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给老师的一封信作文
更新时间:2024-04-27 21:13:42

给老师的一封信作文

1、给老师的一封信作文

敬爱的卫老师:

日月如梭,光阴似箭,六年的美好时光如流水般即将逝去。在这临别之时,我最想做的一件事就是给您写封信,以此来表达我对您的敬意与不舍。

老师,我想真挚的对您说一声:“您辛苦了!”多少个日日夜夜,多少个一朝一夕,您为了我们,日夜操劳,呕心历血,又经历了多少个不眠之夜呀!您的衣衫上渗透了无数心血与汗水;您的额头上爬满了数不清的皱纹;岁月的无情,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。

回顾六年的学习历程,老师的关怀是我永远也忘不掉的:当我在一次活动中中暑晕倒时,您第一个冲上前去,将我搀扶起来,并叫两位同学扶我回班,自己去弄了点水给我喝;当我在学习或生活上遇到困难时,您总会热心地去帮助我克服困难……

回忆起与您朝夕相处的日子,脑海中总浮现出一幕令我感动的画面。那天晚上,由于太困的原因,我作业没写完便就寝了。第二天来到学校,我抱着侥幸的心理想:少了一本作业,老师应该不会察觉吧!就这样,我凭着课代表这个官位“以权谋私”,收了其他人的作业就交给了老师。谁知,您竟然发现少了一本作业——我的。于是,您把我叫来,略带严肃地盘问:“作业呢?”“忘……忘带了。”我以蚊子哼般的声音结巴地说了出来,我的心里则像十五个吊桶打水——七上八下。此时,我根本不敢正视您,是因为心虚?我想是吧。您沉默了一会,接着便说:“知道了,下不为例。去吧。”当您说出这句话时,我显得十分惊讶,简直不敢相信自己的耳朵。没想到您这么快就信任我了,甚至不做些处罚,太令人难以置信了。直至我回到座位上时,才恍然大悟:您早就知道真相了,您只是想给我一次改过的机会。您知道吗?当时我是多么感动啊!

在我的心目中,您是春蚕,您是蜡烛,您是太阳!陶行知曾这样形容老师:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我想,这不正是您教书育人的真实写照吗?

在我们成功时看见的是您,在我们失败时看见的也是您,在我们迷茫时看见的还是您!无论如何,您每时每刻都陪伴着我们,引领着我们,启导着我们。是您的精心培育,才将我们浇灌成了美丽的花朵!

六年的学习,使我们不仅得到了知识,更学会了做人之道。敬爱的卫老师,您辛苦了!

您的学生:孙翔

2012年6月19日

2、给老师的一封信作文

亲爱的黄老师:

您好!我是您的学生李白云,作为一个即将毕业的学生,我准备给您写一封告别信。

黄老师,您教我已经快一年了吧!回顾这一年当中发生的事还不少呢!有:有趣的;有开心的;有伤心的;有难忘的;还有您授予我们知识的宝贵时光;还有您带着微笑教我们做人的道理的事。但让我记忆犹新的还是前几天,我妈找您谈的那件事对于这件事我真诚的向您说声:“对不起!老师,给你添麻烦了。”对这件事我深感抱歉,所以老师我向您保证,以后,绝不会再出现这种事,绝不再给您添麻烦了,而且一定会好好学习,奋发向上,等将来有了出息,一定不忘老师您的恩情和父母的养育之恩。

“老师,您知道吗?每一次我背书时脑海中总会浮现出您的身影。因为,还记得刚上六年级时,您让我给您背书我异常紧张,结果就拖到了第二天才背,真是非常抱歉,虽然很想克服自己的紧张情绪,可是到了第二次背书,我还是那么紧张心好像一下子跳到了喉咙眼,结果又一次延长了时间,但您不仅没有责备我,反而投来关切的目光,让我下一次给我的语文组长背。从此,我便爱上了语文,爱上了听您讲课。

