例文1：我的故事500字作文

从小到大，诗伴随着我走过春夏秋冬，从“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，到今天的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我与诗结下了不解之缘。

一

我与诗相遇在南山脚下。

我看到了，我看到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的身影。

那么随意，那么放荡不羁，采一朵路边的野菊，吸一口新鲜的空气。没有被困难挡住他的步伐，终于悠然的看到了南山的身影。

二

我于是相遇在草原上。

我看到了，我看到了梵高正挥舞着手中的画笔，构筑那幅美丽的向日葵。

也许只有在“风吹草低见牛羊”的意境中，他才会挥舞着手中的画笔，画出他的梦想。

于是，我看到了向日葵一花独秀的风采。

三

我于是相遇在海边。

我看到了，我看到了昔日一统北方的领袖曹操望着无边无际的大海，吟道“秋风萧瑟，洪波涌起”。

也许，只有大海才能懂得他的雄心壮志，用诗歌才能咏出他的志气。

于是便有了“千里走单骑”的英勇，“挟天子以令诸侯”的风采，才有了那华容道上一抹决然而去的身影。

我与诗的故事，有了陶渊明的步伐，有了梵高的画影，有了曹操的雄心壮志。于是，我与诗的故事不再单调无味。

我与诗的故事，乐哉！悲哉！壮哉！

例文2：我的故事500字作文

红领巾，是我们生活中很平常的东西，说红领巾平常，也平常。我们每天早上上学时都要带上它；说它不平常，它的确也不平常，老师对我们说过，红领巾是五星红旗的一角，上面的红是烈士的殷殷鲜血，因此我看到红领巾时都有一种肃而起敬之感。

小时候，我经常要妈妈牵着手，像鸭子一样一摇一摆地走到居敬小学门囗（我现在的学校），看见那些大哥哥大姐姐们精神胞满、有说有笑地走进校门时，我总会奶声奶气地问妈妈：“妈妈我什么时候才能能戴上红领巾啊！”妈妈回答到：“等你上了一年级的时候你就可以戴啦！”光阴似箭，日月如梭，转眼我就上小学了，在成为少先队员时，六年级的同学庄严地给我戴上了鲜艳的红领巾，我高兴极了，暗想：我终于成为少先队员了！当时的场面，我至今难忘怀，一想起，心中就会涌出当时的那种激动。

二年级时，有一次年幼无知的弟弟到我家来玩，我和他正玩得开心，他的视线突然转移到我放在书桌上的红领巾上。他被红领巾那暄丽的色彩吸引住了，就“咚咚咚”地跑过去，拿起画笔就往上画。我急忙跑过去阻止，已经来不及了。我正要发火，红领巾仿佛对我说：“弟弟年龄小，大人不计小人过哦！”我的气顿时消了，默默地回到了客厅．

红领巾．我向你，致敬！

例文3：我的故事500字作文

红领巾是红旗的一角，是革命前辈用鲜血染红的，因此红领巾带给了我无比的光荣和自豪。可是，在我刚戴上红领巾不久的时候，由于我犯的一个错误，而给红领巾摸了黑，到现在想想心里还是感到很内疚。

记得有一次，我和哥哥一起去看电影，一到电影院门口看见买票的人排成了一条长龙，我心想：这么长的队伍，排到什么时候才能轮到我们呀。这时候，我脑子里闪过一丝念头：不排队了，直接去买票口买票，反正我是小孩，那些买票的大人会让我的。于是我就从哥哥手里拿了钱直接去窗口买了票，那些买票的大人看看我是小孩也就没说什么，使我顺利地买到了票。正当我得意洋洋地向哥哥走去时，听到一个小女孩在对她的妈妈说：“妈妈，我们买票都是排队的，而这个小哥哥却插队买票，你看他还是个少先队员呢！”听到这里，我低下头看了看胸前的红领巾，感到非常惭愧，觉得自己愧对“少先队员”这个称号，当时恨不得大地马上裂开一个大洞让我钻下去。

事情虽然过去了很久，但惭愧一直留在了我的心中，我在心里默默地说：“红领巾，对不起！”经过这件事情，让我学会了很多，红领巾也成为了我的警钟，时时刻刻提醒着我。

例文4：我的故事500字作文

自从我挂上了红领巾，就与它成了形影不离的好朋友，可是有一天它却失踪了。

那天上体育课，同学们排队去操场，先是绕着操场跑了三圈，然后解散自由活动。我正玩得津津有味时，韩依波突然盯着我说：“咦，你的红领巾呢？”我低头一看，啊，红领巾已不翼而飞！我也顾不上玩了，专心地找着红领巾，看着草丛里也没有，看看树丛里也没有。忽然我发现远处有一处红色的小丝带，我飞奔而去，但那只是一只红色的塑料袋子，白高兴一场。我想：“这下完 了，没挂红领巾被发现是要扣分的，一旦扣分就要受到大家一致批评和遣责，那可不是好果子！”一想到这我，我开始忐忑不安，急得不知如何是好。

折腾了一节课也没找到，我垂头丧气地走回了教室。回到座位，我发现脚下像垫了一块软绵绵地地毯，低头一看，原来是红领巾！我不由得喜出望外，心想：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我连忙挂上了它，自言自语地说：“红领巾啊红领巾，你怎么和我捉迷藏呀?害得我找了半天，以后我可不能让你逃出我的手掌心啦！”

