我的朋友作文(1)：

她，总是捧着一本书细细品读着;总是张着口滔滔不绝地讲着；她，总是爱眨巴着那双水汪汪的充满智慧大眼睛。她，就是小愉。

小愉个子不高，但是她心灵手巧，琴棋书画都难不到她。记得有一节美术课，老师让我们自由选择伙伴和画一幅画。一听到这，我的兴奋劲顿时挫了下来，因为我画画本来就不好，用妈妈的话说是：“活老虎也给画成死老虎。”可小愉对我说：“不怕，我来画画，你负责调颜料吧”于是，我站在一旁看着小愉画画。只见小愉拿着画笔，在纸上画着，笔尖犹如一只听话的小狗，在纸上来来回回。不一会儿，一幅美丽的水墨画呈现在我的面前。只见画中，几只栩栩如生的大雁正向着夕阳飞去，叫声仿佛在耳边回响。多么美妙啊！同学和老师见了，也禁不住赞叹起来。

小愉虽相貌平平，但对工作却认真负责。有一次，老师让我和小愉放学后留下来扫地。我扫着扫着，却发现指针已不知不觉指向了六点，“铛……铛……铛……”响了六下，我才记起，今天我爱看的动画片要播大结局了！我对小愉说：“小愉，今天动画片大结局，不如我们回去吧！”小愉一脸严肃地说：“不行，今天老师让我们把地扫完，我们既然接受了任务，就要完成，哪怕扫到天黑！”小愉的一席话，令我十分羞愧，由脸红到了脖子根。于是，我又立即认真扫起地来，回家看电视的念头也飞到了九霄云外。我不仅在心底里赞叹道：“多么认真负责啊！”

小愉虽然身材瘦小，有点“手无束鸡之力”的感觉，但是她精明能干，会很有计划地安排自己的工作。收作业时，她会拿出一本专门准备的本子，用来记下没有交作业的名单。她还会去帮科代表搬作业，但在搬作业前，她总会让副班长拿着一个本子到讲台上管纪律，违反纪律的一律记名，等她回来后再进行批评。同时，小愉想东西很周到，又是老师刚想让他拿在讲台上的作业到办公室，他就抱着一大摞作业映入老师的眼帘。她的聪明能干，让全班同学都佩服得五体投地，我也不得不写个“服”字。

而且，小愉不但自己自觉认真的学习，还积极带领全班同学学习。每天早上，老师还没有到的时候，她就带领着全班同学读书，她一有时间就会帮助成绩差的同学学习。在她的带动下全班同学的学习积极性和成绩大幅度提高，她可真是一位”小老师”我能不服他吗？

这就是我的好朋友，小愉，一位精通艺术，对工作认真负责，精明能干的好学生。我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪！

我的朋友作文(2)：

罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”

她不但不爱劳动，而且还很胆小。丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！

我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这只……”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”

我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。

指导教师：黄小川

我的朋友作文(3)：

曾几何时，院中的无花果树竟成了我童年唯一深交的挚友，这已注定，我的童年充盈着无限的孤独。否则，人又怎么会去与一棵不会说话，无法交流的树去交朋友呢？我想，孤独肯定是会有的，一棵树与人成了朋友，或一个人与一棵树成了朋友，都注定要分享彼此心灵深处的宁静。那宁静如同喧嚣吵闹都市里的一片净土，是天地间两种生灵彼此的和谐与沟通。宁静化作了心灵的交流，思考传递着思想的情感。这无需什么话语，因为宁静消融了灵魂。难免是有些孤独的！但它终成了一种美好心灵的养分，敏感与思索得以传承。这时，人与树的感情很微妙，是一种整体而和谐的美。

我总喜欢凝望那树，被它那淡淡的忧伤与宁静所笼罩。深绿的叶儿，薄扇般层层累积起来，横着的平行叶脉让人很容易想起它里面所流动着的生命的灵液，终消失在了那片深绿的颜色里。有时，也可能会出现浅绿的色调来，只不过新鲜一丝，依旧是那么平静。树，就是气度恢宏的长者，始终平静如一。所有的波动终在各自的位置组成了一个恒等式。也就是缘于此，我总能随树而平静，以一种平常的心态默默地观望一切。