还记得有一次,老师讲,《鼎尖学案》可是在那天的前天晚上我根本没有认真做。您的目光环视了一下四周的同学,我心里默念着:不要提我,不要提我。突然您的目光停在了我的身上,我的额头上冒出了几滴冷汗,我用歉疚的眼神望着你,小声地说:“对不起,老师我没写。”但您并没有接受我的道歉,而是严厉地说:“你连怎么简单的题都不会做吗?真是太令我失望了。”顿时我的心情失落到了极点,但我明白平时和蔼可亲的您之所以怎么生气,是因为对我有着很高的期望,自从发生了这件事后,试卷上再出现这种类型的题我再也不敢应付过关了,相反我反而比平常更认真的去做这些题。

我之所以这么认真都是老师您的功劳啊所以老师,我想对您说:“您辛苦了。”在成长的道路上您是我最好的导师。是您责备的目光,让我深刻的认识到了错误,并改正过来;是您亲切的话语,让我感受到了阳光的温暖;是您富有哲理的一个个小故事,让我懂得了这么多得大道理。老师,再次说声:“谢谢。”

虽然,在这封信中我说了这么多个“谢谢”,但再多的“谢谢”也不能表达我对您的感激,还是让我以实际行动,向您表示感谢吧!

祝您

健康长寿!工作顺利!青春常驻!

您的学生:白云

2012年6月5日

3、给老师的一封信作文

尊敬的原初一(3)班老师们:

展信佳!我是您们的学生杨梦婷,您们也知道我不太善于言表,当面会把一些话说得乱七八糟,所以选择用写信的方式向您们说一声谢谢。 记得我刚上初中分班时,进了3班,说实话这让我挺失望的,但庆幸的是我认识了您们这样的好老师,虽然那时我的成绩只属于中下游,但王老师您还是十分信任我的能力,让我当了班长,这让我有了学习的动力,而在接下来的日子里,您更是用丰富的教学经验,使我的学习成绩上升了一个大台阶,并让我在期中考试中获得了人生中的第一个第一名。从这以后各科任老师也对我更加关注。让我更加坚定了好好学习的决心。 在与您们相处的一年里,有一件事让我记忆犹新。

一次考试中,我们班的语文成绩很糟。这让刚从学校毕业的师老师很难过,她哭了,我觉得自己很不争气也哭了。第二天,师老师给我们班每一个同学写了一封信,在给我的信中,她说:“做为班长的你,要作好“领头羊”的工作,帮助老师更好的管理班级”。这封信我一直留着,把它当作鼓舞自己学习前进的动力。

当我面对从未接触过的英语时,我胆怯了,害怕自己学不好。这时,何老师告诉我:“你们都是站在同一起跑线上的对手,只要你努力了,就一定能跑在别人的前 面”。就这样在老师的带动下我也渐渐爱上了这门学科,并且当上了英语科代表。何老师是一位负责的老师,她要求我们班晚上7:00到校,朗读课文,虽然有时我觉得挺累的,但我明白这一切都是为了让我们进入一个学习环境更好的班级。

终于,在初一下学期我以年级14名的成绩进入了一班。

我今天取得的成绩都归功于您们,因为是您们肯定了我,让我找到了自信,我知道当面向您们道谢,您们一定会说:“不用,不用,这是我们老师的职责”。但对于我来说只有谢谢能代替千言万语。

感谢您们在我成功时告诫我要冷静;感谢您们在我失败时安慰我要坚强;感谢您们教会了我好的学习方法。

我无法预知未来,所以我只能说我会在以后的日子里尽全力做到最好。

祝:

全体老师工作顺利,身体健康。

4、给老师的一封信作文

亲爱的张老师:小学六年的生活即将结束,您当了我四年的老师,诲人不倦。我们班有出了名的淘气包——刘迎雪,但您仍把他教得服服帖帖的,在您面前,他连大气都不敢出。在我的印象中,您最会鼓励人了。在我身上,您就经常鼓励我,让我充满勇气。三年级的班级运动会,有一个项目是200米接力跑。我跑得慢,就没举手参加。是您,张老师,是您告诉我:你能行。虽然有点担心我自己,怕因我而影响到班级的荣誉,拖班级后腿。回到家,想着您对我说的话,让我不得不去开始练习长跑。

