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老师我想对您说作文
更新时间:2024-04-27 23:20:00

老师我想对您说作文

1.老师我想对您说作文

我们的老师在我心中是第二位漂亮的女人,因为妈妈排名第一,所以老师排名第二。想不想知道我们老师是何方神圣啊?那就看看下面丰富多彩的内容吧!

美丽的老师,我想对您说:其实您很美!您有一双乌黑发亮的眼睛,一头微卷的短发,较高的鼻子,粉嘟嘟的嘴和洁白的脸蛋。您的脸上总是开开心心的,可是美中不足的就是您有一点点胖。

做事认真的老师,我想对您说:您认真起来那可是无人能比,多么美丽呀,犹如仙女正在认真勤劳的工作。

和蔼可亲的老师,我想对您说:同学问您问题时,您耐心的给他们讲解,就算有更重要更紧急的事,您也会把它抛到九霄云外。如果那位同学还是没弄明白,那么您又会更认真更详细的讲解一遍,直到听明白了,才同意他回到座位。

有一点凶的老师,我想对您说:当同学犯错误时,当您批评他们,他们还振振有词时,您那双温柔可亲的眼睛变得十分严厉。虽然我知道您都是为我们好,可是我还是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就会更完美了。

这就是在我心中排名第二的老师。我敬爱的老师,您不但美丽而且做事认真,您既温暖又有一些凶,您如同妈妈那样照顾我们。

我爱您,老师,祝您永远18岁。

2.老师我想对您说作文

老师,我想对您说,放学可不可以不要超过六点半,作业不要太多?

每当我们上完了一天的课程,再放学回到家,天早像发霉的馒头,只有一丝亮光了。我立马放下书包写作业,尽管我写得再快,时间还是像离弦的箭,快得无法阻止。转眼已经8点了,我还有大部分作业没完成我晚饭还没吃,我脸还没洗。有时题目太复杂了,我又被爸爸妈妈的“早点睡觉”催的眼泪都要出来了。但我又不是这类人,我只能在心里默默地流泪。

时间过得真快,一会儿一年就要到末尾了。现在已经是秋天了, 天气都凉了。我每天放学都乘公交车,晚上公交车的最后一班是六点半来,之后就没有公交车了。有时老师你们放学晚了,我急急忙忙赶到车站,等了十几分钟,才等了一辆“迟到”的13路。到家后妈妈都已经去同学家找过我了。之后,写作业,写作业,写完了还是有作业。我听我妈妈说,像我表姐这么聪明的人,上初中放学回家,作业起码也要写道12点,如果是差生的话,凌晨也写不完。希望老师不要布置太多作业,比如大家非常熟的,一些重复写了几次的,可以少布置了。

我在班上听说,上一届晚上放学,竟然晚到了七点多,而且还是作息表没换的时候。那如果是在冬天呢,晚上太冷,公交车早没了。我的爸爸就会顶着寒风来学校门口来接我,在门口就一直等我,会冻了感冒的。不仅是我家,还有别的家长也一样,孩子很晚不回家,都不放心地到学校门口来等。

亲爱的老师啊,我知道你们是为了我们好,但还是希望您冬天的时候,不要拖课太晚。

3.老师我想对您说作文

我的成绩不太理想,面对成绩优异的同学,我的心里有几分无奈,还有几分妒嫉与羡慕。

但是老师,我真想对您说,差生并不是一文不值。

老师,您还记得吗?那一次班上有两个同学在打架,恰好又是一个尖子生和一个差生在打架,您二话没说,“啪啪”地两巴掌打在那个差生的脸上,然后对他大骂一顿,最后一个“滚”字,事情就解决了。那时,我真想替那个差生讨个公道,但回头一想,我的成绩也不是太好,这不是自讨没趣吗?

还有一次,班上考试,试卷不够,有的同学就得抄。您把试卷发到您的宠儿、宠女们手中,差生就自然没有了。有一个同学不服说:“为什么让我们抄?我又不是没交学费!凭什么?成绩好有什么了不起,有的事情有可能我还比得过他们呢!”

这话虽然有点不尊敬师长,但我觉得还是蛮有道理的。

“你们这些人哪!什么比得过他们?我看除了玩、吃,什么也不行!你们爱抄不抄,不抄就别考。”老师,您的一番话,让我明白了,原来在学校里,也不是人人平等。

每次大扫除,您都安排差生去打扫。您还说:“成绩好的,要复习功课,反正成绩差的也没事干,把地扫干净,不是两全齐美吗?”老师,您说这话的时候,想过差生们的感受吗?

