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成长作文
更新时间:2024-04-28 08:21:31

成长作文

【篇1】成长作文

成长快乐成长快乐成长,是每个人都会经历的一件事。有很多小孩认为,成长就是长高了,成长就是穿的衣服更成熟了,成长就是发型更像大人了。但这些都只是外貌上的变化,真正的成长是心理的成熟。

弟弟以前是一个很不懂事的孩子,一天到晚出去玩,早出晚归,“忙”得不可开交,而且常常出门时一身衣服干干净净的,回来时衣服上,手上,到处沾满了泥巴,让她的父母很担心。又好像在一夜之间,他忽然长大了,不再是成天只会玩,不顾一切的小孩子了。他现在学会了自己叠衣服、叠被子、早上不睡懒觉……有了很多好习惯,放学回家也在很认真的写作业,一点都没有以前顽皮的影子了。这才是真正的成长。再说说我。小时候,我是个很胆小的孩子,平时,爸爸的同事来家里做客,我都是一直躲在卧室里,不敢出去。如果有陌生人和我说话,我就会被吓哭。就是这么一个胆小的人,现在也渐渐的成长了,胆子也越来越大了。记得那年去旅游,到了一个景点,那里有一个游戏,叫“滑草”。一个草坡,与地面成70°角,如果玩,就从这里滑下去。很多人都玩了,我也想试试。但刚一坐在那儿,我就害怕了,以前我没有玩过这类型的游戏。我在起点坐着,心中很是纠结,还是试一试吧。当后面的人把我推下去的时候,我心跳加速,呼吸都快停止了……

很快,我到达了终点。这对自己也是一种挑战,这也算成长,不是吗?只有成长,才会拥有更广阔的天空,让我们一起,在成长中享受快乐!

【篇2】成长作文

我是一名三年级学生,一个积极上进、活泼阳光的小男孩。我有许多的兴趣爱好,特别是喜欢读书,读各种各样有益的书。书籍是人类进步的阶梯 。读书,使人快乐;读书,使人谈吐文雅;读书,使人视野开阔;读书,使人思想深邃读书,有说不尽的好处。

幼时的我就与书结下了不解之缘,他是我的朋友、知己,在书中我结识了许多可爱的小生灵,天真可爱的小红帽、好吃懒做的大狗熊、聪明狡猾的狐狸我用稚气的眼睛看,用天真的童心去品,从这些故事中我懂得了诚实、守信是做人的基础,富有同情心是做人的根本,懂得了许许多多做人的道理。

随着年龄的增长,我与书的关系越来越密切,书柜里,书桌上,椅子上到处摆满了书,有时间我就钻到书海中畅游,正如莎士比亚说:“书是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这些营养品丰富了我的精神世界,读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

我不仅是“书虫”,还是个“科学迷”呢。一看科学书,就手痒痒,想做实验。有一次,我照书上的要求,做纸锅烧水。第一次,我做纸锅烧水实验失败了,但我想起书里有句话“坚持就是胜利”,因为从中受到启发了,后来我终于成功了。

我喜欢读书,我爱书籍,读书能让我学到更多的知识!我会在书海中杨帆起航,乘风破浪,我会努力到达更光辉的彼岸!

【篇3】成长作文

随着时间一天天的流逝,我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头,成长为一名令人羡慕的少先队员,可是随着年龄的增长,我的烦恼也如雨后的春笋删除野草般在猛增猛长……身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦恼中逐渐走来的。我们的成长就是这样,一次次的失败,让我们为失败而删除烦恼。但是只有失败过,我们才能体验到成功的喜悦。

我们从哑哑学语到出口成章,从跌跌撞撞地学步到在跑道上冲刺,从一笔一画地学会写字到发写长篇大论删除创作精彩文章,不知道经历了多少风风雨雨,体检过多少失败后成功的喜悦。尝便了酸。甜。苦。辣删除……人的删除在一生要扮演很多角色,小孩,、使用顿号少年,,、使用顿号青年,,、使用顿号老人……那也是人生的一个个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯, 人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再删除在等着我。在成长的过程中,我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的玩具,有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们,还有亲人们无微不至的关爱……成长中也有许多不足,因为有了这些不足,才使删除我更努力的删除地拼搏,奋发向上。成长中我伤心过,因为伤心过了,更使删除我明白了一些事情,懂得了一些道理。 而正因为这些,我从成长中感受到无比的快乐。成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,。