从那天开始,我每天从家跑到店里,一个来回,差不多800米,中间只有20多分钟的休息,这对于我来说已经算是有难度了。到了双休日,我便到钱塘江边骑自行车,或者滑旱冰,有时,围着整个公寓跑两圈。就这样,在我经历了两个星期的自我魔鬼训练之后,接力赛开始了。我是第二棒,第一棒的俞来跑得很快,我接到棒,竭尽全力冲出去,同班同学在给我呐喊助威……结果,我没有拖班级后腿,我们班得了第一!您不仅在我的身体素质方面,还在我的学习写作方面鼓励我。

那时,我们才读四年级,区里有一个征文活动,您建议我去写一写。我写完后,交给您,您看完说:“这篇作文题材不错,另外都得改改。”那时,我就想放弃了,您工作那么忙,哪里有空来修改我的作文呢。过了几天,学校开始发奖,竟然有我的,还是二等奖,我很是兴奋。但我拿到奖状,看到题目时,我就知道这篇获奖作文不是我写的,是老师您写的。

后来,这篇《新城滨江,我可爱的家》又在区里得了三等奖。下一个学期,又是一次征文活动,题目是“我被X X 感动”,我决定好好写,让老师稍作修改就能直接交给学校,这样,老师就不会很麻烦了。当我把我的作文交给老师的第二天,老师就还我了,还说这次我肯定能拿奖。我半信半疑,直到下一个星期一,我真的拿奖了,还是一等奖,我按奈不住心中的兴奋,因为这篇文章确确实实全是我写的,这个奖也是我该得的。谢谢您,张老师,您对我的鼓励、关怀和教育,甚至是批评,我都会时时刻刻记住您的教导:勿骄勿躁,脚踏实地。

祝张老师快快乐乐

2010年5月19日

学生:

5、给老师的一封信作文

亲爱的老师:

您好!

还记得那一次,我记得一天早晨,天阴沉沉的,妈妈怕下雨,就在我的书包里放了一把伞。天整整阴了一上午,中午吃完饭刚刚回到教室,外面就下起了倾盆大雨。我们哪还有心思听课呀,全都叽叽喳喳地热烈讨论起窗外的“绚丽”雨景了。我还是第一次见到如此奇特的雨景——厚重的雨幕一会儿把天变黄了,一会儿把天变白了,再一会儿竟把天变成了红褐色。同学们都蛮有兴致地悄悄地议论着这变戏法般的暴雨,任课老师怎么也不能让我们安静下来。没过多久,雨水就跨过门槛冲入教室,同学们嘻嘻哈哈地自发组成了“抗洪小分队’”,这时的教室更加“热闹”了。在熙熙攘攘的吵闹声中,一节课很快过去了。最后一节课是班主任的课。

“丁铃、丁铃……”放学时间到了,大部分同学都迫不及待地撑起雨伞,飞也似的冲出教室。最后,教室只剩下我、莹莹和老师。我留下帮老师整理作业,而莹莹呢?咦,她正愁眉苦脸地望着窗外的雨幕出神呢。这是怎么回事?哦,莹莹的父母都出差了,家里只剩下她和奶奶。她今天没准备雨伞,奶奶身体又不好,不能来接她。老师发现了正在发呆的莹莹,便走到她跟前,轻轻地说:“没带伞吧?”莹莹犹豫了一下,点了点头。老师微笑着走到教室的后面,果断地拿起自己崭新的天蓝色的雨伞递给莹莹,说:“拿着,快回家吧,别让奶奶着急。”莹莹迟疑了好一会儿,最后还是接过老师的伞,走出教室。

望着莹莹走远的背影,我呆呆的想着那把崭新的天蓝色的雨伞,在雨中一定很美,就像一朵蓝色的云。大约过了一刻钟,我帮老师整理好了作业,交给老师,老师看了看表,拍拍我的头说:“不早了,你也该回家了,路上要小心哦。“ ”“嗯”我点点头,“老师再见。”

后来,我一直想,老师那天是怎样回家的?我不知道,但是,我知道,老师的伞载着关爱送莹莹回家了。

陈老师,您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈,我要用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美您。希望您桃李满天下。

6、给老师的一封信作文

程老师:

你好!别来无恙?

