（1）:收获作文

冬去春来，转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们，而不是那一年级的小弟弟小妹妹，随着时光点额流失，我们渐渐长大了收获也越来越多了。

我们跟着老师学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感；从名人名言里，我们知道了很多做人的道理；从课文里，我们学到了很多精彩词和精彩句；我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理。

我们还从语文老师身上，学到了许许多多好的行为习惯，比如：上课认真听讲，不开小差，积极举手回答问题，坐姿端正……这些是上课的好习惯；不乱扔垃圾，节约用电、用水、用纸，不乱踩踏草坪、花坛，不摘花、树叶，多植花草树木，不随地吐痰，不破坏公物，要敢于承认错误，不撒谎，舍己为人……这些是生活的好习惯，我们都要学会。以后我还要更加刻苦把字写好，争取考到前5名，我相信：世上无难事，只怕有心人哪！

（2）:收获作文

随着时间的变化，我们的年龄也越来越大。可是我们在成长的同时，抓住了什么，学到了什么？

坐在闷热的教室里，就听不少同学在发牢骚。“可恶的天气，快把我晒焦了！”“老天爷，刮点风下点雨吧！”其实，都什么时候了，天热是很正常的自然现象，这有什么好抱怨的？如果你把心情放平和些，不是感觉好受些吗。常言说，心静自然凉。 当然，这时候正式我们北方人的收获季节。这不，我跟着妈妈到麦地去了。看着金灿灿的麦穗，不得不让人联想的农民的含辛茹苦。想想他们付出的汗水，真让人肃然起敬呀。望着一粒粒的麦子从收割机里流出来，我的内心忽然受到了极大的触动。一分汗水，一分收获。 对我们同学来说，现在正是学习的重要，一旦错过，将遗憾终生——少壮不努力，老大徒伤悲——我们还会重演古人的覆辙吗？

（3）:收获作文

昨天，我们学校进行了一次护蛋活动。那天早上，妈妈给我准备好蛋，心想：今天的蛋我一定要把它保护好，就像妈妈保护我一样，因为去年我的护蛋失败了。到了学校，老师检查了同学们的蛋，我把我的蛋放在口袋里，圆鼓鼓的。

上体育课时，我总是小心翼翼的用手保护着蛋。可是有的同学整理书包的时候就碎了，可我还好着呢！有的同学蛋碎了，就连裤子上都是蛋黄，我看了暗暗下决心：我一定要护蛋成功。

上语文课时，我抚摸着蛋，生怕它从口袋滑下来，上厕所时，我想还是不要跑了吧，早上的这几节课我都过的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上，我捡起来一看，没有碎，我的运气真是太好了！放学回到了家，妈妈问我：“蛋碎了没有啊。”我高兴地回答说：“我成功啦”

这次是我第一次护蛋成功！

（4）:收获作文

这假期我的假期新收获就是学会了跆拳道。这让我的假期过得非常的充实。

过去，我只在电视上看到过跆拳道，听人家说过跆，自己从来没有亲身接触过跆拳道。这次在拳道训练班中听教练讲的一招一式，都感到十分新鲜，横踢、弹腿、弓步压腿、扣脚压等跆式，我们都学的十分认真。

虽然天气很热，室内温度很高，学员们个个汗如雨下，但没有一个叫苦的，大家拳打脚踢，精神抖擞，兴趣高昂。一个小时很快就过去了，虽然有点累，但大家都十分开心。

这就是我的假期新收获，这让我非常的开心。

（5）:收获作文

今天上午我参加了“小小银行家”活动，首先是到街上卖报纸，我把报纸卖给骑自行车的和走路的，不一会儿我居然卖出了七份报纸。接下来银行的叔叔用我们卖报纸的钱又给我们每人办了一张卡，并且教我们怎样在自动取款机上取钱，我试了试，哈哈，还真从机子里取出了钱！今天的收获真大呀！