使用句号成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局。成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生。快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进,总有一天我会叩响彼岸成功的大门。

【篇4】成长作文

真好,国庆假放了7天,我和妈妈一直在探讨“什么是幸福,我如何快乐地成长”的话题,那就踏上“幸福路”,向“幸福”进发吧——9月30日今天放学回家,我一边认真地吃着松子,一边描述着“幸福”:不用上学,不用写作业,可以和小伙伴疯玩,可以看喜欢的动画片,可以买自己喜欢的玩具,可以看自己喜欢的书,可以吃喜欢吃的美食……可是,妈妈告诉我,如果大人也都不去上班,我们就没有的吃,没有的穿,总之,什么也没有了。哎,看来,我还得去上学,还得写作业呀……

10月1日今天和爸爸一起爬山钓鱼,我在大自然的怀抱中自由嬉戏,真好!“幸福”就是能够和大自然亲密接触,在大自然母亲的怀抱中快乐成长。

10月2日从昨天开始,奶奶生病打针了,这可不是“幸福”的滋味儿。

10月5日已经连续陪着奶奶打了三天吊瓶了,现在奶奶已经打了好多天针了:放假前打了七天针,放假又打了五天了,奶奶总共打了十二天的针了。生病的奶奶哪儿也不能去,而其他小朋友的奶奶还能爬山呢——带着奶奶去爬山应该是“幸福”的。

10月6日奶奶今天住院了,她都返老还童了:用上了纸尿裤,床上铺上了尿不湿,走路还得两个人扶着或者让别人背着。不知道奶奶是“幸福”呢,还是不“幸福”呢?

10月7日明天得上学了,没有这么多时间陪伴奶奶了,真希望我亲爱的奶奶快点好起来。“幸福”就是身体健康,就是奶奶不生病,就是我和奶奶一起看书,就是和奶奶一起说悄悄话……总之,在奶奶的陪伴下,我才能快乐幸福地成长!

【篇5】成长作文

"长大以后,现在的我忘记了快乐。人来人去,留在身边的朋友不多。那些天真,纯纯的笑哪去了……”

正如这首[那年夏天]的歌词一样,随着年龄的增长,许多莫名的烦恼便会不知不觉来到我们身边,使我们措手不及,一筹莫展。但是,虽说在人的成长过程中,烦恼是必不可少的,可它只是对你生活的磨炼。而更重要的,则是成长中快乐的点点滴滴。

童年时期,是人生中最有趣的时期。还清楚地记得我第一次跨入小学时,心里的千万个不愿意以至我哭哭啼啼地到处找妈妈,可把老师们折腾够了。过了几天,我和班上的同学玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服经常会便得黑黑的。可我不在乎。我们总是无忧无虑。天天那么快乐,时时那么开心,脸上灿烂的笑容便成了我们的招牌。哪里有我们,哪里就会擦出快乐的火花。

随着时间的流逝,我们不得不对美丽的孩童时期挥手告别,怀着依依不舍的心情跨入陌生的中学,也走进了令人憧憬的青春时期。当然,它不会有孩提时那般无忧无虑,却有着另一番趣味。

正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界,我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐;而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中,岂不是人世快乐之真谛!

或许以后的成年时期,老年时期的快乐正在等着我,所以——

我渴望长大,渴望自己变成一只在蓝天里自由飞翔的快乐的鸟儿。或许我飞向蓝天后,会被猎人冷冰冰的枪口瞄准,会被人们捉进坚固的鸟笼里观赏,从此,我便失去了自由。但我不后悔,因为毕竟我在蓝天中飞翔的那一瞬间是快乐无比的。这,便是我成长中的快乐

【篇6】成长作文

欣赏也是一种美,也是一种的感觉!