其实感觉很好笑,明明我已经离开小学和诸位老师两年了,明明我也很想念你们,可是偏偏提起笔来给我曾经的班主任兼语文老师写一封信的时候,起笔写了称谓和客套话之后,竟然不知道该写些什么。因为我想对你说的话,太多了。请原谅我未在你的称谓前加任何形容词,因为我觉得,我对你的怀念和想起你时的那一种感觉,是“尊敬的”,“敬爱的”等这一类的词语所无法表达的,那两个词仅仅是一种笼统的,被世人所用滥了的词,无法表诉我的情感,倒不如不写的好。还有就是我没有称你为“您”,因为我觉得,我们之间,既是师生,又是朋友,用了“您”,倒显得客气与生疏了几分。我想我给你写信,是不需要这样的。

离开小学的这两年,我都没有回去看过你,你在六年级的时候,是很关心我的一个老师,我也是你颇为得意的一个学生。这样看来,我没有回去过,或多或少都有点说不过去。

但是你记得吗?当你接过我们这个班的时候,是九月。教师节那天,你以前的两个学生回到学校来看你——她们是四中的。你将她们请上了讲台,为我们讲她们在六年级时的奋斗经历和在重点中学的初中生活。我永远也忘不了她们自豪的表情,我们羡慕的眼神以及你在一旁,静静注视着她们时脸上的一抹欣慰的笑容。于是上了中学之后,我就暗暗地发誓:不拿到年级前50名决不回来看你。在我为此目标奋斗的期间,我遇见了你两次。第一次是在一次武侯区教师学习互动的活动中,你来棕北中学。见到了我,便微笑着向身旁的老师介绍,这就是我常提的那个曹枫笛,我们班作文写得很好的那个。立刻,我的决心变得坚不可摧。

可是我们年级,学习好的人很多,我一直去竞争,却没有成功。

后来,我的小学同学,有很多都回去看了你。我没有达到目标,也一直没有回去过。我想,你可能失望吧。自己的得意门生,毕业了这么久,都没有来看望自己一次,即使是学习忙,那么假期里总该有时间吧?对不起。我让你失望了。

暑假的最后几天里,我在超市里意外的碰到你了。你正推着小孩逛超市。那一刻才是真正的相顾无言。彼此寒暄了几句,就走了。其

实当时我很想告诉你,我的想法,可是不知怎么的就没有说。我希望程老你可以在看到此信之后原谅我,那么自私地为了自己的执念,就没有去看望你,那么关心我那么支持我那么鼓励我的你。

教师节将至,中秋也要到了。先提前祝程老教师节、中秋节快乐吧!原谅我一定要坚持自己的誓言,今年教师节我不能去了。请等待着我在期中考试之后的光荣,我会用我的信念去贯彻自己的誓言。等着我凯旋归来。

此致

敬礼!

7、给老师的一封信作文

尊敬的张老师:

您好!说实话,这几天一说起 ‘过关 ’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀就说这次《醉翁亭记》吧。我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我建议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了。我来说说这几次的心情,第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了,我后来看了这个字明明没错,后来想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚

第二次错的是泉字,而我把下面“水“字写成了”“小”字,我有点后悔因为我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是难道那么大,,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我现在看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我只有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!接着找个地方开始狂下。

不过我确实从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,而且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时间。您一定又气又恼,找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,终于找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,而且一直这么写,形成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一直写错的字。

我还得感谢您!不过我不知道您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自己错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。老师你不妨试试。对同学来说,对老师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。

此致敬礼

您的学生:李舒慧

2007年11月30日

8、给老师的一封信作文

敬爱的汤老师:

您好!

时光荏苒,不知不觉中六年的学习生活即将结束,我们将离开母校,已从顽皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷恋之情。六年里,您为我们付出了太多,奉献了太多,您将毕生的精力都倾注在了我们身上,您总是孜孜不倦的工作着,仿佛是一位辛勤的园丁,再用甘甜的露水滋润着朵朵小花。