4.老师我想对您说作文

人们说你是春雨,润物无声,落地无痕;人们说你是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;人们说你是园丁,播撒汗水,收获希望…...老师啊!人们赞美你,因为你是那么的平凡。

你不像科学家能创造奇迹,不像军人能保家卫国,不像医生能救死扶伤,你只是每天站在平凡的讲台上,把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年,任粉笔在你的双鬓染上白霜,任岁月在你的容颜刻满沧桑。年年岁岁,岁岁年年,黑板上你勾画出万千精彩,三寸讲台你放飞了无数希望,你洒下一路汗水,浇灌出春色满园,收获了桃李芬芳。你就是一片绿叶,你没有缤纷的色彩,却孕育出灿烂的花朵,你汲取清凉的露水,却滋养出果实的甜蜜,你把精心酿造的营养给了花朵、给了果实,然后默默地落下,化为春泥。

我们应当为你歌唱,因为你又是那么不平凡。你像那无边无际的蓝天,让我们在你温暖的怀抱中自由自在地翱翔;你像那一望无际的大海,让我们在你知识的海洋中无忧无虑地遨游;你像那辽阔的草原,让我们在你宽广的胸怀里尽情快乐地奔跑;你像那温暖无比的太阳,让我们在你无私的照耀下茁壮快乐地成长。大家都说你培养着祖国未来的栋梁之才,我却要说,你就是祖国的栋梁,正是你支撑起了我们这一代孩童的脊梁。

老师,我想对你说,有你今天一番辛劳的耕耘、一片爱心的灌浇,明天定会有桃李的绚丽,稻麦的金黄,我们的谢意将化成一束不凋的鲜花,给你的生活带来芬芳。

5.老师我想对您说作文

您在黑板上写下“_______,我想对您说”的字样后,我就决定借这次写作文的机会,向您说说我的心里话。如果有说的不对的地方,还请您多多谅解。

老师,平时您对我的关爱,我都悄悄的记下了。但您那双会批评人的大眼睛,使我感到恐惧。记得星期四那天上《心理发展》课的时候,我忘记了带课本,便和我的同桌看一本。张老师讲第二单元,可他却翻到了第四单元,我让他翻到老师讲的那课,他却说‘这又不是你的课本,管得着吗?’无奈的我只好告诉了张老师,可张老师却严厉的说:“再磨叽出去!”我心里委屈极了,通着那么多学生的面,我是何等的不好意思呀!我敢说,要是有个地缝,我也会立刻钻进去。

真是“无巧不成书”啊!您来了,您看见那位老师正板着脸训我,就立刻知道发生了什么事。可是您只知其一,不知其二啊!结果我不但遭到了您的一顿数落,而且让我领教了一次您那严厉的目光。我刚想向您作一番解释,可您却说:“你没错,老师能批评你吗?还犟嘴。”我只好把到嘴边的话又咽到肚子里。对于争强好胜,在班里也小有名气的我来说,当时委屈是小事,可丢面子才是大事呀!但我保证下次一定不会再出现这样的错误。一连两三个星期,课上咳嗽不止的您为了不耽误我们上课,每天带病坚持工作。每天看到您嗓子疼的上课时都得含着药时的痛苦表情,同学们真是看在眼里,疼在心上。

这几天下课,我和其他班级干部商量,在上课时协助您管理纪律,尽量让您少说话,也算是对您健康的一份关心吧!谢谢您,陈老师!

6.老师我想对您说作文

我的老师是一位优秀的女教师,我的老师还写得一手好字,但是老师给我们的爱是无限的。今天老师就要回家了,我回想起我们和老师的共度时光真让人难忘。老师我回想起来总是那么让人感到亲切和蔼。总是那么让人感到亲切和蔼。老师我想对您说:“老师自从我来到建新学校以后时候,你是一位知识渊博,素质高上的老师。"老师我想对您说:“在这近两年的成长中,我们的每一步都凝聚着老师您的汗水。您在我们幼小的心灵播下了希望的种子。在您的精心栽培下,我们从无知的儿童变成了一个个德,智,体全面发展的青少年,我们的心里充满了感激。

近两年的朝夕相处,您在我们的心目中留下了很好的印象,您上课讲得很深入透彻。办事认真到位,根据学生的特点来进行教育。我们最崇拜的老师就是您!我们能有现在的成绩,全靠您辛勤的培育。您牺牲了多少时间,为我们批改作业,每改一本作业,您的眼角就仿佛有多了一条鱼尾纹,头发又仿佛多了一条银发,但您毫不介意。让我们对您说声:“谢谢。”老师,在您的眼里,我们就像您的儿女,您关心成绩好的儿女,但您对成绩差的儿女,更是用您的心去辅导。从不歧视他们,反而比对其他同学更关心他们。我们不会让您失望的!

郑老师我们就要升人初中了到了初中,我们就不在这个学校读书了我们心里是多么 舍不得啊!因为从此以后,我们就在也不能享受您的关心了。老师我们升入初中一定会拿着丰硕的成绩来看你的!老师我想对您说:“感谢您这几年对我的培养让我懂得怎样去做人。”

7.老师我想对您说作文

老师我想轻轻的对您说:“如果我是一颗小草,您就是滋润我的雨露;如果我是花园里的一朵娇艳的花朵,您就是一位细心照顾我的园丁;如果我是一颗明亮的珍珠,您就是一扇让我从一粒微不足道的沙子变为一颗人们视为珍宝的珍珠的贝壳。

老师我记得有一次班长苏比努因为奶奶去世了,苏比努早上又没有吃早餐;而且因为过渡忧伤脸色苍白、身体非常虚弱。老师您看到苏比努快要倒下了,迅速跑过去,赶紧把苏比努送到医院,挂号交费,都是您跑前跑后一直陪伴着苏比努,一刻都没有离开她。您真是“爱生如子”啊!