阅读祝我快乐成长,当我看到快这个题目时,我首先想到的是快乐是什么?有人说,快乐是娱乐;有人说,快乐时倾听;还有人说,快乐在活动中。而我说,快乐是阅读,我就在阅读中得到了快乐

在小时候,我是读不下去书的,因为我没有耐心,妈妈告诉我说:“只要你认真的去读一本书或一篇文章,你会发现书中有许多你在生活中找不到的知识与快乐。”听了妈妈的话,我开始试着走进书中,渐渐的我爱上了阅读,从那一后,我再也离不开这带有“魔力”的书本了。

在幼儿园时,我看的是图画书。小学开始我认识了许多字。就读童话书现在我最喜欢的是作文书。也许大家会说别写得作文有什么好看的,这又不是自己写的,那你们就错了,因为欣赏也是一种美,也是一种快乐的感觉。

在阅读他人的大作中,我学会了许多优美的句子,同时也学会了许多词类的用法,在那里我读到了知识,在那里我看到了希望,我还看到了自己作文中的不足。阅读别人的作文,你会感受到他/她的世界,你也一样会被感染,你会哭泣,你会高兴,你会感动,你也会叹息。

也许,我们的人生就是一篇日记,只要你认真的去阅读,你会感受到人生的喜悦。我已经在书中阅读到做人的道理,书也是一个朋友,是你最好的朋友。

【篇7】成长作文

我是一名留守儿童,爸爸妈妈在我5岁的时候就在外打工了,爸爸眼睛残疾,生活不方便,为了减轻家庭的负担,只好把我留在了家里,就这样我跟爷爷生活了将近6年,在这2190个日日夜夜里,都是与年迈的爷爷相依相伴,而爸爸妈妈只出现在电话的那头``````

我从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,我奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹来了关怀,吹来了帮助,党和政府给我免除了学杂费;社会上好心的叔叔阿姨给我送来了书籍、生活用品、食品;六一儿童节,学校为我们准备了快乐的“游园活动”;快过年了,校长叔叔还为我准备了一套过年的新衣服呢;家访的时候,班主任还带了几位同学到我家帮爷爷干农活,干农活时同学们显得十分的笨拙,还总是干错事,我看着他们的样子笑了起来,中午的时候,我们坐在家门口一起吃着食品,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐,这时我觉得我也和他们一样的幸福、快乐!

太阳从地平线上升起,照亮了乡村的尽头,照亮了我的生活,我快乐成长着

【篇8】成长作文

我们的学校位于××市**路,穿过喧闹的菜市场,就到了××市第一小学这片净土o

走进校门,首先映入眼帘的是矗立在校园中心的升旗台,上面迎风飘扬着鲜艳的五星红旗o每个周一,我们都要聚集在这里,庄严地向国旗敬礼,默默地向国旗汇报着一周的进步和成绩o校门左边的墙上悬挂的钟表时时刻刻提醒着我们:要珍惜时间!走廊口设了个小小的茶水供应站,每天我们喝着暖暖的茶水,感受着老师给我们的关爱o大门两边的方柱子上刻着一副对联:迎着朝霞想一想,我今天应读什么;披着夕阳问一问,我今天读了什么o它时时督促我们多读书、读好书o教学楼前的报纸栏里张贴着“五星级读书好少年”和“未来小作家”的照片,他们是我们的榜样,时刻激励着我们o校园尽头的操场面积虽然不大,但有很多体育设施:跑道、乒乓球台、篮球架……为我们提供了锻炼身体,增强体魄的机会o

上课了,琅琅的读书声从教室里传来,这边“白日依山尽……”那边“a、o、e……”汇成了校园独特的交响乐o课间十分钟的校园里,到处洋溢着欢声笑语,同学们像一群快乐的小鸟在嬉戏,在玩耍o ,