记得在一次暑假里，树上长出了一种小白虫，吸食着树的养分，并且日渐增多了起来。我知道它对树的伤害，决不是什么好东西，便利用闲暇时间，拿着刀片大大咧咧地当起了医生，把那些小白虫一个个劈成两半。看着点点滴滴的红色的血液，一向善良的我也产生了一种为树出了一口恶气的快感。遂乘胜追击，从早到晚，马不停蹄地屠杀了五六十只小白虫。可树的身子也由于自己的行动，变得伤痕累累，不由得又一阵的难过。其中，有一个大刀痕，因我一时的不知深浅，至今留下了无法弥补的伤疤，使我常常因此而内疚。而树，仍那样静静的，像一个饱经风霜的老人一样，在月下、风中默默摇曳、微笑，顿让我有所悟：生命不是为痛苦而活，忍受与坦然是生命的大部分。

无花果树可不是尊贵的。一到秋天，它的树叶比其它树都要黄的早、落的早，只留下光秃秃的树干，倍显凄凉；春夏时，叶子也很凌乱。但它始终是我的朋友，它一直陪我享受宁静，在宁静中思索。它总是那么真诚与执着，无私而随和，它是上天赐予我的精灵，是我最好的朋友。

是的，它是我最好的朋友。

我的朋友作文(4)：

一个调皮的男孩一把抢过一个瘦小男孩的课本，紧接着又扔给另一个调皮的男孩，他们就这样把这本书扔过来抛过去，无助的小男孩快要急哭了。“你们干嘛？”这时，一个胖胖的男孩一声怒吼，一把抢回课本，眼睛狠狠地瞪着那两个调皮的男孩，一副要决斗的模样。那两个男孩心虚了，灰溜溜地跑开了。真是“患难之中见真情”。这胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告诉你哦，这瘦小的男孩就是我，那胖胖的男孩就是李晨想。因为他胖胖的，我就亲昵地叫他“肥肥”；而他呢，也调皮地叫我“瘦瘦”。

“肥肥”虽然胖胖的，但人很憨厚，也不笨拙。他的学习成绩在班上一直名列前茅，工作上还是老师的好帮手呢！自从有了这个好朋友后，没有人再来欺负我了。学校里，我们俩形影不离。学习上，我们互相帮助；碰到难题，我们绞尽脑汁努力去解决；下课了，我们一起玩……

我们俩还一起参加大队部的竞选，而且一起闯到了最后一关。遗憾的是，我以几票之差落选了，而“肥肥”幸运地成为了一名预备大队干部。落选后的我心里不是滋味，但当选后的“肥肥”并没有显摆，他不断安慰我，还经常偷偷地告诉我大队部的一些机密呢。

我们俩不仅在校是铁哥们，学习之余还有共同的爱好呢！告诉你一个秘密哦，我们俩都喜欢玩“赛尔号”。只要一有空，我们俩就如痴如醉地玩，还经常探讨游戏信息。作业之余、大人不在家时都成了我们玩“赛尔号”有利的时间。可是好景不长，迷恋游戏让大人们知道了，我们被“禁玩”了。怎么办呢？不继续玩就会前功尽弃，可想玩根本没时间。怎么办呢？鬼点子不少的“肥肥”终于想出了一个“万能之策”：我们互相拥有对方游戏账号，趁查资料的空儿，大人们不注意的时刻，只要一有空，我们就互相帮着玩。就这样，直到现在，我们玩“赛尔号”的本事并不比别人差。怎么样，够哥们吧！

“肥肥”跟我就是这样一对亲密无间的朋友，别人都酸溜溜地称我们俩为行影不离的“死党”。

我的朋友作文(5)：

“大喇叭”的另一个爱好是啄东西，见什么就啄什么。一次，我把一片紫藤枯叶伸进鸟笼逗它玩。“大喇叭”见了，马上“吱吱吱——”地欢叫起来，“嗖”地一下跳过来，“嘎嘎”地使劲啄起了叶子，紫藤叶子的一头很快被它啄烂了，于是我换了一头让它继续啄……

它经常从鸟笼中间的横杆上跳下去，拱翻下面的格子板，津津有味地啄垫在笼子底部用来接鸟屎的报纸。不一会儿，报纸就被它啄烂了。有几次，它还把系笼门的细铁丝啄烂，然后轻而易举地推开笼门，来了个“胜利大逃亡”。它在家中到处乱飞、乱钻，像个调皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏，还从空中出其不意地偷袭我——抛下几粒白绿相间的鸟屎。我气急败坏地追着它，进厨房、上楼梯、进卧室、入书房……累得气喘吁吁。

“大喇叭”停下来，得意洋洋地看着我，似乎在欣赏我的窘态，等到我快要抓住它了，它就拍拍翅膀，轻盈地一跃，又飞走了。我趁它注意力不集中时，飞快地扔出一块布，罩住了它，这才把它抓住，送进了鸟笼。