我的故事作文【篇一】:

大家好，我叫王倩，我是四（1）班的少先队队员，老师让我做了一个特别的回家作业读雷锋日记。

今天我找了一篇雷锋好榜样，我读了好久，感觉这篇日记很悲惨，但又很快乐，总之有一种说不出来的感觉。上面有一个叫湘莲女孩子，她因地震是救了一个不是同一班级得的人而失去了一条腿，但她并没有哭泣，而是坚强的说“：不，我不难过，因为我为班级做了一件好事，反而觉得很高兴，很快乐，因为我是一个坚强的人”。她的这句话让我和爸爸妈妈感动得流下了热泪，她似乎想对全宇宙人说“：我学习雷锋并不是一件坏事，虽然我因为救人而失去一条腿，但是我仍然很高兴，我永远都不会后悔我做过这件事的”。湘莲是个好孩子，我对爸爸妈妈保证过，我会学湘莲做个好孩子，不会因为害怕而让人失去一条生命，我也会学雷锋做好事，学做个坚强的人。

我相信，只要你们看了或读了这篇日记也会流下眼泪；学做个坚强的人。让我们一起努力，学雷峰做好事，帮助有困难的人度过难关。

我的故事作文【篇二】:

有这么一个人，我对他熟悉得得不能再熟悉了。他中等个儿，不胖不瘦，标准身材，乌黑的头发，蒲扇似的大耳朵，浓浓的眉毛，大大的眼睛，算盘珠似的眼珠子滴滴溜转。高高的鼻梁，嘴角微微上翘，好像总是在笑。这个人就是我。

我最喜欢看书了，一看书就什么都顾不得了，以至于吃饭看，坐车看，上厕所也看，就因为这没少挨妈妈的骂，也被没收过许多课外书。有一次已经九点了，我还捧着《笑猫日记》在看。妈妈走进房间，一把从我手中掏出了书，然后“无情”地吐出两个字：“睡觉！”随后把书放在了客厅里的餐桌上。正读到精彩之处的我怎么睡不着，于是等妈妈睡着，我便去看完正本书才睡觉。可不听妈妈言，吃亏真的就在眼前了。为了“奖励”我，妈妈送给我两只“眼睛”——一副眼镜。

我最害怕狗了，记得有一次我们一起散步。忽然碰见了一只狗，我害怕得不得了，躲在妈妈身后，妹妹看见了就跟我说：“哥哥，这是一只玩具狗。”我突然感觉我的魂回来了，一旁的妹妹哈哈大笑。

嗜书如命，怕狗要命。这就是我，你们愿意和我做朋友吗？

我的故事作文【篇三】:

我在上幼儿园的时候，就一直很羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐。一年级刚入学不久老师就说只有表现好的同学才能当上少先队员戴上红领巾，有些同学可能连三年级的时候都当不上少先队员呢。听了这句话之后，我心里想：我一定要争取当上少先队员。于是，我努力学习，在课题上积极发言。终于，我当上少先队员了！

在少先队员的入队仪式上，我挺直了腰板等着四年级的大哥哥大姐姐给我来系红领巾。我们一年级的同学站成两排，四年级的同学站在我们的面前给我们系红领巾。但是四年级的同学很粗心，随随便便一站就开始给我们系了，有的还没有站好就开始系了。

因此我被漏掉了，没有人给我系红领巾，而旁边的同学都已经把红领巾戴好了。我很着急，心里想：怎么还没有人来给我系红领巾啊？这时，一位老师发现了我的难处，就让一位四年级的同学给我系上了红领巾。戴上了红领巾之后，我那颗悬着的心才放了下来。入队仪式完了之后，我走出阶梯教室，既感到光荣，又感到高兴。因为我不再是一个普通的小孩，而是一名少先队员了！

当天晚上睡觉的时候，我用双手紧紧地握着红领巾，做梦都是我戴上红领巾的样子。以后每天早上起床穿好衣服后，我做的第一件事情就是挂上红领巾。每次我回家都把红领巾洗得干干净净，叠得整整齐齐。

暑假结束我上五年级，很快我又要上初中了。再过几年我就不是少先队员了，那时候红领巾就不戴了。我想：等以后我不是少先队员了，我也要把我的红领巾珍藏好做为纪念。

我的故事作文【篇四】:

进入小学了，我总盼着戴上红领巾，那是多么神气啊。一阵微风吹来，红领巾随风飘扬。转眼间，我也戴上了红领巾。鲜红的丝巾，鲜红的理想，鲜红的教诲，陪着我度过了五年的岁月。当我撒谎时，它用严厉的目光瞪我；当我失败时，它鼓励我不要灰心；当我努力时，它用赞扬的目光望着我。