（6）:收获作文

首先，我的数学成绩有了明显的提高，因为我学会了怎样检查、提前预习，所以连续几次考了一百分，我暗暗的对自已说，“不要骄傲，继续努力！”二年级，老师常常让我们写作文，为了提高我的写作水平，我决定每天都要读课外书，所以，我的写作进步很快，有几次老师读了我的作文。

在家中，我学会了自己整理房间，有时，还帮爸爸妈妈叠被子。爸爸妈妈夸我是个好孩子。

在这快活的一年里，我最大的收获是：钢琴顺利地通过了三级。这让我难以忘记。在这一年里，我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理。

新的一年即将来到，我决定付出一些努力，把学习成绩再提高一些。我相信，只要你付出了辛勤的劳动，你一定会有很大的收获！

（7）:收获作文

今天，我和妈妈去文化大厦去看那形态各异的贝壳，新奇恐怖的外星人和色彩斑斓的蝴蝶。 我和妈妈一进去。哇！有约8分米的贝壳、有约8厘米的珊瑚、还有五彩缤纷的蝴蝶......我最感兴趣的是蝴蝶，妈妈见我对蝴蝶这么感兴趣，就给我买了一套精美的蝴蝶标本。买完了标本之后，妈妈见我脸上挂着灿烂的笑容，她自己也满足的笑了。 我和妈妈出了大厦，骑着车直奔回家的路…… 回家了，我把标本拆开一看，美极了！有阳光蝶、月光蝶、夜明珠蝶、光明女神蝶、小红珠绢蝶、大紫峡蝶、丽雅晶蝶、玫瑰凤蝶、大桦斑蝶等等…… 我从中了解到了关于夜明珠蝶的知识：夜明珠蝶分布于墨西哥雨林，在整个翅面淡淡的乳白色背景下，放着荧光，从翅面可看到翅背的花纹，是蝴蝶精品。 啊！今天的收获真大呀！

（8）:收获作文

收获有人说：“挫折给人的不仅有困惑与苦恼，而且也有启迪和喜悦。是的，从某种意义上来说，大凡有成就的人。他们并不是最有才的人，而是从挫折中得到收获，正确对待的人。 “要进一杯清泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。是啊！从另一个角看，虽然倒掉了一杯陈水，但你却拥有了一杯清泉；虽然失去了蔷薇，但你却得到了玫瑰。 花开花谢，秋风乍起，飘舞在梧桐院落里，收获着风吹的惬意。 冷清的月光，曲栏回干，流动着风声，玉阶碧池，流照着月光，收获着月亮的柔美。松涛与流泉的共鸣，和风与垂柳的合舞，风起云涌虫鸣鸟呼的交织，收获着自然的和谐。 星系与黑子的撞击，星球与星座的探索，日出日落的太阳带来得光明，收获着宇宙的浩荡。

（9）:收获作文

看完了《同桌100》的视频，我最喜欢的演讲是知心姐姐卢勤的演讲，因为她很会讲笑话，还让我有了很多收获。

我的收获是： 要学会宽容，学会经常微笑，这样对以后找工作、生活都有好处。要做一个有教养的孩子，父母回来了，要去门口迎接，拿拖鞋，倒杯水；父母出去了要送到门口，要说:"一路平安”；有好东西要先给父母，然后才是自己；不大吵大闹，有事好好跟父母商量。

这会儿，我就在等爸爸回来，准备在门口迎接他了。

（10）:收获作文

这个周末我有了很大的收获，同时也过的很有意义，因为我尝试了自己洗碗!

