(一)_生命作文

生命像琴弦，只有绷紧了，才能弹奏出美妙的音乐。

----题记

在茫茫人海中，人的生命是何等的渺小。而对于我们，它是何等重要。即使它短暂，但却能创造出无限的价值。

没有你的日子里，我会更加珍惜自己。的确，在生活中，承受生命之轻十分重要。我不愿做苍白岁月的寄生者，也不愿做碌碌无为的流浪者，用心去创造，战胜自我，探索其真正意义。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界得只能是背影。人生是跋涉，也是旅行；是等待，也是相逢；是探路，也是寻宝；是眼泪，更是歌声。

选择了，便无怨无悔。When you face the challenge，stang up and shout out! I can manage it myself。 I am the best one。

时时给自己加点压，而且要相信自己，你的下一步将迈进成功的殿堂。请承受你生命之轻吧！！！

(二)_生命作文

世界上生命无处不在

花，草，树，一切的一切都是有生命的

我们的生命都是上天赐予的

生命如歌、如诗、如画

我们又怎么舍得放弃它，然后去追求它

这样把它玩弄于丢弃又追求之中呢？

可爱的人们却不知道自己早已生在幸福之中呢？

哎！可真是生在福中不知福啊！

(三)_生命作文

宇宙的八大行星有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，其中，地球、土星和木星。但，为什么只有地球上出现了生命呢？

那是因为木星离太阳太近了，表面太热，而土星离太阳太远了，表面上没有水，有太冷，但是地球离太阳不近不远，正好，所以才产生了植物、人类、动物。再

一个就是地球有吸引力，而土、木星没有，所以才没有产生。

(四)_生命作文

“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”唱着这熟悉的旋律，你可曾真的用你那明澈的“心灵”感受过这“美丽的旋律”？

春姑娘悄悄的来到人间，把她那青春的气息散发在每一个角落。。。。。。

小草弟弟早已耐不住寂寞，向万紫千红的春天探出了它那调皮的小脑袋，向四周张望。柳树姐姐为自己那细长的辫子上扎了许多碧绿的头花，看起来比往常更加美丽。各种各样的花儿竞相开放，它们攀比着谁最漂亮，各个都把腰板挺的直直的，生怕被落选。小河抬头看见蔚蓝的天空如干净明丽的蓝绸布，上面点缀着几团如棉花似的洁白的云朵。“啊，真美！”小河惊叹道。蝴蝶、蜜蜂情不自禁地唱起了歌，为美妙而又神奇的大自然伴奏。小燕子也从南方赶来，唧唧地叫着，使光彩夺目的春天增添了许多生机。。。。。。

春天，是生命的象征；春色，是心灵象征！春天，充满自信与生机！

(五)_生命作文

今天，我将《生命生命》读完，内心起伏，思绪万千。

作者杏林子通过些有着强烈求生欲望的飞蛾;不屈向上，茁壮生长的香瓜子和她一声声沉稳而又规律的心跳，让我懂得生命只有一次，要好好珍惜生命。有些时候，我在想：如果这个社会上，每个人都珍惜生命，不做自杀的行为，不做损人利己的事，那这个社会就真的会更美丽，我们过的也很幸福。如果我们在还活着的时候，多做一些助人为乐的事，那真应了这句“有限的生命体现出无限的价值。”

当我查看杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚不能走。可她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦，她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。她先出版了四十多本书，最震撼人心的是：杏林子把所有稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。

生命的意义，是什么，有关奋斗，有关贡献，也有关面对生活，带着勇气。

(六)_生命作文

生命是一种流动，流动中充满永恒的歌声…… 翻开生命的扉页，一切的一切都蕴蓄其中。 生命是一种流动，经过的地方有阵阵的水声……

日子渐行渐远，时光越来越珍奇， 我们总是在失去的一切，正如若干年后， 我们会深刻的怀恋。 如果能让每个朝阳再起的日子都很闪亮， 那么生命将永远辉煌！

(七)_生命作文

最近，我学了一篇故事叫《生命的壮歌》，这是一篇感肺的故事。读了这个故事以后，我忽然觉得动物比人类更善良更可敬。

此时，我脑海中总浮现出令人悲哀的两个场面：蚂蚁面对大火临危不俱，迅速扭成一团，朝着河岸突围，虽然外层蚂蚁已经烧死了，但是蚁团却不见缩小；面对猎人无情的枪口，老龄羊让年轻羚羊踏着它的脊梁跳到对面的悬崖边，而老龄羊却死了。这是多么可敬的精神啊！