入学的日子里，我的成绩都是名列前茅，经常能听到老师的啧啧称赞声。渐渐地，我自满了，总以为自已很了不起，学习也马虎起来，这一马虎，可让我栽了一个大跟头。

这不，有一回，我们进行数学测验。老师发下了试卷，我见到试题十分简单，心想：这次拿个一百分绝对没有问题。于是，提起笔“唰唰唰”地做起来。不过一会儿，我把试卷做完了，然后拿起试卷随便翻看了一下就上交了。下午，老师走进教室，公布成绩。我自以为第一名非我莫属，便漫不经心地听着，陈天爽一百分，杨中天九十九分，高越九十八分。。。。。。九十分以上没有我的份，我浑身都起了鸡皮疙瘩，心已经怦怦直跳。“屈晨丹八十二分”这句话似乎给了我当头一棒。我仔细看了试卷上的错题，结果发现被扣分的题目不是写错单位，就是答错了答案。

晚上，做完了作业已经是十点多了，妈妈见我还不睡觉，觉得有些奇怪。我见事情瞒不住，就把试卷给妈妈看，请她签字，妈妈非常惊讶，怒气冲冲，转头便回卧室，对我不理不睬。我难过得哭起来。这时，我仿佛听到红领巾对我说：“屈晨丹，不要哭了，考试考不好谁都想大哭一场，可你应该知道，哭不能解决问题，只有努力改正自己的缺点，才会有成功的希望。你不是一个爱哭的孩子。失败是成功之母。振作起来，这次不好还有下次呢！”我的哭声渐渐小了，我打起精神，决定把下一次考试考好。

红领巾是一位无声的老师，给予我淳淳教诲而不求回报。红领巾，我爱你！

我的故事作文【篇五】:

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。

刚入学的时候，五六年级的大哥哥、大姐姐为我挂上鲜艳的红领巾。想想那时候，我还只是一个小屁孩，不懂红领巾的意义，只知道带着很好看。但是，现在红领巾对我的意义就不同了它对我来说是一件纪念品，记录着我从一年级开始到毕业的所有故事。记得有一次，我们全家一起出去郊游。

公交车来了，我飞一般的跑了上去。我的眼睛急切地寻找着空位。一、二、三、四，正好还有四个位置。我踏踏实实地坐在那里，可是不久，我就没有做舒服过。“老人您好！”扩音器里不断的传出这样的声音，是我坐立不安。我矛盾着：到底要不要让座呢？如果不让，那么老人就要站很久；可是，我又不敢让座，怎么办才好呢？那时的我是多么希望快点到站啊！“这时间怎么过的这么慢啊。”我在心里不停的抱怨。终于到站了，我走下了车。

转身时，看到那位老人坐在我的位置上时，我不由的松了口气。我突然想着挂在胸前的红领巾，想到了我已经是一位光荣的少先队员是，感觉十分惭愧。我与红领巾，相依，遥远，结合。相依是我们的缘分，我们的相识，但是在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任……

我的故事作文【篇六】:

从一年级开始便飘扬在我胸前，一晃已经戴了三年。这三年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。

印象最深的是在我三年级上学期的时候。那天是星期五，下午放学，我的心情非常舒畅，因为又将迎来一个周末，我可以趁机好好休息一下，不禁高兴得笑出声来，回家的脚步也加快了许多。我很快就走到了我们这幢楼的一楼梯间，此时此刻，我恨不得一步跨进家门，正当我三步并作两步，快马加鞭行走时，一股恶臭味扑鼻而来，我的好心情顿时被破坏了，我马上向四周环视，原来楼梯间有一堆呕吐物，还带有很浓的酒味。

我们小区的房是新建的，上落楼梯的人来往不断，眼前的“烂摊子”难道没人见到吗？这一切真是令人厌恶，我本想视而不见，但看到胸前飘动的红领巾我就想起了老师讲的无数革命先烈抛头颅、洒热血，用自己的生命换来我们今天幸福生活的感人故事；红领巾是烈士鲜血染红的要珍惜。我是少先队员心里想：烈士们为人民献出自己的生命我是社区中的一员，我应该贡献自己的一份绵薄之力的。