洗碗听起来是最简单的一个活了，而对于我们小男生来说还是比较有挑战性的，通过洗碗我明白了父母的辛苦，也明白了一诺千金的道理，还明白了不管做任何事，只要你有恒心再困难的事，你只要坚持，不放弃就能做到。

洗碗看似简单，其实还是蛮复杂的，本来我认为干一件事，随心所欲想干就干，不想干就不干，不是这样的，想干好一件事，不是干完就好了，而是怎样把它干好，还能坚持下来不放弃，不是每一个人都能做到的，我从开始感觉是好玩才干的，到了中间我又感觉没意思要罢工，通过妈妈给我讲大道理，听得我是心服口服，最后我就一直坚持下来了。并且在洗碗的过程中找到了技巧和快乐，每次看到自己的劳动成果心里还是挺有优越感的，也挺佩服自己的。

这个周末，我品味到成功的滋味，也品尝到劳动的快乐!

（11）:收获作文

新学期又开始了，我又回到了我的校园，现在是四年级的我非常高兴。并且我们换了一个班主任，她的名字叫：李靓鹍，我们称他为“李老师”。

李老师头发长长的，眼睛大大的，长得非常漂亮。李老师很幽默，上课的时候总能逗我们开心，为的是调节一下课堂气氛。不过她凶的时候还是能让同学们听话的。我觉得这个老师是一个负责任，温柔，学问很高的人，我希望尽快和她做一个好朋友，让李老师更加了解我，我也会更好的去展现自己让老师知道我是一个认真，负责任的学生！这就是我新学期最大的收获。

（12）:收获作文

时间像飞一般地过去了，在这学期里，我学到了许多新知识。

首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。我认识了美国大发明家爱迪生，我国天文学家张衡，他发明了地动仪。我非常敬佩他们。我还了解了中国的四大发明，这是我们中国人的骄傲。《动手做做看》告诉我科学家的话不一定是对的，要动手做做看才知道真正的答案。我还学会了很多古诗，最喜欢的是《小儿垂钓》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克，我还连续考了好几个一百分呢！另外，我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道了如何发球、接球、对攻。前天，我和肖老师打对攻时，连接了八板呢！

下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！

（13）:收获作文

这学期我的收获可真多呀！

这学期我学会有感情的读课文。那一次，我们学《日月谭》，老师让我读课文，我读出了日月谭的美，得到了小红心，老师也夸奖了我。我写的作文也更好了。我写了一篇作文是《我喜欢的小动物》，得了九十八分，还发到了博客上，让同学们学习。我还知道了很多名人，有爱动手的尹林娜、英国的发明家阿切尔、发明了地动仪的张衡、有一千多种发明的爱迪生和世界著名的童话作家安徒生……

这学期我还有很多收获呢，以后再给你们说吧！

（14）:收获作文

现在流行玩QQ农场，我也不例外，对它产生浓厚的兴趣。每当我有空闲，就打开电脑，直奔爸爸的农场搜查一番，谁的菜熟了就去摘。

今天，刚到农场，就惊喜地发现那里已经硕果累累，便迫不及待地去摘。我像一只辛勤的小蜜蜂，从一个农场飞向另一个农场，不一会儿好友的果实就所剩无几，而我却满载而归。呀，不好！爸爸的农场里长了草，生了虫，，还有一块地干旱了。我连忙拿起除草剂、杀虫剂和水壶，把阻碍农作物生长的隐患清除了。

我想，学习就像开农场一样，一分耕耘一分收获。老师和爸爸妈妈像水一样滋润我们，又像除草剂和杀虫剂，帮我们改正错误和坏习惯。

（15）:收获作文

适合我们低年级同学阅读的低幼版《小学语文报》又发到我们手中了，回到家里，我一版一版地读起来。 有一篇文章的题目是《舀汤圆》，我不认识“舀”字，就问在一旁做饭的妈妈。妈妈只顾低头择菜，被我一问，抬头看了一眼我手中的报纸，就说：“我不认识。”我又举着报纸去问爸爸，爸爸也在看报，他肯定能告诉我。我刚走道爸爸跟前，他就说：“我也不认识。”我端详着这个字，觉得可能念“tao”。

看来只有去请教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢，原来念“yao”呀！多亏查字典了，不然就会闹出笑话来了。我忙跑去告诉爸爸妈妈：“我又认识一个字了。”