【篇1】我的故事作文

我是一名慈吉小学将读四年级的少先队员。我的名字叫孙超。自从来到慈吉佩红领巾的那刻起，我牢牢记住我已是一名合格的少先队员了。

胸前鲜艳的红领巾是一味着什么呢？要我们牢记革命的先辈，并且发扬他们的关德。作为一名合格的少先队员，我们老师、家长都教导我们做人，处事，应当讲诚信，讲礼仪、讲文明。在看鲜艳的红领巾，我常常提醒自己，要做一个人人都夸的好孩子。

让我特别的自豪是，我非常乐意做些好人好事。有一次，我和外婆一起坐公交车，突然上来一位白发苍苍的老人，我立马让座，受到了老奶奶的夸奖。看看胸前的红领巾，这是我应该的。虽然是一件小事，我为此也感到非常自豪。

鲜艳的红领巾，它时时激励我要好好学习，天天向上，长大了哪怕为国家出点贡献，也是我们每个少先队员的自豪。所以我要好好爱护我的红领巾，像保护自己的眼睛一样爱护它。

【篇2】我的故事作文

红领巾是少先队员的代表。从小，我就盼望着有一天能够光荣的戴上那鲜艳的红领巾。时光飞逝，转眼间我已是一位六年级的小学生了，红领巾已陪着我走过了六年的时光，我们已成为了不可分离的朋友，它给了我许多鼓励和帮助，这些我都记在心里。

还记得那一次，我考试只考了80几分，心里难过得不得了，回到家以后我一人趴在床上痛哭了起来。这时红领巾像我的好朋友一样，仿佛在对我说：“别气馁，这次偶尔考差了是正常的，没有人能一直保持好成绩，下次再努力，加把劲就行了。”我听了心里感到无比的欣慰。当我取得好成绩时，我到处向人炫耀，这时红领巾好像隐隐在说：“别骄傲，骄傲只会让人退步，而谦虚才会使人进步。”我一直把这句话牢记在心。当我爬黄山爬不动时，就想放弃，可这是红领巾却在一旁对我说:"加油，再加把劲，就快到山顶了！”我听了就更加卖力的往上爬。

在我的学习生涯中多亏有红领巾一路给我的鼓励和帮助，位老朋友我要好好谢谢这位老朋友，因为有了它，才造就了今天多才多艺学习成绩优秀的我。

【篇3】我的故事作文

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我即将踏入五年级，往事历历在目，回想起以往的点点滴滴，我不禁嫣然一笑，仿佛一笑就能带过一切。有一幕让我始终记忆犹新，那就是刚刚挂上红领巾的那一幕。我刚刚步入小学时，我一直希望能像大哥哥、大姐姐一样能挂上红领巾。

一个多月后，我终于如愿以偿了，当我的红领巾在我的胸前飞舞时，我的心里不断地默念着：红领巾是用革命战士的鲜血换来的国旗的一角，我一定要好好珍惜。一天放学，我的妈妈问我：“明天准备捐多少钱？”我左思右想，便从储蓄罐里拿出五元钱，放进铅笔盒里。妈妈走过来，语重心长地对我说：“你想想，那些灾区小朋友没有衣服，没有粮食，更重要的是他们没有关心他们的亲人，没有一个温馨的家庭。他们多可怜呀！”正当我犹豫不决时，一阵微风吹来，红领巾飘了起来，仿佛在告诫我：“培根曾说‘美德好比一颗宝石，它在朴素背景的衬托下而更华丽。’你决定了么？”我仔细一想，又拿出了二十元。

第二天，我拿着二十五元钱大步流星地走向教师课桌，郑重地把钱交给老师，然后怀着一颗兴奋的心回到了自己的座位。整个下午，我一直很高兴。回到家，我高兴的把今天的事情告诉了妈妈，妈妈说：“是呀，人间处处有真情，真情时时暖人心啊！”此时此刻，我才正正体会到‘赠人玫瑰，手有余香’其中的含义，是红领巾让我懂得了这一点。

【篇4】我的故事作文

我与红领巾的故事红领巾是少先队员的象征，戴上红领巾就表示你是一个少先队员了。在我还没上小学，还在上幼儿园时，小学的大哥哥大姐姐来看过我们，他们戴着红领巾，穿着校服，样子别提有多神气！我是多么羡慕他们呀！现在，我都当上中队委了，红领巾带领我做了多少事啊！红领巾让我有了力量。

打扫教室，这门苦差事，体力较差的我特别愿意做。为什么呢？起先，我也不想做，因为红领巾鲜艳的色泽，一直鼓励着我。。他告诉我，是一个红领巾，就因该做好老师老师布置的所有作业，不论是什么。从此，从此，我认真完成老师布置的切任务。体育课，对我来说很糟糕。我可以说是一个是文弱小书生。不擅长体育，体力也很差。体育课怎么撑得住？一就是眼前那鲜艳的红领巾，让我有了信心。体育课，可以增强体力，对我来说很好呀！

于是，体育课成了我的必修课。红领巾给了我多大的鼓励！它让我对什么都充满了信心。

【篇5】我的故事作文

一次放假了，妈妈问我：“这个假期你学点什么呢？”我随手签完“条约”说：“学乐器”，妈妈趁火打劫：“那你想学什么乐器呢？”我“呃······”了好一回儿，在脑海里搜寻了老半天才随口答到：“学古筝吧！”

过了几天，妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺，一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜，而我会也“嗯”一声，不会也“嗯”一声，慢慢地，我觉得学古筝很枯燥，就打退堂鼓了。

过了大概一年多，又一个假期，妈妈跟我吐露了她的真实想法：“我想学古筝，你去吗？”想起妈妈常常引导我：“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一，而且年代悠久，音色优美，能提高人的音乐素养。”妈妈还说：“弹古筝的女孩很古典、很淑女，我喜欢！”

受了妈妈长期的蛊惑，我爽快地答应。话音未落，妈妈就攻击我：“算了，你就别去了，你肯定坚持不了的。”我赶紧接招，使出杀手锏，哭闹起来：“哎呀！我会坚持的，你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言，认真地学起了古筝，虽然遇到了许多困难，但我能一一克服，已经能弹出美妙的乐曲了。

想起第一次学古筝，我只学了两节课，就和古筝决裂了，不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我：世上无难事，只怕有心人。