从此红领巾就再也没有离开过我，它陪伴着我度过快乐的每一天。

例文5：我的故事500字作文

一年级的时候，我成了一名光荣的少先队员。当大哥哥、大姐姐给懵懂的我们戴上鲜艳的红领巾时，我十分兴奋，顿时感觉自己长大了，身上的担子也重了起来。

老师说，“我们的国旗是红色的，脖子上系着的红领巾是红色的。它们都是用鲜血染红的，是用我们中国人的血染红的。所以，我们系上了这条红领巾，就要好好读书，将来报效祖国，替祖国抹去这段屈辱的历史。”老师的话，让我对红领巾有了一个新的认识，同时心中也默默地为自己定下一个目标。 戴上了红领巾，身边就有了一块引路标，让我知道怎样迈步向前走。放学的路上，一个小男孩吃完零食后把垃圾袋随手一扔。我心想:真是一个不讲环境卫生的人！这时，一阵风吹过，脖子上系着的红领巾轻轻地拍打了一下我的脸，我猛然间醒悟，赶紧冲过去将那随风飘荡的垃圾袋抓住，扔进了垃圾桶。啊！不知怎么啦，我顿时觉得背上的书包轻了很多，整个天色都明亮起来了，大树伯伯都好像在朝我微微笑！ 戴上了红领巾，身边就随时多了一位值得信赖的朋友，会悄悄告诉我应该怎样做事。有一天，我因为一点小事和同学吵了架，事后，我和她互不搭理。这时，红领巾朋友在耳畔轻轻责怪我：你是一名少先队员吗？少先队员应该懂得团结同学呀！怎么能这么做呢？还不快主动和同学和解！我脸红了，马上写了一封信，趁她不在教室里，偷偷塞进她书包。第二天晚上，我找作业本时，发现了一张纸条：其实我也有错，我不太会说话，我们继续做好朋友吧！看了纸条，我非常开心，这是红领巾的功劳。

现在每天起床后，我就告诉自己不要忘戴红领巾。因为我将在红领巾的故事中健康茁壮成长。

例文6：我的故事500字作文

大家想了解我、认识我吗？如果想的话，请闭上眼睛，轻轻地听我讲个故事吧！

就在1992年2月2日，那天，儿童医院传出了一阵又一阵的哭闹声，你走进妇产房一看，就会看见一个活泼好动、满脸口水、笑嘻嘻的婴儿——那，就是我。正是这个婴儿的诞生，才给全家带来了希望、带来了希望！

她，果然没让父母失望，1岁时就会说话、走路……因此，大家叫她小神童。这个小神童渐渐长大了，她才7岁就吵着要读小学，可是当时这年龄入不了学，父母拗不过她，也只好拖人缘关系，才让她进了学校！进了学校后，大家见了一个这样矮个子的小妹妹就处处让着她。

不过，这小子越来越疯狂。听，“小疯子”这是她的第一个绰号；“书呆子”这是同学们亲昵的给她取的第二个绰号；还有一个大家一想不到的绰号——“小傻子”，这个绰号虽然不怎么适合她，但是联系生活实际，却还是满合适的。

她确实很疯，玩起来没完没了，就是玩个通宵，她也愿意，你只要问，谁要玩……第一个举手的肯定也是她！

她还是个书呆子，只要钻进书房里，你叫她死，她也是不肯出来的。因为她已被书陶醉了，她才不管多大的事呢！她只是把你的话当作耳边风。所以，当她看书的时候，尽管你喊破喉咙也别想把她捻出来！

至于傻小子嘛，她其实不傻啦！可是有时候却会拿100元乱塞给乞丐；有时竟连1+1=？这种白痴问题都不知道，你说她到底傻不傻？

例文7：我的故事500字作文

自从我戴上红领巾以后，每天上学前，我都会认真地将红领巾佩戴好；临睡前，我总会用洗净的双手轻轻地把她摘下、叠好，压在枕头底下。

我非常小心地爱护着红领巾，生怕弄脏了她。有一次数学考试，我只得了90分，太糟糕了。忽然，我脑子里蹦出了一个想法：反正也不用家长签字，我就不给妈妈看吧！“做人要诚实，怎么能撒谎呢？”此时，我心里的两个小人在打仗了。最后“正义”战胜了“邪恶”。 是呀！我是少先队员，胸前还戴着红领巾呢！怎么能撒谎骗人，给红领巾抹黑呢？

虽然我深深地爱着我的红领巾，可戴得时间长了，有时我也难免会弄脏了红领巾，使她上面出现一些褶皱。记得有一次，我因为抄别人的作业，被数学老师当众批评并罚抄课文了。课堂上，我的心情非常沮丧。我越想越烦躁，最后我控制不住了，我疯狂地撕着我的草稿本，纸片像雪花似的洒落在教室的地面上……下课了，我才醒悟过来。于是我就将功补过，把教室里的地面全部扫一遍。尽管老师罚我抄书，可还是我不对，少先队员怎么能抄别人的作业呢？这跟小偷又有什么不一样呢？我一直在心里自责。

我佩戴红领巾已经3年了，我还要继续保护我的红领巾，让她永远鲜艳、平整。