾气很温和，不时的发出“吱吱”的叫声，好像在说“你们干嘛老盯着我，我记得，我好像没有得罪过你们呀”惹得同学们哄堂大笑。

记得一次，我站在笼子旁，看着它，我小心翼翼的打开门，又小心翼翼的把小金丝熊拿起，捧在手心里，好让它熟悉我的味道，可是它偏偏不，它老是往有袖子里爬，可能是太冷了吧!我看见那个小家伙那副可怜样，我便依依不舍的把它放回去好让它早点回到它“温馨的家”。

这就是我们教室“动物园”的金丝熊，很可爱吧!现在让我也听一听你们班“动物园”里的小动物，我想一定可爱。

(5).我喜欢作文

炎热的季节将要来临了，它踩着时间一步一步地向我们逼近，一转眼，热闹非凡的夏季展现了。交响乐、美食、风景、欢乐的为我们带来了热闹的一季，夏季正是我们的暑假，我们可以尽情体味一下无忧无虑地趣味。夜晚，做好了家务事，轻松地坐在院子里，细观月景，月亮悬挂在天上，自然界叽叽喳喳的声音，混成一片，各种昆虫都很忙似的。蝉清脆的鸣叫声，蛙响亮的鸣叫声，虫尖细的鸣叫声组成幽美动听的交响乐，散发出来，他们都成了小音乐家。

夏季的天气真是酷热，有许多人都在大树底摇着把扇子乘凉，晚上就在河岸边上乘着微风袭袭地吹来，也是很凉爽啊！但我们还能用一些水果来解渴啊，冰西瓜、冰果汁、冰水、冰绿豆沙和冰棒等都可是解暑的好食品啊，多吃水果和蔬菜还能更健康呢！每天都

要吃大量的水，一些解暑的东西也不能过量哦，从外地区也运过了来一些水果，真是好哇。

夏季也很少下雨，我们还可以选个时间去外面旅游，到别的县去比一比，多去登登山，多做体育运动，到山上去野炊，去体验一下集体的温暖与欢乐，用照相机拍下一个又一个的夏天优美的大自然，去体验一下农民的辛苦，去放松心情高吼。

夏季多美啊！夏季给人们带来欢乐，夏季是凉爽的，夏季是迷人的！

(6).我喜欢作文

我奶奶家有一只可爱的小狗，他十分讨人喜爱。你瞧它那毛绒绒的身体、尾巴和小脚，真像一团毛绒绒的棉花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌的转动着，鼻子像一颗葡萄一样滑溜溜的，真是可爱极了。

每到我吃饭的时候，，他就会跑过来把一只前脚抬起来，好像在对我说：“小主人，我饿了，给我点吃的吧。”每到这时，我都会毫不犹豫的给她吃。

每当客人来时，我那只小狗就会“汪汪汪”的叫起来，所以我奶奶给它取名叫“汪汪”。我一叫“汪汪”，汪汪就会跑到我跟前，好像很喜欢这个名字。

有一次，天空中下起了暴风雨，汪汪躲进了房子里，我怎么找也找不到。这时我非常着急，连忙回家问：“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，‘汪汪’在哪里？”爸爸妈妈十万火急的问：“他不再屋子里吗？”“我也不知道”我回答说。我赶快往小狗屋跑，发现“汪汪”就躺在那里。原来小狗也是很聪明的，遇到下雨还会自己找一个地方躲雨，“汪汪”可真聪明。我松了一口气，说：“‘汪汪’终于找到了！”

啊！我的汪汪真是一只既可爱，又聪明的小狗

(7).我喜欢作文

“零零零，零零零……”上课铃响了，一位年轻漂亮的女老师抱着录音机走进了教室。她有一头黄黄的卷卷头发，不用说，她就是我们的音乐老师，她叫张云。在我们张云老师的课堂里，总是充满欢声笑语。

老师在黑板上画了一个五线谱，然后标上音符，我们要用最快最准确的答案抢答，答对了就在我们音乐书上画一颗星，答不对就要扣一颗星。音乐课当然要唱歌。张云老师的歌声非常甜美，我们一学就会。“好，同学们，我们来学第七课。请同学们听我唱一句，你们再跟着唱一句，听明白了吗？”老师用温和的口气对我们说。“听明白了——”同学们异口同声地说。“山路弯弯，山路弯弯，我和你共撑一把小花伞”“山路弯弯，山路弯弯，我和你共撑一把小花伞”……我们专心致志地唱着，不一会儿就学会了。

