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老师我想对你说作文
更新时间:2024-04-28 09:11:29

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文(1):

敬爱的赵老师,这学期由你来教我们语文,你知道我有多高兴吗?因为我从爸爸的口里知道,你是一位非常优秀的好老师。虽然你才教我们几天,但您已经在我心中留下了深刻的印象。

您是一位多么严格的老师啊!那是上周周三的语文课上,您让我们分角色读课文《小萝卜头》。我们在读到“踮起脚”的时候,都把“踮”字读成了“店”。您立刻打断了我们,严肃地对我们说:“应该读“踮”,不能读“店””我们继续往下读,没想到又读错了角色。您又耐心地提醒我们,可是粗心的我们总是一而再,再而三地犯这个错误。把您气得脸色发青,顿时大发雷霆:“你们怎么这么不用心!重读!”这次我们再也没有读错了。谢谢您,赵老师,是您的严格要求让我们学会了用心朗读。

可是您又是多么爱我们啊!每当同学们回答问题或者提问很精彩的时候,您就毫不吝啬地表扬我们,甚至给我们最温暖的拥抱。记得一次语文课,您让我回答陈雨欣同学的提问,我生怕回答错了,站起来久久没有发言。是您用鼓励的目光望着我。我鼓起勇气说出了自己的看法。您兴奋地夸奖道:“回答得真好!”还走下来轻轻地拥抱了我一下。我当时好开心,因为这是我第一次被老师拥抱!

尊敬的赵老师,虽然您才教我们几天。但我们真的好喜欢您,您一直教我们吗?

老师我想对你说作文(2):

朋友们:现在这个社会呀还真是千奇百怪!一个星期五的下午,同学们正排着长长的队准备上台捐献给受难家属。。。。。。

队伍正在向前缓缓的移动,突然,陈凯前面的同学向后退来,陈凯一个趔趄险些摔倒,我迅速上前把他抵住,可是我已付出了吃奶的力量也没能稳住他,反而自己也险些被摔倒在地。我快速的把他给扶起来。突然三二班的一位女老师走过来用力的扭我的鼻子,鼻血瞬间啪嗒啪嗒的往下躺。我蒙了?这是为什么呀??我真是无语。。。。。。。

我还未清醒过来模糊听到陈凯说:"老师,是前面那位同学把我挤倒,班长他只是把我扶起来。"当我完全清醒时才弄明白怎么回事“那位女老师误以为是我把陈凯推倒的了”。老师大概也明白了事情的真相。可是她此时此刻及不情愿的丢下了一句:"那对不起嘛",后就头也不回的扬长而去。好的是陈凯找到了纸帮我止住鼻血。

这件事过了去了二十多天了但它仍然清晰的刻在了我脑海里,老师,我很想对你说:你们平时不经常教育我们做人处事的道理?可是你呢?是怎么做人处事的呢?遇到事情不分青红皂白、主观、并且暴力来解决问题。难道这就是你一贯的做人处事的方法?你知道这件事会对我幼小的心灵造成多大的创伤吗?你希望以后我们又怎么做人处事呢?你们不是常常教育我们要学习雷锋助人为乐的精神吗?可是我到底要怎么做呀?

老师我想对你说作文(3):

亲爱的老师:

您好!

身为一班之长的我,心中有好多话想跟您谈谈,一直没找到合适的机会,今天,借此机会跟您好好聊聊。

由于您是这学期才教五年级的,之前有没有教过我们,所以,我们对您一点儿都不了解,不知道您的教学方式如何,是否关心学生……这些问题,对于我们来说,都是一个未知数。 , 然而,开学初不久的一件事,却让我对您有了一个更深的了解。

我清楚地记得那是一个阳光明媚的下午,您正深情地给我们上课。就在这时,一个虚弱的声音传来:“老师,我肚子疼。”原来是我们班小明的声音。 , 您听到后,连忙放下手中的书,来到小明的座位上,关心地问道:“严不严重,要不要打电话让你的父母来接去看病一下。” “不用。”小明虚弱地说道。 , “要不你在座位上休息一下,有什么需要再跟老师说。”老师焦急地说道。 “好。” 听完小明地回答,您才放心地继续上课。 , 通过这件事,我清楚地知道,您是一位关心同学的好老师。

在我的心中,很多老师都喜欢把技能课拿去上语文,上数学。开学时我便想,您一定也跟其他老师一样,喜欢把技能课拿去上语文,上数学。

然而,开学时的前几节课,您就向同学们宣布:除非特殊情况,否则不会占用我们技能课。当时我就想,哼,老师的话经常是不可信的。

可是,在后来的学习中,您还真的没有占用过我们班的技能课。这一点令我佩服不已。 老师,还有一个我们班干部的共同苦恼,今天在这里向您倾诉。

大家都知道班干部有一个重要职责,那就是管理班级。可是,老师,您知道吗?有时候,我们班干部管理班级时,让同学们安静,可是同学们就是不安静,我们也无可奈何呀。我希望老师您可以替我们想想办法。 好了,时间不早了,今天就写到这里。 ,

祝身体健康!

