(一)假如我是作文
假如我是老师，我将会千方百计的爱护和培养学生。
假如我来当老师，如果今天下雨有同学没有伞，我可以把自己的伞给他们，宁愿自己淋着也不能让学生淋着。如果语文、数学、英语哪一科不会或不懂的地方，下课可以随时找我，每天放学，我会总是保证每一个学生走完我再走，我能保证不会打任何一个学生。
假如我是老师，我会在班里组织各式各样的活动来丰富学生的学习生活，我会组织书法比赛来刺激学生们努力写好我国的语言、文字，我还会给我们班有进步的同学发一个奖品让他们热爱写字，我会组织学生到图书馆去看书，这样既可以拓宽学生的视野，又可以提高学生的阅读能力，这样学生就不会怕写作文了。
假如我来当老师，我一定要做一个学生喜欢的好老师。
(二)假如我是作文
老师是人类灵魂的工程师，我多么盼望自己能成为一名优秀的教师。
假如我是老师，我要对上课不听讲的学生进行严肃地批评，认真帮他们改正过来；耐心辅导学习成绩差的学生，让他们的成绩一升再升。
假如我是老师，我的学生犯了错误，我会耐心地教育他，我不会像有些老师一样用尺子打学生的手心，把学生打哭了。
假如我是老师，我的学生写错了字，我不会罚他抄一百遍，而是辅导他订正错误。
假如我是老师，会尽量少布置家庭作业，让我的学生多看些课外书，多做些自己想做的事情，多些时间休息。
假如我是老师，到了春天，我会带学生去春游，让我的学生在大自然中学到许多书本上无法学到的知识。
只要我现在好好学习，我就会梦想成真！
(三)假如我是作文
假如我是一名老师，老师多么伟大，多少光荣。多少科学家发明家等等都是老师的培养下创造而成的，我非常羡慕老师，喜欢老师他们确实是人类的工程师。
所以我要当一名老师。假如我是一位小学老师，我要认真的给学生传授知识，要教会他们唱歌，跳舞，做游戏，从小养成讲文明，讲卫生，懂礼貌的好习惯。如果我是一位中学老师，我要学生掌握丰富的数理化知识，解决一个个难题，去上一所所名牌大学，让他们成为祖国最优秀的人才。将来去建设祖国。
今年，我就要好好学习，要珍惜时间，打好基础，为我想当一名老师奋斗！
(四)假如我是作文
假如我是一名老师，
我会把我那渊博的知识，
教给每一位同学。
我会把他们带领进，
智慧的天堂，知识的海洋，
带他们去遨游，
那神话般的知识世界。
我会经常带他们去野外交游，
让他们去呼吸大自然，
那新鲜而又芳香的空气。
让他们和小鸟一起嬉戏玩耍，
像小花一样开得灿烂。
我还经常会带他们去电脑上，
让他们学会自己从网上，
寻找那宝贵的知识。
让他们从中知道，
现代的科技发展，
成为激励他们前进的风帆。
我还经常会带他们去，
烈士们的墓前，
让他们知道今天的
幸福生活来之不易。
烈士们用鲜血和生命，
才把今天的幸福生活换来。
假如我是老师，
我一定会把更多，
学生带进大学门。
(五)假如我是作文
假如我是老师，我会让同学们认认真真的背书，也让同学们在早上读书。假如我是老师，我在上课时，有电话我都不接，让同学们仔细的上课，也让大家掌握许许多多的知识。下课时，我让同学在玩，不能在栏杆上玩，下课也不能打架。 我给同学们布置作业，给同学作业不多也不少，因为太少了对同学们的知识减少了，太多了同学们又完成不了，所以我给同学们的作业刚刚好。在星期六的放学，让同学在寝室看多一些书，让大家有许多的知识。 我希望长大了当一名教师，要从现在的努力做起。
(六)假如我是作文
假如我是老师，我会把每个单元的习题出得简单，让孩子们考得好一点，不让回家挨骂。
假如我是老师，我要每天把的作业布置得少一点，让早点休息，不让的小手发麻。假如我是老师，下课我会陪着同学一起玩耍。
假如我是老师，上课时有同学不听讲，我会微笑地看着他（她），直到羞得…
假如我是老师，我会把每个单元的习题出得简单
(七)假如我是作文
假如我是老师，
我绝不会给学生留那么多的作业！
因为我知道，
不爱玩的孩子并不可爱！
假如我是老师，
我就和孩子，们一起去野外郊游，
因为我知道，
孩子们离不开大自然！
假如我是老师，
我要让孩子们锻炼身体，
因为我知道，
生命在于运动！
假如我是老师，
我会鼓励孩子们，
去探索，去追求，
去奋斗，去捕击，
去迎接灿烂的人生！
假如我是老师．．．．．．
(八)假如我是作文
假如我是老师，我对待学生一定不像是对待不懂事的孩子那样，不会惩罚似的给他们留永远也做不完的作业。我会让学生们喜欢我，而不是害怕我。我不会像圣人一样地处处说教。如果我是老师，我会和学生们成为平等的好朋友，尊重他们，理解他们。使他们以学习为乐，而不是把学习当成一种负担。