校园是一列知识列车,带着我们去观赏那如烟、如雾的瀑布,去领略那势不可挡的钱塘江潮o去工厂,核算钢管的数量;去田间,统计劳作成本;去纽约,一声“How are you ”带去了对异国朋友的问候……

我们的校园和大都市现代化的学校相比,也许小了些,简陋了些,但是,在我们心中的分量很重——老师对我们太多的期盼,太多的恩情o

【篇9】成长作文

成长的道路是快乐,只要你存有一双善于观察、善于发现的眼睛,快乐其实无处不在。

题目中的快乐

晚上,我在拼命地写作业,可我却渐渐放慢速度,因为我碰到了一道难题,惨了,要来不及了,我鼓励自己,说自己一定会解出来了,我冷静下来,仔细看题,终于想到方法了,“太棒了!”我在心里高兴地想着。

同学中的快乐

“刘柯辰,你的文件夹不错,在哪里买的,能帮我带一个吗?”到了班级时,总有四五个同学找我帮忙。“没问题!”我高兴地说。第二天我便带来了文件夹,给了他们。“谢了,老刘!”同学高兴地说。“不用谢!”我也笑着说。因为在我眼里,帮助他人是一件高兴、自豪的事。

课堂中的快乐

上语文了,我们马上准备好工具,书本,便立刻坐好。“好,第七组可以加分。”老师高兴地说。我们也很高兴,因为自己可以加分了。“学了这篇文章,你们读出了作者怎样的感情?”老师问道。老师刚一说完,便便把手举得高高的,因为这个问题我已经做足准备了。

“好,你来回答。”老师叫我。我高兴地站起来,将问题流利地回答一遍。“他回答得很好,大家给他掌声!”同学们便为我鼓掌。此时,我把头低了下去,生怕同学们看到我高兴的表情,可我的心里美滋滋,一是我的发言得到了老师的肯定;二是自己发言加分了;三是同学给了我掌声。

……

快乐其实无处不在,只要你心存一颗热爱生活的心,善于观察、善于性感同,你一定会收获成功。

【篇10】成长作文

上小学了,每到开学期,是我最开心的时刻。手里捧着老师发下来的新书,我小心地包上书皮,爱惜地抱在怀里,低头闻一下新书的清香,再小心翼翼地打开书,如饥似渴地阅读着。再稍大一点,书城就成了我的选书之地,什么创新作文,校园文苑等书更是在我的要求之下订阅的,各色各样的书籍塞满了我的书柜。

再后来,到了我上小学四年级,图书室终于在我的面前把知识的大门打开了。加上我又被选上,成为了图书室的管理员,这无疑是给了我可以自由地,毫无顾忌地出入图书室的权力,因此,每次体育课一散队或者课外活动的时候,我就会跑到图书室,如饥似渴地吸取书中的精华,临近该离开的时候,我还不忘给自己借一本好书。

到如今,我在图书室已经借阅了不少的书籍,到底有多少本,我自己也不清楚。我曾读过白涅德夫人的<<小公主>>、<<小公子>>、<<秘密花园>>,维克多·雨果的<<巴黎圣母院>>,小仲马的<<茶花女>>,夏洛蒂·勃朗特的<<简·爱>>,查尔斯·狄更斯的<<雾都孤儿>>,耶克特·马洛的<<孤女努力记>>、<<苦儿流浪记>>。。。。。。

书给了我很多从老师那学不来的知识,书还教会了我做人的方法,开阔了我的眼界,书给了我很多很多,书,我的好朋友,将伴我快乐地成长。

【篇11】成长作文

我有两个家,一个是给我带来知识的家;一个是给我带来温馨的家。在这两个家里我快乐的成长着。它们在变化,我也在成长。

以前的学校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。而现在学校的教室以防盗门、完好无缺的新桌椅、27寸的彩电代替了以前的破桌椅和门窗,还配置了电脑房。我们坐在这宽敞舒适的教室里,听着老师传授知识的点点滴滴。在这学校里,老师教我们知识、教我们做文明人、做体操、学画画、使用电脑等等。使我们由无知的小孩变成了德、知、体、美、劳全面发展的学生。