学生:***

2009年12月27日

老师我想对你说作文(4):

敬爱的李老师:

您好!

自从上次写信给您,到现在已有两年多时间了。每当我回到家,看到那张和您拿着作文获奖证书的照片时,眼前就会浮现出您那忙碌的身影。我知道,您一直很关心我的学习和生活。在临近小学毕业的时候,我非常想念您。今天写了这封信,把我上中学初级阶段的一些情况告诉您,希望能得到您的教诲和帮助。

过去,由于您的教导,我对作文产生了兴趣,现在我的兴趣更高了。我看了许多优秀的作文,我还向《少年月刊》上投过一份稿子,虽然没被采用—也许我写的作文题材不够新颖,中心不够突出。不过,我是不会灰心的,我还要继续努力,继续投稿,直到成功。

现在,我们的学习比较紧张,但是我没有忘记,加强运动锻炼。记得在小学时,我特爱吃零食,什么薯片、巧克力一类的油炸膨化、高脂肪的零食,渐渐的我越来越胖,大家也送给我一个个“别致”的昵称,“胖胖”、“胖胖龙”、“咖啡猫”……到后来,倒致我行动迟缓,影响我的学习和生活。您告诉我让我减肥,我接纳了您的意见后,每天坚持运动锻炼,现在已经好了很多。

……

今天,语文老师出了这个题目,我终于可以借此机会,说说我的心里话。因为时间关系,李老师,那我就说到这里了。

祝老师,

身体健康,工作顺利,合家欢乐!

您的学生 秦雪封

老师我想对你说作文(5):

虽然您才教了我们一年,在我们心中,好像从小到大您一直在教我们,因为我们的心和您的心,已经被爱完全融化在一起了,无法分开。

老师,您还记得我们第一次见面的时候吗?那时,我和您素不相识,但我对您有很大的好奇心,你能教好我们吗? 第一天上课,您为我们布置作业,当我写完作业想您交时,我很自信,以为我写的很棒,心里不知不觉的骄傲起来,正当我得意时,您对我说:"刘玉婷,你的字写的小小的,老缩在一起,不好看,下次一定要注意。

"我心里很不是滋味。下课了,我就和同学围在一起议论您,说:"咱们这个新老师可真没眼光。瞧我写的字多漂亮,她却看不上,###同学的字一点也不漂亮,却说她写的比我漂亮,却说她比我写的好~~~。"哎,现在回想起来可真惭愧,如果时光可一倒流,我一定不会这样做。我知道,这是我的不对,在我心中,我觉的我犯下了极大的错误,老师请您原谅我吧! 记的有一次,我生病了还住了院,那天早上我被医生抽了好多血很疲累,也很孤独 ,寂寞,可您像太阳关照着小鸟般的温暖来看我,那时我很开心,好像没有病似的。老师,是您出现给了我信心,让我抗除病魔。

现在,我真的好感谢您,是您教给我们做人的道理;是您教给我们怎样去关心"尊重别人;是您给我们传授丰富的知识;老师您爱我们,我们也爱您,您就像我们的母亲,您对我们的爱,我无法报答您对我们的教育之恩,最好的报答就是好好学习,不惹您生气,老师,请相信我,我一定能做到!

老师我想对你说作文(6):

亲爱的老师:

您好!最近身体好吗?新年过得快乐吗?我想借此机会,向你诉说我的心声。

老师,您是辛苦的园丁,我们是祖国的花朵,你用你那辛勤的汗水来浇灌我们,老师,你是默默燃烧的蜡烛,我们就是那渴望光明的人们,你自已偷偷流泪,却把光明奉献给我们。老师,我承认,你为我们付出了很多,但我又不得不问您:您难道不曾偏心过吗?

上学期,有一次您布置了很多作业,我一不小心抄漏了一份作业。第二天我到学校才发现我写欠作业了,就像一只逃窜的兔子一样,不知如何是好,就在这时,有人告诉我语文科代表也写欠作业,我觉得有个伴,心里踏实多了,但还是很不安。上课时间到了,您走进来,当语文科代表向你汇报作业完成情况时,你的目光顿时落到我身上,我全身火辣辣的,血沸腾了起来,您把我叫到讲台,批评了我一顿,还打了我手掌,并叫我把作业重抄一遍,再交给您。

顿时,我的眼泪在眼眶里打滚,为什么?她也写欠作业呀!而她确可以平安渡过,而我却要受罚。我虽然是中等生,但我从没写欠作业,这是第一次呀,我平时并没有惹您生气,也没有讨您欢心,我只是安安分分地做学生。我并不是想请你也惩罚语文科代表,而是想让您能平等地对待我们。

老师,我的成绩虽然不好,并非我就是朽木,拂去覆盖于上面的灰尘,也会闪光,耐心雕琢也能成为美的形象。老师啊,您改那些优等生曾开过“小灶”多次,惟恐他们吃不饱,穿不暖,却为何不能多给我们一点精神食粮?老师,请您把您的玉液琼浆平分给每一个同学,请您以一种平等的态度对待我们,好吗?