还记得上一年级的第一天,我对这个陌生的校园即好奇又惧怕,是您微笑着走来,牵着我的手把我带进了,这个曾经对我来说很陌生的校园,是您让我慢慢地融入校园这个大家庭。

每晚正当我们已经进入梦乡的时候,而您为了把第二天的课上好,还在窗前的台灯下备课,有时您因为我们表现不好大声呼喊着,把嗓子都喊哑了,可是您为了让后排的同学听清楚,依然嘶哑着大声讲课。您像一位幸勤的园丁细心的照料我们这些花朵,因为有了您细心照顾,我们才会茁壮成长。您像一支蜡烛燃尽了自己照亮别人,您当我们的班主任瘦了许多;也憔悴了许多。老师您为我们――祖国的未来贡献着自己的青春。

老师,我想轻轻地对您说:“老师,您辛苦了,我们衷心的谢谢您对我们的栽培!”。

8.老师我想对您说作文

老师,我想对您说:“您辛苦了!”是谁,为我们操劳了无数个日日夜夜;是谁,让我们吮吸知识的源泉;

是谁,在我们紧张时把我们逗乐;是谁,把我们从懵懂带到成熟;又是谁,深夜批作业到天亮?是您,是您!您那温柔的话语,不停地在我耳边回响。

您像一个辛勤的园丁,把祖国的花朵培育大。您像一把钥匙,打开了知识的大门。您像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人。您像一盏明灯照亮了我们前进的路。您又像一位魔术师,在不同时间,变来变去,变出许多书,让我们在知识的海洋里尽情遨游。

有一件事令我刻骨铭心。还记得那一次,六一彩排,在灯光球场进行。六月的天像娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,现在下起了毛毛细雨。这时,有些家长送来了雨伞,有些同学都纷纷回班拿了。唯独我们班,只有三四个打伞的。于是,我们都急切地问您能否回去拿伞,您却说不行,我们垂头丧气地回去了。事后,我才明白,您是为了锻炼我们的毅力。

啊!老师,您的爱就像涓涓细流,滋润着我们的心田。粉笔的白沫染白了您的黑发,下课的铃声送走了您的青春!今天,我们是祖国的花朵,明天,将会向祖国绽开灿烂的笑脸!

9.老师我想对您说作文

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的思念,纺出我对您的感激,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的赞美……

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在灯下聚精会神地批发作业?在人们欢度假日的时候,是谁不辞辛苦地备课?在我们遇到困难的时候,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁为我们讲道理,督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!

有人说,你像蜡烛,献出自己,照亮别人,我却认为照亮别人的火焰将会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道,我却要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老……

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点儿报酬。

您使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小女孩成为一个落落大方的少女,而且能说会道……这其中,您不知费了多少精力,多少心血啊!

如果有人问我,你最崇敬的职业是什么?我会不加思索地回答:“老师。”

如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答:“老师。”

如果有人问我,你长大后的理想是什么?我会斩钉截铁地回答:“老师。”

是啊,老师——一个多么神圣的职业。她培养了一批又一批的人才,教育了一代又一代革命事业的接班人,塑造了一个又一个灵魂。今天,我要向您说一声:“老师,您辛苦了!”

10.老师我想对您说作文

您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

11.老师我想对您说作文

老师我想对您说 老师您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,您是勤劳的化身;老师您是光明,照亮了我们的求学之路,您是希望的化身。

老师您是松柏,在暴风雨中傲然挺立,您是坚强的化身;您化作翅膀,载着我们在万里碧空中,在知识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。您是一位多么伟大的贡献者啊!

老师,您还记得您那双布满粉笔沫的手掌吗?您还记得您那双为了我们而患病的眼睛吗?您还记得您讲课时那专注的神情吗?您还记得那一件件令人难忘的事情吗?也许您已经忘记了,但是这些事情却让我们刻骨铭心。

记得那一次您因为眼睛过于疲劳得了红眼病。期末考试又迫在眉睫。您咬咬牙走向讲台,忍着病痛的折磨,坚持给我们讲课。多少次,您的眼睛又疼了,可是您怕耽误课程就这样忍着。多少次我们的眼里噙着泪花,多少次我们控制住双腿,多少次。。。。。。下课时,我们都聚集在您身旁安慰您,可是您把我们推开,说:“别看我的眼睛,不然你们也要变成‘小兔子’了。”老师您是坚强的化身!

还有那一次,我们考得不好。可您并没有像其他老师一样不停地辱骂学生。而是说:“没关系,这次考不好并不代表下次也考不好。只要你们努力了,你们永远是最棒的!如果你们没有努力,那就要进行一下自我批评,要更加努力。”听了老师的话,我们发奋图强,终于在第二次的考试中取得了好成绩。

老师您是拐杖搀扶我们走过童年的旅程,您是蜡烛,点燃我们求知的欲望。老师,我爱您!

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