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我的老师500字作文
更新时间:2024-04-28 05:39:23

我的老师500字作文

我的老师500字作文【第一篇】:

“老师,我爱您!”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月,教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,老师是最值得我们尊重和感恩的人,您虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;您虽然仅是一烛微火,却燃尽了自己,照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的,所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。 老师如果没有你们,我们的国家也不会人才辈出,老师是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋图强的动力,是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许我们就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈,问他怎么回事,他解释完,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么:“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

我的老师500字作文【第二篇】:

我从一年级到现在,最喜欢的老师就是李老师了。她不会像其它老师那么凶,也不会给我们布置很多作业,还对我们特别关心呢!李老师很年轻,圆圆的脸蛋,明亮的眼睛,但声音却很沙哑,我想是李老师日夜操劳的缘故吧。自从教上我们四年四班后,李老师脸上就没了笑容,我们班的纪律太差,李老师怎样喊,怎样叫,都没有用,想起来我都有点惭愧。我真的好喜欢看李老师笑,她笑的那么甜,眉毛弯弯的,嘴角翘起来,多好看呀!

李老师给我们的关心,让我怎样也说不尽,只能让我举个例子:那是刚刚开学的时候,李老师好像得了场大病,好几天都没来给我们上课,其它老师给我们代课时,不喊也不叫,大家就像解放了一样。每当下课时,教室便乱成一锅粥。所以,李老师只能带着病回来给我们上课,但她那苍白的脸上笑起依然那么甜。

平时李老师也会骂人,但我知道她是为了我们好,她想让自己班里纪律好一点,多得文明班,这不是每位班主任都想要的吗?可我们却不听李老师的话,经常被校长批评。其时我们班每位同学都知道要听老师的话,只是做不到而已。

我想,总有一天,我们班会变成一个守纪律的好班,每个月都得文明班,那样我就会天天看到李老师那张笑脸,天天听到李老师的笑声了。

我的老师500字作文【第三篇】:

如果要说起我的老师,那我最难忘的一个老师应该就是我小学时候的语文老师了, 她就像是我人生前进道路上的一盏明灯,为我指引正确的方向。

记得一次作文讲评课上,董老师要把好的作文读一读。我一听,心里咚咚直跳——那篇作文是抄的,可千万别读我的呀!结果,董老师第一个读的就是我的作文。刚读完,就有同学喊了一声:“是抄的!这篇作文我在作文书上见过”顿时,教室里沸腾了起来,你一言,他一语。说的我的脸红一阵,白一阵,真想找个地缝钻进去。

这时,董老师摆了摆手,示意大家安静,说:“谷靖宇同学之所以抄这篇作文,是因为他想取得个好成绩,这说明他很有上进心。其次,他能看出这是一篇佳作,说明他很有鉴赏力。第三,大家看他抄的多么认真,字迹是多么工整。”

听了她的话,同学们纷纷向我投来了赞赏的目光,我也慢慢的抬起头,怀着一种不胜感激的心情望着董老师,心中暗下决心:我一定要学好作文,写好作文。

董老师的赏识,给了我前进的动力。我在课下阅读大量的作文书,作文水平不断提高,在一次县里举行的作文比赛荣获一等奖。

这就是我的老师,对我影响最大,也是我最敬佩的老师。

我的老师500字作文【第四篇】:

人世间,有真情无限,记忆中,有繁星点点。最使我难忘的,是我上幼儿园时教我们语文的老师——武老师。

她那时只有二十几岁,脸上那双炯炯有神的眼睛特别的大。在我的记忆里,她是一个十分美丽的人,我们都很喜欢她。

不过,她所做的一件事却让我十分地伤心。小时侯的我,十分调皮,经常出鬼点子,就如现在班上调皮男生——小李一样,每次颁发“好孩子”的奖状时都没有我的份,这也不算什么。可武老师竟说出那样的话来……

在大班的第二个学期,有一天,武老师找我的父母谈话,说我上课不认真,很调皮,说我将来哪位老师教我,那位老师就倒霉。还说我走在哪儿哪个老师都会嫌我。当时我也听见了,我十分地痛心:真没想到我所喜欢的老师竟然会是这样的人。

从此,我发奋图强,认真地学习,妈妈也一起帮我。终于,功夫不负有心人,我们打破了武老师那可怕的预言。

现在已经懂得了许多道理的我,才明白武老师所说的那句话,原来是一个美丽的歧视,是为了鞭策我今后要不断地进步。正因为她的一番话,才使我成为今天的骄骄者。

啊,武老师,谢谢您!您对我的好、对我的恩情我将终生难忘!

我的老师500字作文【第五篇】:

老师,人人赞颂他们是伟大的,是文化传承的实施者,是祖国花朵的呵护者,可曾经的却只认为他们为我美好的的童年蒙上了黑暗,覆盖了如山的作业,我也要当老师,只为满足控制欲。

可后来我的观点变了,有一次,那还是在小学时,我要参加一个演讲比赛,比赛开始了,台上的选手慷慨激昂地演讲,台下的我脑子里却是那么那么圣洁,因为全是空白的,我颤动着,怀里似乎总是有一只不安分的小鹿,扰乱我的思想,让我的心砰砰直跳,我看着那些选手自信的笑容,我不禁打起了寒颤,我四处张望着,试图寻找老师的安慰,迎接我的却还是选手自信的笑容,评委冷峻的目光,我的腿彻底软了,在我满是踌躇时,我却听到主持人叫我的名字,该我上台了,我只能挪动着好似木头的双腿,来到了台上,可是我还是卡壳了,不知怎么办,就在此刻,我看到台下的墙角处,老师向我伸出大拇指,向我头来鼓励的目光,那一刻,我浑身被注满了力量,努力的镇定下来,回想着演讲稿,那字字句句在脑海中浮现,我向我的老师发出胜利的微笑,我铿锵有力的那字句流露出来,那声声是我对老师的感谢,我看到她笑了,我便也放心了,在那时,我对老师的怨恨已是烟消云散,有的只是感激,最后因前面的吊滞,我拿到了二等奖,但我已经不可惜了,因为我得到了更珍贵的——对老师的理解。

还有一次,中午放学,我因忘拿东西,又回到了教室,此时大家早已回家吃饭,我却不经意间看到办公室里批作业的老师,她是那样认真,那样专注,让我对“老师”有了更深的理解。

五年的相处,我看到了老师脸上的菊花亦加灿烂。“老师”多么平凡的职业,多么普通的职称,却有伟大的品质,我还愿当老师,为的却是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

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