不但在学校我的成长无比快乐,在家里我也很开心很温馨。在家里只要我一生病,以往严肃的妈妈就会关切的问我 “好些了吗?”“想吃些什么?”每当听到这关切的声音我心里总是暖烘烘的。而且,爸爸给我买了许多书,如《钢铁是怎样炼成的》、《四大名著》等书,只要一有空,我就到书架上拿下我没有看完的书,津津有味的看起来。以前家庭经济条件并不好,没有电脑,使我的学习不太方便。而现在,家里经济宽松了,买了三台电脑和一台打印机。这样一来我要投稿的文章直接打印出来就可以寄出去了。

在两个家中我的变化很大。以前我什么都不知道,现在知道了怎样使用电脑,我的书看得越来越多,知识也越来越丰富。昔日那个疯疯癫癫的我,现在变成了一个文质彬彬的小女孩。

很感激两个家给予我的知识与温馨,也感激两个家与我共同成长,使我在成长的路上没感到空虚和寂寞。

【篇12】成长作文

车子在广场上停了下来,我抬头看到一幢大楼的顶上,“快乐成长中心”六个大字闪闪发光。 进了大厅,发现来这里游玩的人还真不少,投沙包的,套圈圈的,骑木马的……

到处有孩子们的欢笑声。 妈妈让我去投沙包,我眼睛盯着前面不远处的竹筐,捏捏手中的沙包,瞄准了用力一投。沙包砸在竹筐的边沿上,掉到外面来了。我不灰心,又投了两次,这两次结果更糟,连竹筐的边沿都没有碰上。平时扔石头,投篮球什么的,我的准头挺好的,怎么投沙包就不行了呢?

爸爸把双手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我赌气地说:“你来投啊!” 爸爸说:“好。”他拿过一个沙包轻轻一投就投中了。真牛! “我们去看演出吧。”妈妈拉着我上了二楼。 二楼看演出的人不多,台上一个穿长袍的人在手舞足蹈地跳来跳去。妈妈说:“这是变脸魔术。”

我看清楚了,那穿长袍的魔术师一会儿是红脸一会儿黄脸,再一晃,又变黑脸了。 那黑脸黑乎乎的,像涂了炭一样,真难看! 离开快乐成长中心的时候,我还回头去看那幢大楼,今天玩得真快乐!

【篇13】成长作文

我的学校汪湖中心小学是一个拥有600多人的大家庭,这里不仅是学习知识的摇篮,而且是我们快乐成长的家园。走进宽敞的学校大门,映入眼帘的是迎风飘扬的□,□下是一排排明亮、宽敞的教室,从教室里传出了朗朗的读书声。

笔直干净的过道两侧是修剪整齐的花草,微风吹过,花枝招展,好像在欢迎老师、同学们的到来。“叮铃铃……”下课了,同学们飞快的从教室里奔跑到校园里,原来寂静的校园,一下子热闹起来。同学们在校园里像欢快的小鸟,叽叽喳喳。看!乒乓球台边,有一群同学正挥舞着乒乓球拍,一比高下,乒乓球台前围满了呐喊助威的啦啦队,两个正在比赛的同学的那股认真劲儿,真像在进行一场奥运选拔赛。还有一些女同学正在变着花样踢毽子,头上的辫子一甩一甩的,那轻盈的样子真像美丽的蝴蝶在翩翩起舞,更有意思的是那一年级的小朋友,他们大概是在寻找幼儿园的感觉吧,十来个人围成一个圈,又在玩起了“丢手绢”的游戏,那一本正经的样子,真让我们这些高年级的哥哥姐姐们笑弯了腰……那墙角的石雕小鹿,在默默见证着我们快乐幸福的每一天!我喜欢学校藏书丰富的阅览室,喜欢让我展开丰富幻想的实验室和微机室,喜欢学校的一花一木。

在这里老师像爸爸妈妈一样精心培育我们成长,我爱我的老师和同学,爱我的学校,我们的学校就是我们的家。

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