六年的往事历历在目,我忘不了您对我的谆谆教诲,忘不了您对我和善的安慰,更忘不了您对我真诚的鼓励。

那时,您才刚接我们班,您用那刚劲的粉笔字,甜蜜的话语给我留下了不可磨灭的印象。您在当时也十分器重我,耐心地辅导、教育我。

一次,您让我看两个成绩较差的同学中午在办公室写作业。由于您怕他们饿了,便嘱咐我叫他们先吃饭。我便让他们吃,他们不听,不屑一顾的说:“我们肚子又不饿,不想吃,你帮我们倒了算了。”我一听,心想:嘿,敬酒不吃吃罚酒,你们要吃我还不舍得呢!便对他们说:“我倒了以后你们肚子饿别找我哦。”他们一声不吭,继续埋头做作业。等我把菜倒完时,正巧在办公室碰见您。您先和蔼地问了我一句:“他们吃了没?”我随口一回答:“他们不想吃,我就倒了。”您脸色一变,把我叫到门外,严厉地说:“你为什么要把饭倒了?他们不吃你也要硬塞给他们吃,人不吃饭怎么行,万一饿了怎么办?你要换个角度思考一下,要是你不吃饭,那你受得了吗?快,我这儿有两块钱,你去买两个面包去。”一句句看似朴实的语言包含了您对学生的关心,在我心底打下了深深的烙印。一路上我自愧不如,不断地在反思。

那天,你给我上了一节课,使我受益匪浅,您给予我的教诲使我懂得了怎样做人,它将永远镶嵌在我的记忆深处,我永远也不会忘记。我要用优异的成绩来回报您,用实际行动告诉您,您的努力没有白费,我会成为你骄傲的一颗星。

此致

敬礼!

您的学生:王笑天

2008年5月10日

9、给老师的一封信作文

敬爱的杨老师:

您好!

金秋九月,在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀念于感恩的日子,那是您的日子!学生我想借着这个菊花飘香的日子,用笨拙的小笔,为老师您谱写一首祝福的赞歌。古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您有一颗对教育事业炽热而忠诚的心。您是蜡烛,无畏的燃烧自己;您是小花,平凡地点缀着世界;您是月亮,照亮我们黑暗的道路……

树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们的无私施舍,才会有生机勃勃;花朵的生长,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;我的生活,离不开老师,有了您热情帮助,才会有我的茁壮成长……杨老师,谢谢您!师恩如海,在这3年以来您苦口婆心地教育我,您的每一句金玉良言我至今仍铭记于心,由此想起了很多很多……

老师,您还记得吗?您刚接手我们班的时候,我们班的成绩可是全年级倒是第一啊!其他的老师只有沉重的叹息,而我呢,看着试卷上无情的分数,多少次泪试卷,多少次欲哭无泪啊!

但是,您的出现改变了我的一生。记得开学那天,您对我说:“万丈高楼平地起”“早起的鸟儿有虫吃”。于是每天的清晨,我们班总是比人家班早一步读书,却总比其他班万一被下课。我忘不了您看着我们早读的情景。下课了,课余生活的朵朵花絮还在飘,教室里欢声笑语仍荡漾着;只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的份陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉,大梦谁先觉,平生我自知。大家每天都过在“书到用时方恨少”的日子。就是这样,我们每天都苦不堪言地过日子。

但是,在您的孜孜不倦的教导下,喜讯终于传来了。我们的学习成绩突飞猛进,在此,我万分的感激您!还记得拿成绩报告单的那天,您留给了我一句话:有志者事竟成,破釜沉船,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。老师,您放心!我会牢牢记住您的教诲。用坚强来浇灌理想之花!

杨老师,您对我的恩情深似海。我会用我能做的一切去感谢您,用全部的力量去报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来,您同样会因为有我这样的学生而感到骄傲。

祝:

桃李满天下。

您的学生:宋林烨

2014年4月13日

10、给老师的一封信作文

尊敬的汤老师:

您好!小学的生活真令人回味无穷。五年里,我们一起走过,一起玩耍过,一起努力过。您在我心中的地位已经扎下了深深的根。希望我能在这新世纪的第一个教师节中,为您送上一份最温馨的祝福。汤老师您的穿着新潮、潇洒,您的教学水平是那么的老练、内行,还真让我佩服。您的课堂是活跃的、是笑声洋溢的,马老师,帅!最令我记忆犹新的是这么一回。“叮铃铃……”