“同学们，我们现在来做一个游戏，好吗？”“好——”老师继续说：“游戏的规则是，我先对前一个人说一句话，或一句歌，然后前一个人再向后传，一只传到最后一个人的那里，让最后一个人说出来。哪一排说得最准确，哪一排就胜利了。”说完，老师就对每一个前排的同学说了一句话，传呀传，传呀传，最后传到了每一排的最后一个人那里。一个同学说：“太阳升，照天地……”还没等他说完，下课铃响了。张云老师拍拍讲桌说：“好了，这节课到此为止，下一节课继续做游戏，下课。”“起立！”“老师再见！”我们期待着下一节音乐课的到来。

瞧，一节多么快乐的音乐课，我喜欢这样的课，它给了我们知识，给了我们欢乐。它就是我最向往的一节课。

(8).我喜欢作文

看了我这个题目，你一定以为我是一个贪玩的坏孩子吧！其实你说的不对，我并不是坏孩子，难道喜欢玩的孩子就坏吗？不见得！孩子爱玩是天性。我的爸爸是个开朗的人，他不仅赞同我玩，同时他也陪我玩。只要爸爸一有空，他总会带我出去玩。于是，我从玩中知道了不少有趣的知识。有一回，有几个同学在讨论“兔子多长时间生小兔”这个问题，我听了，就口若悬河地向他们讲解起来。

当我讲完之后，一个同学瞪大眼睛，惊奇地问我：“你怎么会知道的呢？” “老师又没讲过！”我说。“我老爸每次带我去玩，我都会知道很多东西呢！”还有一次，我又让爸爸带我去玩，可是玩什么呢？我沉思了一会儿，说:“我们去捉蚂蚱吧!”爸爸说：“去捉蚂蚱可以，但是，要从中学到知识。”我说：“没问题。”我们一边捉，爸爸一边给我讲，蚂蚱是农业的大敌，能把庄稼吃的一干二净。

蚂蚱的嘴是咀嚼试的，在上鄂有尖利的牙齿，适宜于咬嚼固体的食物。它不但咬食植物种子，而且连梗杆都能咬碎，尤其是还能咬食树树木。它前翅狭窄而坚韧，后翅宽大而柔软，善于飞行，后肢很发达，善于跳跃。它的学名叫蝗虫。我是多么喜欢玩啊！比如上次去某地我……”当然，我又得花上好多时间，告诉他们我的许多知识都是在玩中知道的。玩是孩子的天性，我要高呼一声：“我爱玩！”。

(9).我喜欢作文

我从小就喜欢钓龙虾，那大概与我从小生活在乡村有关吧!我喜欢钓龙虾，不是由于我喜欢吃龙虾，也不是为了餐桌上多添一盘美味，纯粹是想享受一下钓龙虾时的那分喜悦。

我往往是在千辛万苦钓到一只龙虾后，又将那些活蹦乱跳的小东西放回河里去。因为我一直认为它只有在大自然中才回有快乐，我也不原伤害这可爱的小生灵，不原“侵犯”大自然。有人也许会说：“既然你爱大自然，爱这些小生灵，你就不去钓好了。”话也不能这么说，哪个小孩不爱玩呢?我偶尔也会留几只小虾，把他们放入鱼缸，看他们自由地玩耍，确实别有一番情趣。我钓下往往是放长假时。五一长假实在是枯燥，昔日的同学一个个云远离了我，有的去旅游，有的去走亲访友。实在在家呆不下去时，便叫些人一起去钓龙虾。这不，我今天叫了些朋友，拿着钓钩、竿、水桶，浩浩荡荡地来到水渠边，找了个阴凉的地方穿上钓饵开始钓起来。

钓龙虾可是也要点技巧的!毛毛躁躁的人准失败。龙虾是很狡猾的家伙，往往先视探几下没经验的人就会急急起钩，虾早就逃之夭夭了!你中计后，虾就会跟你捣蛋，把你的钩拖到洞里或缠在断上使你钩脱线。这些麻烦常会让你不耐烦，干脆卷起裤筒，跳进湖里，沿石壁摸起来——这是沉不住气的钓虾人。我呢?上当够了，从不急，慢慢钓，静静等大龙虾上钩。瞧，钓龙虾多有趣啊!我爱钓龙虾!