于是，我加紧脚步跑回家中，带上打扫卫生的工具到楼梯间去，我先把呕吐物清理，然后再在家里拉水龙管到梯间冲洗，正当我干到满头大汗、气喘吁吁的时候，邻居们也三三两两的下班回来了，他们看到我的举动，纷纷投来了赞许的目光，还对我说：“小朋友，你真是个勤劳的孩子，是个好学生！”我听了街坊们的称赞，不禁地望着红领巾笑了。从此，我更加热爱红领巾了。胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜，三年的成长，我进步了很多，红领巾对我的帮助可大了，它时刻提醒我要做一个好学生。所以我爱红领巾，更爱少先队员这个光荣的称号！

我的故事作文【篇七】:

我有一个很好听的名字叫“周涵”，关于这个名字还发生过许多有趣的事情哪。

趣事一：

小时候回老家，大人们问起我的名字，爸妈告诉他们我叫“周涵”，当时大家还很奇怪，村里的小孩的名字中一个带“han”字的都没有。。。。。14年后当我再回老家，听姑姑说起我的名字：“自从周涵起名后，村里边有很多小孩的名字中带”han” 字看来小涵的威力无穷啊”嘻嘻……我的名字的影响力很大啊！

趣事二：

自从我们初三 五班搬到四楼，和初四的学长学姐同楼后，让每个人都笑弯腰的日子开始了。。。。

初四有个学姐叫“周寒”。我们第一次相遇是在3楼拐角处，当时，董点正往下下楼，而我和周寒一前一后上楼，董点看见我了叫道：“周涵”。两人同时回头，并异口同声的问道：“什么事。”董点一惊，三秒钟后全楼道爆笑“哈哈哈”，“嘎嘎嘎”“嘻嘻嘻”。

第二次是在学校大门口，张晓文从后面叫我：“周涵，我抄抄你的试卷。”我没听到，结果让周寒听到了，便问道：“同学，我不认识你啊？”张小雯也一脸惊奇：“我没叫你啊！！！”“可是你叫的是周寒啊！”“对呀，我叫的就是周涵！！！”“我就是啊。”“可我不认得你啊。”这时我回头了：“张小文，你在干啥？”张晓文看了我一眼，对周寒说：“看，我叫的是她，你明白吧。”我和周寒同时倒。。。。

…哈哈原来我的名气挺大啊。

“周涵”已经陪伴我14年了，我还是一样喜欢她，她是我的朋友，是我的一个好伙伴，是我在孤独时的知心朋友，是我在快乐是的分享伙伴，愿她陪伴我终生，直至生命的最后一刻，她还依旧陪伴在我身边。

我的故事作文【篇八】:

我家有许多张照片，我非常喜欢翻看它们。我为什么这样喜欢翻相册呢？因为看了相册，能让我有一个美好的回忆，让从前的快乐、忧愁、委屈都在脑海里回放一下，那我们的心情该会多么愉快呀！今天我又拿出一本相册，一页一页地翻了起来，忽然，我翻到一张我小时候拍的照片，仔细一看，忍不住哈哈大笑起来，这张照片为什么能让我这么开心呢？请听我细细道来。

听妈妈说，在我很小的时候，我们家住在医院里，爸爸在中药房上班，每当妈妈休息时，她就会带我去中药房玩，我刚出生不久，对这个世界充满了好奇，爱碰碰这个，摸摸那个，一会儿拿着称乱舞一通，一会儿拿着小纸盒扔来扔去，一会儿瞧瞧这个，一会儿瞅瞅那个，玩得不亦乐乎，妈妈则在一边抱着我，一边乐呵呵地笑个不停，整个药房充满了欢声笑语。

大约在我八个月大的时候，妈妈又带我去药房玩，那时的我已经对药房的环境很熟悉了，我拿起没用的小纸盒当积木搭房子，渐渐地，我玩得没兴致了，小眼睛四处寻找着好玩的东西，忽然我发现了一个没用的大箱子。妈妈见我一直望着那个大箱子，便把我抱了过去，我摇晃着小脑袋，用好奇的眼光打量着这个怪物，脑子里充满了问号，心想：这是什么东西？我越觉得越有趣，忍不住爬进了箱子，我瞪着一双对鸡眼，那眼神好像在说：“我胜利了！”妈妈看我那样子，哭笑不得，爸爸的同事瞿叔叔，正好带子一部相机，便拍了这好玩、生动的场面。

现在每看到这张照片，便会有一股欢乐的心情涌向心头，我也为以前做出这种事感到不可思议，谁叫我是一个小孩子呢？现在我要好好学习，勤奋读书，将来就能做一个懂事，有能力的好孩子！