老师,我希望,在下学期里,您能听取我的意见,当然,我也会好好学习的。

您的学生

2012年2月18日

老师我想对你说作文(7):

敬爱的老师:

您好,我是学生x x。不知不觉,您已经教我们五年了。我快要毕业了,我真舍不得这里的一切。

您知道吗?我舍不得您,舍不得数学老师,学校还有与我一起学习,一起玩耍的同学,我舍不得。

在你的教导下,我学会了许多知识。学会了怎样节约时间,怎样合理安排时间……。以前,你还没有来教我们的时候,我的成绩差,经常不做作业,经常站办公室。可是您来了之后,我的成绩便大有好转。您每天都将我们这些不做作业,不背课文的人留下来。您直到我们做好才让我们走。您将那宝贵的时间献给了我们。在您的教导下,我学会了怎样写好作文,使我爱看作文书、课外书。我真心地谢谢您,我的老师。

数学老师虽然才教我们不到两年,可是他使我这个以前讨厌数学的人爱数学,学数学。他的幽默的教学方法,勇于实践的精神,使我的数学成绩大大提高,使我对数学有了信心。

您知道我还为什么舍不得这个学校吗?因为它是我学习的地方,是我成长的地方。这个学校像我温暖的家,是我学习的理想之地,我深深地爱上了它,舍不得它。

我舍不得我的同学,她们天真、烂漫,她们给我温暖,给我关心。我的徒弟成绩虽然不好,但她与我有福同享,使我从心里感到温暖。班长是个大诗人,每当我伤心时,她都会写诗安慰我,鼓励我。老姜她能歌善舞,给了我许多快乐。李子善良,不撒谎,使我改变了任性的坏毛病……她们使我的学习成绩更好,使我感到了友情。我舍不得她们。

老师,我想对您说:我真不愿意离开这里,不愿意离开我成长的地方。

祝您

身体健康!

您的学生 x x 敬上

2004年6月16日

老师我想对你说作文(8):

你是否曾注意到,在我们身边,有一群无私奉献的人——老师。还清晰地记得,那次,我们班上一个同学做了一件错事——写了一封“投诉信”到校长室,薛老师,您虽然表面上没有表现出什么,但我想你心里一定还是伤心的吧。

都说“老师就是我们的第二任父母”半年多过去,您虽然还是“照打不误”,可是,我却发现,您打同学都是“事出有因”平时的您,其实还是挺幽默的呢!我有一些问题向您请教,您都是一题题、一步步耐心地讲解,从没有“草草了事”。“严师出高徒”,您现在对我们的严厉,将是我们无价的财富,正是您的严厉,让我们丝毫不敢马虎懈怠,虽然这可能是一种不受人欢迎的做法,可是这样的做法,往往才能使我们收获勤奋后的甘甜。

薛老师,我想对你说:“对不起”我一时竟没有体会出您的用意,您“打”同学,应该也是因为“恨铁不成钢”吧!看着那些上课不时开小差的同学,我想你一定也很担心吧!薛老师,我想对你说:“我一定会管好自己,并尽力去帮助其他同学,毕竟,光有您的眼里和努力是不够的,我们也要积极地配合您啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“一个老师严厉的背后,一定是一个祝愿学生优秀出色的心愿吧!

老师我想对你说作文(9):

在我的学习生活中,有过许多老师.留给我印象最深的是李磊李老师,她和蔼可亲的笑容常常在脸上;她亲切的话语常常挂在嘴边.老师我想对你说......

老师,您是辛勤的园丁,用知识海洋里的水浇灌我们这些祖国的花朵;老师,您是无私的蜡烛,点燃自己,照亮我们无限的前途.

我还记得,第一次看到您时,感到十分吃惊,您竟然挺着个大肚子走进教师,高挑的个子,身穿一件绿衣服,头扎马尾辫.两手撑着讲台,发出了一声洪亮的声音:"同学们好!现在上课."您把课文讲得娓娓动听,生动有趣,我们都入了迷,恍如身临其境.

突然您眉头一皱,手捂着肚子,表现出很难受一样,然后用手轻轻抚摸着肚子,好象在安慰肚子里的孩子不要踢妈妈.我想一定是宝宝在踢她了.老师您应该休息一下了,可是您没有,一直坚持到下课.

我把收好的作业本送到您的办公室里,却看见您趴在桌上睡着了,我把作业轻轻地放在您的桌上.这时我心想:老师你真辛苦,您就多睡一会儿吧!然后,我就轻轻地离开了.

李老师每天都辛苦的坚持着,直到她的宝宝出生了......

李老师您的教诲之恩,我终生难忘.一分耕耘,一分收获.李老师,您的辛苦没白费,我们班的成绩有了明显的提高.春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师,有人把您比喻成春蚕,有人把您比喻成蜡炬.您是人类灵魂的工程师!

教师,是一份那么伟大的工作啊!我长大了也要做一名教师培育一批批,一届届祖国的花朵.

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