(10).我喜欢作文

一句闪光的名言会影响和改变你的一生，它富有哲理，耐人寻味，指导着你的学习生涯。我最喜欢的名言就是墨子说的一句话——“时不可及，日不可留”。 “时”就是表示时间，“及”表示追赶。它的意思就是：时间是不可能追赶到的，每一天也是不可能留下来的。这句名言虽然没有华丽的字眼，但是它使我懂得了：时间是珍贵的，浪费了就再也追不回来了，我们要在儿时勤奋学习，不能虚度光阴。 记得在我上五年级的时候，妈妈给我买了一本书叫《鲁宾逊漂流记》，我十分喜欢。

吃完晚饭，我看时间还早，心想：看会书在做作业吧。谁知我一看就入迷了，被书中的情节深深吸引住了，把作业抛到九霄云外去了，完全没有了时间的概念。当我把这本书看了一大半时，才发现已经八点半了，作业还一点都没碰呢。于是赶紧放下书，从书包中拿出作业本，开始认真做了起来。但是由于刚刚看书的时间太长，眼睛十分模糊，导致做作业速度很慢。

一直到十点才做好。第二天就只能顶着一对熊猫眼去上学，还被同学嘲笑。自从发生了这件事之后，我就再也没有敢浪费时间，做一些不该做的了 是啊！人的一生既是漫长的，也是短暂的。如果不珍惜时间，不勤奋学习，一直都没知识，没文化，就算活到一百岁甚至更多，也没有什么意思。反之，就算生命像流星一样一闪而过，留下的也是光亮。因为你的一生都是在学习中度过，知识很丰富。

(11).我喜欢作文

“妈妈，妈妈！快到圣诞节了哦，是不是送个礼物给辛苦学习的宝贝呢？”听到妈妈答应的声音，我高兴得手舞足蹈起来。

这就是我，一个喜欢从枯燥的生活中寻找一点期待、制造一点快乐的女孩。

现在不都说要个性化吗？于是看见街上一个个打扮的像要加入“丐帮”的年轻男女；学校里桀骜不驯的总爱玩叛逆的学生。他们也许以为自己表现出了个性，孰不知那样的夸张表现会适得其反。在我眼里，只有自然的表现才是有个性的。

说来也奇怪，不知何时我就形成了现在这个我很喜欢的个性——乐观。

老师同学都认为我是个听话的孩子，按着要求做事。听到老师的批评也没有什么怨言。其实我也不是因为胆小，而是因为我把老师提出的要求、批评都当作指引我们前进的灯塔；当作我们排除前方障碍的领路人；当作让我们看清方向的路牌。我总是以积极的心态去看待这些，对有些同学的“怒火冲天”一笑而过。

生活让我们尝到酸、甜、苦、辣，但有时也让我们感到无味、感到烦躁。一次，周围的朋友都闷闷的不说话，气氛十分死沉。最不喜欢这种气氛的我，不知哪里来的灵感，张口开始发表我对宠物的看法：“我以后要养一只宠物猪，它饿了就咬我一口，我饿了就咬它一口，多方便啊！”逗得大家哈哈大笑。我总喜欢想一些有趣的事情，也喜欢与朋友一起分享这里面的无限乐趣。

学习上遇到困难是经常有的事。有时候我也会感到烦躁。但却从来不会像有些人一样，甩掉本子不干了。而是在自己实在不能解决时，告诉自己也许是现在状态不好，还没跟这道题看对眼，我总是会放一会再重新跟这道题亲密接触。用这样的办法还是解决了不少题的。

每个人的个性不同，也不用刻意改变什么。就像我一样吧，喜欢自己的个性。

我很快乐，因为我的个性我喜欢。

(12).我喜欢作文

我喜欢的课有很多，如果偏要说的话，哈，那可太多了，有语文、有美术、有英语，还有音乐、体育、作文……太多了，但我最喜欢的课只有一个，那就是数学课。

你问我为什么喜欢数学课？首先，我天生就对数学有十分浓厚的兴趣，再加上我的数学成绩也比较好，所以，我喜欢上数学课。其次，数学老师王老师也不像别的老师，只靠声带“叽哩呱啦”讲几句话了事，干吧吧的。他经常用电脑来给我们上课。电脑可丰富啦！王老师经常从上面找一些十分有趣，而且书上又没有的题目给我们做。这些题目很有趣，又有点难，又有点奇怪，反正，只要是做出这些题目，我们都会很开心的。而且，电脑上还经常被王老师记下一些画图形、线段的口诀，然后教给我们，比如说画平等线，就是这样的口诀：一合，二靠，三移，四画。如此一来，数学课也就十分有趣了。

