第一篇、榜样作文

夜幕降临，教室里依然映出了淡淡的灯光，是她独自一人在里头出着板报……

在我们的生活中，被很多伟人所影响，他们做事认真，为人高尚，处处为人民着想，因此人们都立他们为榜样。最近，在我们班里出现了许多值得我们学习的好榜样，其中一位就是她。虽然，她并比不上什么伟人，也没有像伟人一样做了什么惊天动地的伟事，但是，她的那种积极上进，对自己的高度要求和为班级服务的精神非常值得我们学习。她就是我们班的卢斯雅同学。

校运会刚刚结束，同学们都像一窝蜂似的拥出了校门。因为我是住宿，因此没有回家。见空闲着，便到校园里散散步，不觉中走到了教室附近，发现了教室的门开了，里面隐隐约约传出了一些声音。我心里正觉得好奇，轻悄悄地走进了，在窗口张望着。一看，真有点出乎意料，眼看这她正在专心致志地出着板报，真的十分感动！后来跟她谈了三两句话，才发现她准备今晚把饭带到这儿吃，然后继续出板报。

经过她一晚时间的用心良苦，一幅充满热心与挥洒下汗水的板报展现在我们面前！

第二篇、榜样作文

每个人心里都有一个要学习，值得学习的榜样，有的人以为民服务的雷锋叔叔为自己的学习榜样；有的人以克服困难的海迪阿姨为自己的榜样；我呢？我以谁为我心中的榜样呢？虽然我不知道他叫什么名字但我还是以他为学习的榜样，事情是这样的……今年暑假里的一天，我和几个小伙伴约好一起去同学家做作业。

这天，太阳很大，照在身上火辣辣的，大地被太阳烤的都裂了嘴唇，知了在树上不停的叫着：“热、热、热！”我们走在路上时不时的往阴凉的地方躲，这时在远处马路边看到一个身影，他长得很瘦小，穿着一件白色的T恤，黑色的短裤，戴着一顶大太阳帽，手上提着一个大环保袋东张西望的不知道在找什么，我连忙走近一点去看，我发现他的脸被太阳晒得通红通红的，汗水已经湿透了他的衣服，他正把他从地上捡到的烟蒂、废纸往环保袋里放，我顿时反应过来原来他是在做好事，在捡马路上别人乱扔的垃圾，看着他的汗水像雨水一样从头上留下来，我心里有一种说不出的滋味，看上去他的年龄也应该跟我差不多，但是他却能不怕热不怕累，做这样的好事，让我很佩服，同时我心里也很惭愧，虽然他做的事微不足道，但如果我们都能像他这样的话，那我们的生态环境一定会变得更美好，保护环境人人有责，保护环境要从我们的身边的小事做起。

到现在我的脑海里还时不时的浮现这个瘦小男孩的身影，我应该利用空余的时间和小伙伴们一起去做好事，把我们的生活变得更美好。

第三篇、榜样作文

往事就仿佛是过眼云烟，挥之则去，去之不来。在脑海中所记得的往事，早已被多如山的知识给覆盖住了。所记得的事也已所剩无几，但有一次事却一直萦绕在我心头。

那是一个闷热的暑假，我骑着自行车去医院看望重病在床的祖母。

来到医院，我利索地把车停在那空地上。正当我准备扬长而去时，却发现了对面一个胖胖的人。他中等到身材，他把车驶进车堆，那车摇晃不定地冲进车堆，险些把旁边的车推倒了。但旁边的车摇晃了几下后，没有倒下。那人脸上露出一丝不快，故意对着旁边的车翘起屁股，旁边的车像多米诺骨牌一样，接二连三的倒了下来。那人便扬长而去。

我心里想：要不要帮一帮，把车扶起来，算了还是：“各家自扫门前雪”吧。这是，又一个身影闯入我的眼帘。他个头瘦瘦小小的，正吃力地把车扶起来。我心想：他一定看到自己的车被推倒了，跑过来，把车扶起来。

可是，出乎我意料的是，他把第一辆自行车扶好后，又去扶起第二辆，这使我心头一震，眼睛便目不转睛地望着他。

只见他扶起车子，摆好车头，踢下足蹬，再把车架好。一次又一次的重复这简单而又无聊的动作。

转眼间，他已经把车摆好了。他拍了拍双手，提了提裤子，便跑上了楼梯去。

望着他远去的背影，我的脸蛋在不知不觉中烫了起来。

是啊！在生活中有多少个无名英雄只是我们不曾见过，不曾知道，不曾了解他们而已。

虽然这是已过去多年，但他的品质永远留在我心中，他永远是我学习的榜样。

第四篇、榜样作文

大千世界里我有很多好朋友，有的还是我的榜样，孙小建就是其中的一个。他是我们一班里学习最好的同学，对班里的工作特别认真，还有一颗拾金不昧的精神真值得我们学习。记得有一次，我和他值日那天，其他同学打扫完就回家了，只留下我们俩关门，在关后门时候，我发现有一把椅子坏了，看看就太在意。孙小建远远就看到了就说：“ 我们不能不理它，要把椅子修好才行，不然明天怎样安心坐着上课。”二话不说就去附近的小卖部借来锤子和钉子，在俩个齐心合力下就把这椅子修好了。