难道动物们不知道生命的可贵吗？不，它们非常清楚生命的可贵，可是面临危险，他们却把生的希望留给别人，死的危险留给自己。可敬！可叹！

此刻，我也非常憎恨那些游人和猎人，如果那些游人小心一点，外层的蚂蚁就不会烧死了；假如那个狩猎队不去追捕羚羊们，老龄羊也就不会死了。

所以，我今天来这里就是要呼吁人们：请敬畏生命，善待动物吧！

(八)_生命作文

生命生命，是我们最近刚学的一篇课文，在学这篇生命生命的时候，我就被震撼到了。

生命生命主要讲述了作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾，只要作者稍微使一点儿劲，这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎，飞蛾对生命的不放弃让作者感到震惊，于是就把它放走了。

作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗，用听诊器听到了自己的心跳，这些都是生命的象征。

而作者，确实一个残疾人，和作者相比，我们是否应该更加珍惜生命呢?不让自己的生命在游戏中度过，让自己的生活过得更加的有意义。

(九)_生命作文

假如我只有三天生命我会让它更加的充实而有意义。

假如我只有三天生命，我要给我的爸爸妈妈烧一桌好菜，平常都是爸爸妈妈烧给我吃的，今天也要让他们享受一下我做的美味，来尽我的孝顺。

假如我只有三天生命，我会去帮助我的朋友一起度过难关，让我的朋友重新获得幸福的生活。

假如我只有三天生命我要把我自己写的日记整理好因为这是我的心血，我也会把日记交给我的儿女们来好好的保管，让他知道是妈妈留下的东西。

假如我只有三天生命我会好好的去我最喜欢的地方玩，因为那是我最留恋的地方让这个地方跟着我一起奔向天堂，我再留下一丝丝的遗憾。

啊，三天的生命实在是太短暂了，我还有许多事要做，我以前觉得生命是漫长的，可今天才发现留给我的日子早已不多了。

朋友们人之将死，其言也善，鸟之将亡，齐鸣也哀”，请听我最后一句话，请去好好的珍惜时间，去好好的热爱生命，因为生命是最宝贵的。

(十)_生命作文

我学了一篇课文，题目是《生命生命》。

课文内容是写作者捉了一只飞蛾，飞蛾努力求生；砖缝里掉进一粒香瓜子，过了几天长出了小苗；作者倾听自己的心跳，知道了他的生命，通过了三件小事展示了生命的意义。 读了这篇课文，我懂得了我们要珍爱生命，善待生命。以前我不懂善待生命，经常破坏小树、小草、蚯蚓、蜗牛、小鸟的生命，见到鸡就拿石头砸，见到鸟就捉，读了这篇文章后，我以后再也不会做这些破坏生命的事了。

虽然生命是有限的，但要用有限的生命创造出无限的价值，让自已的名誉留住人间，做一件好事让人们一直受益。比如像爱迪生发明了电灯，让我们夜晚有了光明，直到现在我们还在使用；牛顿发明了地有引力，让卫星上了天，我们现在用卫星探测月球；雷锋虽然只活了短暂的二十几年，但他做了数不清的好事，让我们永远记住了他。

(十一)_生命作文

你会得到一个身体，不论你喜不，它会跟你一辈子。 你会学习功课。这是一个全日制非正规学校，你称之为。每天你在学校里，你都有机会学习功课。你可能这些功课、或觉得它们无关紧要或是愚蠢的。 没有错误，只有功课。是一个常识、犯错、试验的过程。""的试验和的试验同样是过程中的一部分。 功课不断重复，直到学会为止。功课以各种形式给你，直到你学会。然后你可以学习下面的课程。 学习并无终结。中的课程无处不在。只要你活着，你就有课要学。

他人只是你的镜子。你无法爱或恨某人的什么方面，除非它反映你对你自己的爱或恨。 你用你的做什么，这取决于你。你拥有你所需要的全部工具和资源，你用它们来做什么取决于你。做选择的是你。 答案就在你内心。之谜的答案就在你内心。你要做的就是看、听、和。 你会把这些都忘记，或许很快。