但有时，数学课上也会闹出一点小小的不愉快。比如说，上课时有的同学交头接耳，老师只好停下来处理，可这样时间一耽误，数学课上也就学不到什么了。

还有些同学惧怕考试，可我不一样，只要一听见“数学考试”这个词，我就十分开心。一旦开考，我就十分认真。这样一来，数学成绩当然是“顶呱呱”了！

我喜欢数学课。

(13).我喜欢作文

我有一个坏习惯，每次只要一看书，我就要打瞌睡。可我已经改了，你知道我为什么会改掉吗？请听我漫漫道来。

有一天下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时，我很好奇，不知“三国”是哪三国，一个中华民族怎么会有三个国家，“演义”大概就是故事的内容了吧！我翻开这本书，第一章就是“桃园结义”，看着这四个字，我感到莫名的熟悉，原来在小学的时候，我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了！我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录，故事的名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章的内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想知道下面的内容。我喝了一杯水，就继续往下看，不知不觉天已经黑了，书，我也看了一半了，我没有感到半点疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把书看完。

有好几次我看作文书的时候，不知不觉就睡着了，作文书可真起到了催眠的作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》……都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来，我自己还不知道我很喜欢看历史故事，现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢？我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。

现在，我看什么书都抱着像看古代书一样的心情看，所以，现在，我看什么书都没问题了。但最喜欢看的，还是《三国演义》，因为这本书让我对所有书都起了兴趣。

(14).我喜欢作文

我有一只可爱的小白兔，它叫白白。

白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛，镶嵌在毛茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了，只要一见到苦菜，便津津有味地吃起来，样子可爱极了，人见人爱。不过它也有调皮的时候。

有一次，白白把家里的东西弄得乱七八糟，我见了，气得抡起拳头就打它，只见白白连忙跑到我身边，用头蹭蹭我的腿，可怜巴巴地望着我这个小主人，我顿时心软了，抱起白白，心疼地对它说：“白白，以后不要再这样了。”说完，我把东西都收拾起来了，这是为了让白白脱出困境。白白高兴地在原地打转转，好像在说：“小主人，谢谢你呀！我今后一定不会再惹祸了。”

可是有一次，我和白白出去玩。不一会儿，白白跑到一个拐角处的草丛里，我怎么找也没找到它，以为白白失踪了，就伤心地大哭起来。白白听见我的哭声，马上跑了出来。我见了，立刻停止了哭声，抱起白白边哭边问：“白白，你跑到哪里去了？以后不要乱跑了。”白白点点头，好像在说：“对不起，小主人，让你担心了，我以后再也不乱跑了。”我和白白又出发了，白白在前，我紧跟在后，怕白白又走丢了，可又过了一个转弯，白白又不见了。我想：“完了，白白真的失踪了，怎么办？突然，我晕了过去。

从此，我再没有见到我那可爱的白白，我真想再抱抱你啊，白白！

(15).我喜欢作文

一个周末的晚上，我到张靖家去下棋。坐了一会儿，便挪了挪椅子，地面发出了“吱吱”的响声，阿姨连忙走过来对我说：“哎，周凯伦，轻点！不然邻居又来提意见了。”我心想：哪有邻居那么不讲理？我正玩在兴头上，仍然埋头玩棋。玩着玩着，我又移了一下椅子，再次发出了响声。阿姨再次提醒我：“周凯伦，轻点呀！”

突然门外传来一阵 “啪啪”的敲门声。那人凶巴巴地喊：“怎么回事啊？吵死人了！”阿姨立即去开门。一打开门，只见门口站着一个爷爷，他怒目圆瞪，一手插着腰，一只手指着我们，说：“你们是怎么回事啊？那么吵！”阿姨连忙心平气和地对他说：“您看，我们家来了一个小朋友，所以有些吵。”这个爷爷还不听解释，气急败坏地说：“小孩也不能这样吵啊！”阿姨只好连声说对不起。我听了这番话，觉得他很不讲理，但却没勇气说出来。阿姨又说：“那好吧，我们以后注意。”这才把他打发走了。走的时候，还补了一句：“你们以后给我注意点！”我心想：他怎么连一点宽容心都没有呢？

我不喜欢这个人。移一下椅子就引起他的强烈不满，他是多么不 饶人哪！作为长辈，就应该有长者的风范，不能为了小事而斤斤计较。古人说：远亲不如近邻。邻里之间应当和睦相处，互相帮助，怎么能不讲理呢？

我不喜欢这个人，他那粗暴的行为使我气愤，他的言行使我难以忘记。