还有一回，我和他在操场上玩，他在榕树下捡到了十元钱。我看到就走过去说：“这钱是谁的啊，不管他了去买东西吃吧。”可他立即说：“这样不行，我们要把这钱还给失主。”我笑着说：“那好吧！我们一起去交给校长。”校长听了之后还夸奖了他是一位优秀少先队员。从这几件小事我明白了很多，也学会很多好的精神面貌，也以他为榜样，好好学习那种学习态度和助人为乐与拾金不昧的精神。

第五篇、榜样作文

一个大雪纷飞的夜晚，雪花把我的思绪“牵”走了。

呀！该睡觉了！我已凝固了的思维顿时活跃起来。迷迷糊糊的视线中，有个“雪人”在动；细一看，原来有个老爷爷在风雪中推着小三轮车啊！不过，老爷爷好像遇到了什么困难，我很想帮一把手，可是，外面这凛冽的寒风直逼我卷缩在家里。

不知不觉间，小路上多了一个人。她缩着身子，急急忙忙往回赶。当他越来越靠近老人时，我在想：这会不会像电影里那样，连看都懒得看。但是，她的行为让我惊呆了：她一句话也没说，刚才那缩着的身子立刻不畏寒风、暴雪，默默地帮老人把车推上去（原来老人是因为雪太大，推不动车），当她准备离开时，老人叫住了她：“姑娘，谢谢你，我知道是你帮了我，要不然，这车子不可能这么容易就推上来的！”姑娘点来点头：“没事！老伯！举手之劳！”短短的几个字，使我内心久久不能平静！姑娘的衣服脏了，还被割了一个洞，但她毫不介意，仍然潇洒地走着。她走远了，但是，风雪中的她，背影仍是那么清晰，形成了一道亮丽的风景线。蓦然间，我感觉自己好渺小，属于我的世界也好渺小，自己的心只能装下我自己；而那位姑娘呢？他的心好大，装下了所有人，甚至整个世界！

这场雪让我的心变大了！现在，我好想再见到她！这位不知名的姑娘成了我心目中的榜样，他的背影深深地烙在我的脑海里，心里。

第六篇、榜样作文

“李晓阳！快点儿把作业给我！”我一进教室，组长陶亮成就朝我吼了起来。陶亮成是一个比较“腼腆”的男孩儿，他不光成绩在班上名列前茅，而且非常乐于助人。有一次美术课，我水彩笔忘了带，本想“蒙混过关”，谁知这节课偏偏美术考试，当时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在上课前，我东借借，西借借，希望可以借到水笔。“哎，杨阳，你的水彩笔可以借我用下吗？”

“嗯……可以是可以，不过我已经借了3个人了，再借，恐怕……”“哌，是这样啊，没关系……”我失望地离开了。这时，一只胖乎乎的手伸了过来，“李晓阳，这一个水彩笔借你用吧！”陶亮成慢悠悠地说。我顿时欣喜若狂，但不忘顾及一下他：“你怎么办呢？”他满不在乎在说：“没关系，我还有一盒呢！”上美术课时，我瞟了一下陶亮成，吃惊地发现，他正在吃力地用一盒旧的，并且颜色参差不齐的水彩笔画着，给我的却是一盒新水彩笔。下了课，我情不自禁地对他说：“你真是一个乐于助人的好同学！我要向你学习！”

第七篇、榜样作文

他，挚爱学习，乐于助人，他是谁呢？他就是我的榜样——李田园。 他对学习不但非常入迷，而且非常认真。说他是一个狂热型的书虫一点也不过分。他最好的挚友当然也是——书。有一次，我借他一本《皮皮鲁与病菌老大》，上自习课了老师让我们写作业，我们因为没作业所以也可以看书。李田园又开始贪婪f地看起了我借他的书。同学们都在大吵大闹，而他却无动于衷，一动不动地看着。美妙的下课铃声响了，但他还是一动不动的看着，一分钟过去了，两分钟过去了……九分钟，十分钟。“啊！”他伸了一下懒腰，问：“恩？同学们呢？”我说：“他们都去活动了，就我在这陪你。”“啊？”他吓了一大跳，顺窗户左看看右看看，我开始狂笑“我…我和…你…开…开玩笑呢！早放学了！哈哈哈！

”走时他还说中午一定要把我借他的那本书看完。你说他是不是一个狂热型的书虫？ 他不仅挚爱学习还乐于助人中 。 有一次，我有一道题不会写，呆呆地坐在座上，他好像看出了我的难处，问：“怎么了？有不会的题？”我虽然有点不服他，但还是点了点头。他问：“哪道题不会？”我指了指，他说：“我给你讲。”他开始认真地讲解起来，我更是认真地听起来。 你说他怎能不使我佩服呢？ 指导老师：侯艳琴