我的故事作文【篇九】:

今天，妈妈、爸爸陪我一起观看了红色电影《飘扬的红领巾》，在这部影片中，我终于对红领巾有了初步的认识。

在万恶的旧社会，老百姓拼命劳动，但一年到头仍就吃不饱，穿不暖，劳动成果被地主、资本家剥削去了。他们被打，被关着强行劳动，连小孩子都不放过，在中国漫长的艰难岁月里，多少优秀的英雄儿女慷慨就义，英勇牺牲，用鲜血染成了这红领巾。后来在中国共产党的领导下，英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。 看完电影后，我和爸爸、妈妈进行了讨论，爸爸妈妈来自于农村，通过努力他们来到了城市，现在爸爸为参加过战斗的老干部服务，妈妈为困难群众们分忧，他们工作兢兢业业，任劳任怨，我问爸爸妈妈为什么要这么努力工作呢？爸爸回答得特别简单：因为我曾经是一名少先队员，现在是一名党员。

妈妈却说: 有一种颜色，它永不褪色，那就是五星红旗和红领巾的颜色，它是革命先烈的鲜血染成的，带着红领巾，那是一种光荣，一种骄傲！妈妈是许多老百姓省吃俭用培养大的农村大学生，为了那些辛辛苦苦将我培养大的百姓，我要全心全意为人民服务。 听完爸爸妈妈的话，我还是不能理解其中的一些含义，但我心里变得沉甸甸的，想着那些电影中倒下去的众多英雄，终于体会到了高爷爷和史爷爷他们讲话的深意，不由得暗下决心：我一定要发奋学习，好好锻炼身体，继承祖国的优秀传统，长大了，为祖国做出贡献。

同时我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂！

我的故事作文【篇十】:

记得2006年9月20日那一天，上一年级的我终于戴上了梦寐以求的红领巾。从那时起我以和鲜艳的红领巾走过了3个春秋。

这三年来，她像一位无声的好老师，在我撒谎时，她教育我如何做一个诚实的孩子；在我遇到挫折时，她鼓励我不要灰心，不要放弃，努力了就好了。记得三年级上学期的一个下午放学后，天气骄迫似火，我渴得嗓子像要冒烟一样，路过奶茶坊，我发现有奶茶卖。心想能喝上一杯奶茶该多舒服呀！但是，口袋没有钱。这时我想到了个妙计，既然没钱就赊吧。

于是赊一杯果汁喝。如果妈妈问了，就说钱是捡来的，这样就不用怀疑了。我走到店前说：“阿姨，你能先给我一杯果汁，我下午再给钱。”阿姨爽快地答应了。就递给我一杯果汁，我大口大口地喝太爽了。喝完了，随处一扔，扔到垃圾桶里，忘了擦嘴巴了。果然，妈妈发现了我嘴上的水，声音提高了，说：“这水哪来的？”我刚想用想好的慌话欺骗妈妈，看到红领巾，刚说的又咽下去了。只好实事求是的把事情讲了出来。妈妈听了很生气说：“小孩要学好，赊东西是不良的行为，以后不准再赊。下午把钱还给人家。”

听了妈妈的话，我在心里默默地说：“红领巾，谢谢你！”这就是我和红领巾的故事。

我的故事作文【篇十一】:

“ 有一种颜色，它能让50多年飘扬在心中永不退色，那是红领巾的颜色;

有一种光荣，它能让人50多年想起后还激动不已，那是红领巾的光荣;有一种真情，它人50年再心中不变，那是红领巾的真挚感情。”李肇星爷爷的话让我受益无穷。看着那飘扬在胸前的红领巾，仿佛回到了刚入队的时候：我们班第一批同学神采奕奕的来到操场，排好队，等大哥哥大姐姐帮我们带红领巾，这时，我十分紧张，又感到十分自豪，我终于成为少先队员了，终于有自己的红领巾了。

红领巾是我的良师益友，指引我怎样做人。大课间，我和同学们在天井里玩，发现了几百块钱，我不知道怎么办，自己拿着吧，那丢钱的住人一定会着急的，怎么办呀！这时，吹来了一阵风，红领巾随风舞动，好象我诉说着：“把钱交给老师，老师会帮它找到主人的。”我似懂它的意思。便不迟疑，拿着钱去找老师。把钱给了老师，并把经过告诉了老师，老师夸我是个拾金不昧的好学生。

我听了不好意思的底下了头看了看红领巾，发现他比以前更加鲜艳了。红领巾相伴了我五年，它时刻提醒我“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”