If I were a teacher， I would not treat my students just as some know-nothing kids。 I wouldn"t give them homework that can never be done。If I were a teacher， I would try my best to let them like me， not be afraid of me。 I wouldn"t teach them just as if I were a sage。 If I were a teacher， I would make friends with my students。 I would respect them and understand them。 If I were a teacher， I would make study a happy thing to my students， but not a burden to them。
(九)假如我是作文
假如我是老师
我既不羡慕高职大官，
也不羡慕厂长、老总，
我只羡慕当一名老师。
假如我是老师
我要像蜡烛一样，
燃烧自己——照亮别人。
假如我是老师
我要像春蚕那样，
生命不休——吐丝不止。
假如我是老师
我愿当一名园丁，
辛勤地耕耘——浇灌幼苗。
假如我是老师
我要用科学的方法去教育、培养下一代，
使他们成为茁壮的接班人。
(十)假如我是作文
假如我是一位老师，我会对学生很和蔼，亲切。
假如我是老师，我会每天都以一张笑脸面对学生们，课余时间，我会和他们一起打球，聊天，上课的四十分钟里，我用二十分钟讲完课，剩余的时间让他们自由。如果考试，我不会要求他们都考高分，只要他们在平时能好好学习，天天向上，我当然不会责备他们，我怕会伤到他们那幼小的心灵。
假如我是老师，我不会对学生有任何偏私之心，不管是好学生还是差生，我对他们都会是平等的，写作文时，我会带他们到大自然去，写观察日记;实践课，我让学生们自己动手操作，想做什么就走什么;数学课我不会把他们关在教室里思考，而是把他们带到外面，找找生活中的数学;语文课，我不会让他们“死记硬背”课文中的重点句，而是让他们懂得大意就行了。
假如我是老师，我会把作业布置少一点，不让他们的小手发麻。。。。。。
这些虽然只是想象，但我会好好学习，用实际行动去掉“假如"这两个字的。
(十一)假如我是作文
我们童年之时，肯定有自己的理想和幻想。
我们是在老师的关怀下茁壮的成长，我们都知道：老师是人类灵魂的的工程师。对！我就要做一个人类灵魂的的工程师。
假如我是老师，我会向我的学生介绍 ：“ 我叫盛璇，是你们的数学老师 ，因为经验不足，请大家多多指教。”然后，我让他们自我介绍。介绍完毕，我会和我的同学谈心，说说自己的心里话，让同学们把自己快乐的事说出来，和大家一起分享。同时也让同学们说出自己的伤心事，让大家为他分忧。
而且我下课会和我的学生一起玩，一起做游戏，哦！对了。我不会布置太多的作业，让同学们累得喘不过气来，我会布置一些益智的作业，让同学们感到做对一道难题，是多么的开心，多么的快乐。
我盼望着这一天，盼望着登上奖台的这一天！
(十二)假如我是作文
假如我是老师，我要做个温柔的美术老师。我可以教他们画出美丽的图画，画出自己的梦想。
假如我是老师，我要像辛勤的园丁爱护花草一样爱护我的学生。
假如我是老师，我会用自己的耐心和爱心去感化我的学生，引导他们，让他们成为健康、快乐并且优秀的学生。
假如我是老师，我会像大姐姐一样和他们成为好朋友。
虽然这只是个假如，这个梦想离我还很遥远，但我会通过自己的努力去实现它！
(十三)假如我是作文
假如我是一位老师......
假如我是一位严格的老师，我会让它们读课文，写作业，讲难题让他们做。
假如我是一位大大方方的老师，我会给别的老师和同学讲课同学们上课，老师听着。还会让同学发奖品，而且。各种不一样的。
假如我是温柔的老师 我会跟全校的老师，同学们在操场上做游戏、手拉着手在操场拉一个圈，这样闭着眼睛，向天空看去，转啊转，转啊转。
假如我是热爱一位爱运动的老师，我会让他们一到，操场运动。还让他们做热身操。做完体操，再让他自由活动。
假如我就是上面所有性格结成的老师，我就会更加梦想我是一位老师。
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