第八篇、榜样作文

她，是一位列车员，虽然我们只有一面之交，可她却成了我心目中学习的榜样。

去年夏天，我随爸爸回老家。上了火车刚坐下，便有一位身着工作服的列车员阿姨一手领着茶壶，一面微笑着向旅客问好。和快，便来到了我所在的车厢。我急忙拉开皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走过来，细一看：雪白的皮肤，脸上嵌着一双明亮的眼睛，樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去，使人一看便知道，这时一位朝气蓬勃的年轻人。忽然，只听“啪”的一声，我低头一看，原来我在端详阿姨的时候出了神，把杯子碰翻了，刚好砸在阿姨的皮鞋上，又滚到了地上。我呆住了：这下可得了！都怪我太粗心。

正在看书的爸爸一惊，像触电一般猛回过头来，一看这情景，面带歉意，连声向阿姨道歉：“对不起，正对不起。这孩子做事就是这么粗心。”没想到阿姨听了每出生，脸仍旧笑眯眯的。更没想到，阿姨吧茶壶放在一边，蹲下身子，边捡碎玻璃边说：“同志，没关系。我把这些捡起来，免得在伤人！”

她捡起碎片，没走几步，又回来了，忽闪着那对迷人的眼睛说：“噢，你们的杯子打碎了，没有了吧？”不一会儿，阿姨那熟悉的身影又出现在我面前，她手里拿着一只光洁明净的玻璃杯走到我跟前，提着茶壶给我到了满满一杯茶。我喝着阿姨给我的茶，一股暖流流进心田。

杯中虽是普通茶，但比昂贵香甜汁。

第九篇、榜样作文

下午放学，我在校门口等着爸爸来接我，半天没等到，我的心里涌起了一股莫名的烦躁。

忽然，一个小小的怯怯的声音响起“姐姐”，我寻着声音一看，原来是我旁边的那个小男孩，他刚才一直趴在台子上写作业，我看他是在叫我，就好奇地走过去。噢，原来是向我问问题呀!只见他指着作业本问我：“姐姐，那个‘模糊’的‘模’字该怎么写呢？”我在手心里写了一个“模”字，他赶快说了一声“谢谢姐姐”，然后埋头写了起来，我眼瞟了一下他的作业，呦，他写错了，我赶快提醒他，他看看我，感激地一笑，又赶快说：“谢谢姐姐。”

我重新站在那里等，但是这时，我却很开心，因为小弟弟的那两声真诚的“谢谢”，如一股暖流滑过我的全身，刚才的不悦早就跑到九霄云外了。

过了一会儿，爸爸来接我了，我做上车，惯性地向小弟弟写作业的地方看了一下，只见他正看着我，见我看他，冲我一笑，说：“姐姐再见！”我也笑了，朝他摆摆手。

一路上，我特别开心，整个心里都充满了阳光，小弟弟简单的“谢谢”和“再见”让我难忘。我们常说，要讲文明，讲礼貌，为奥运增光。可是我有时却没能做到，我要以小弟弟为镜子，为榜样，改正不足，真正的为奥运加油！

第十篇、榜样作文

人无完人，人有健康的也有不健康的。

你如果是健康的，那么你是很幸运的。但也有些不健康的人，他们残疾了，但是他们却很优秀，张海迪就是其中之一。她是山东济南人她五岁便得高位截瘫。自学小学、中学、大学并经过医生指点学会了针灸在当行医，无偿治疗了一万多次，被人们称为“八十年代新雷锋”和“当代保尔”，她始终有一个信念：“活着就要做对社会有用的人。”

而我们身边也有一些这样的人，我们班就有一个身残志坚的人，他腿脚不方便，走路很不稳，手也很笨拙，他小时候得过小儿麻痹症。他叫郭浩铖。他平时做人很善良，有些男生就欺负他，他只是一声不吭地回到座位上。他十分勤奋，学习很努力，成绩也还好。他不但学习优秀还很会帮助人，只要他能做到的他一定会帮助别人。平时做操时有些同学脚有点疼或不舒服就不去了，而他却每天坚持做早操。虽然我们很健康，但是一个不健康的人能和我们健康的人一样活动是很不容易的。

我和他比差远了，如同小鸡比凤凰、小马比大象。我虽然很健康但别的好多点点滴滴却不及郭浩铖在写作文时，我自求速度不求质量，虽然作文写得很快，但是字写得歪歪曲曲、东倒西歪，而他虽然写得慢，字却一笔一划规规矩矩、公公整整。

我们要学习郭浩铖，从点点滴滴做起，把他视为榜样。因此我们要关心残疾人，因为残疾人需要我们去关爱，去帮助，他们那坚持不懈、身残志坚的 值得我们学习。