下课铃声响过之后,您就像往常一样从口袋里取出一张小纸条,同学们也像往常一样祈祷着希望小纸条上没有自己的名字。此时,我也万分着急。“高丹、叶李明、吴君……你们放学后到我的办公室走一趟。”汤老师对大家说道。顿时,许多同学都松了一口气,又活跃了起来,只有我,像只泄了气的皮球,既失望又害怕。放学后,我和同学们一块儿来到您的办公室,发现办公室里只剩下您一个人在备课。

这时,您把我叫了进去,温和地对我说:“吴君,你看看你自己做作业粗心不粗心,瞧,12×5=100,1×9=10……”六月的天,老师的脸,一会儿晴空万里,一会儿又乌云滚滚,电闪雷吟。您严肃地对我说道:“吴君,你给我到教室里,每道题抄50遍交给我再回去。”当时,我尽量克制住自己的心情,没让眼泪流出来,我来到教室里,坐到位置上,再也克制不住心情了,眼泪像断了线的珠子,不停地流下来。

大约过了半个多小时,我拿着抄好的作业本,向您的办公室走去,刚想敲门进去,却发现您正备课备得入神,我不想打扰到您,便在门口看着您。不知什么时候,您偶然抬起头,发现了我,便让我赶快进来,您看我好像哭过似的,便对我说:“吴君,对不起,老师刚才说话是不是太凶了?伤到你了吗?”我摇摇头,流下了幸福的眼泪。您把我搂在怀里,欣慰地笑了。教育是人类社会永恒的事业。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我祝愿:誉为“园丁”和“人类灵魂工程师”的汤老师,您能继续高扬红烛风格,燃烧得更加光明灿烂。去迎接新世纪的曙光!

祝您身体健康、心想事成、工作顺利!

您的学生

吴君

11、给老师的一封信作文

最亲爱的某老师:

您好!

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,您是幽默的。

记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!

老师,您是善良的。

记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

老师,您是专注的。

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

老师,您是神奇的。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

此致

敬礼

您的学生:某某

12、给老师的一封信作文

亲爱的钟老师:

您好!提起笔,有说不尽感激的话语。在此先请您猜个谜语。有一个人,无论我们走到哪里都伴随着她启蒙的教育;有一种情,只求培育的树苗结下累累硕果。你知道这个人是谁,这种情是什么吗?告诉你,这个人叫做“老师”,这种情叫做“师生情”。

亲爱的钟老师,我是您精心培育下的一朵灿烂的花儿,在阳光的滋润下快乐成长!您知道吗?若是失去您的关怀,失去您的教导,失去您的鼓励,失去您的培育,我的成长之路怎会如此顺畅?钟老师,您是我失败中的鼓舞,学习上的支持,生病中的关怀,您对我来说是多么重要啊!很多同学都觉得,您是一位非常优秀的老师。不是什么人都可称上“优秀”的,也不是一般人可得到“优秀”的。钟老师,您用真心去爱学生,让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱!

以前,我的作文就如一堆散沙,语句不通,错别字连篇,重点不突出,条理不清,段落不明,真是流水账!后来,在您精心教导下,我逐渐喜欢上了作文,喜欢上看课外书,就这样,我的作文得到进一步的提高。以前,我缺乏自信,一味的自我贬低。后来,在您的鼓励和支持下,我充满了自信和阳光面对生活。以前,我是一个非常懦弱的孩子,一遇到困难就成缩头乌龟。后来,在您的耐心教导下,我终于学会鼓起勇气面对困难,迎接挫折。以前,我是一个无知的孩子,遇到委屈的事情就会大吵大闹。后来,在您的关怀下,我终于成为了一名懂事的学生,学会了坚强。以前,我是一个很小气的孩子,遇到鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较。后来,在您的提醒和教育下,我终于学会了宽容和忍耐……就这样,我在您身边慢慢的改变了。您在普通的岗位上取得了不平凡的成绩,多么可敬的老师啊!您要我如何感谢您呢?亲爱的老师!

亲爱的钟老师,也许您对我所做的一切都忘记了,因为您培育了许许多多的人才。但是,您对我的点点滴滴,我都会终身难忘的,因为是您改变了我,是您用爱滋润了我的心田。钟老师,离别之际,我的千言万语化为三个字:我爱您!

祝您

工作顺利 您的学生:谭淑颖

09.4.10

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