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我的班主任500字作文
更新时间:2024-04-27 20:22:17

我的班主任500字作文

我的班主任500字作文【篇一】:

我的班主任是一个很朴素的人,老师应该有二十八岁左右我们是老师教的第一批学生。

谢谢您我敬爱的班主任,每当我做什么事情是您都会无极限的在背后支持我鼓励我,我不想完成这件事情时,是您安抚我焦躁的心。是您在我遇到困难时支持我

记得有一次运动会,我参加的项目是长跑。第一轮。第二轮马上就要到我啦。我看见那些大哥哥大姐姐们跑的一个比一个快,我没有了信心,是您在我旁边一直鼓励我让我充满了信心,您说我一定可以跑完这段的,我在心里默默地定了个要求,无论跑第几都要跑完这一段赛道。

砰地一声枪响,我冲出了赛道。每当我跑到咱们班时您就带着大家为我加油。我狠得一跑追上了许多人,我把比我的大的哥哥姐姐们落在了我后面,我努力的跑着,您一直在为我加油……还有最后两圈。我跑到我班旁边是,班主任对我说跑不动就别跑啦!我对老师大喊了一声“我能行”我飞快的就跑啦。我还有最后一圈我拼了命的去跑完这段赛道,我的了第二名,老师和同学们都高兴的跳了起来,我躺在我刚刚跑完的赛道上,回忆了比赛之前的我,回忆了比赛之前老师对我收的话。我……

我跑完了赛道的全程都是我的班主任对我说的几句话,班主任您给了我勇气和力量!

到现在那几句话经常在我耳边响起,谢谢您我的班主任!你为我们付出了太多太多,我不知道怎么回报您!

谢谢您我敬爱的班主任!-

我的班主任500字作文【篇二】:

我的班主任玄莉老师,她的身材匀称,步履轻盈,弯弯的眉毛像月牙,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,虽然她平时戴着一副眼镜,但挡不住她那双引人注目的眼睛,它们不但漂亮,而且还会说话呢!

这学期刚开学的一段时间,由于我还没有把“玩心”收回来,平时几次测试成绩都不很理想,我对自己一点信心也没有了,失去了前进的动力。玄老师用她那双敏锐的眼睛发现了我的心理波动,她并没有批评我,而是耐心地帮助我查找错误的原因。用信任的目光看着我,好像在说:“你是最优秀的孩子!只要努力,你一定能行。”在她的鼓励下,我终于调整好了心态,在“明翰杯全国奥林匹克数学竞赛”中获得了全区第一名的好成绩。

有一次,我被同学不小心撞倒了,胳膊肘掉了一大块皮,并且还出了很多血。玄老师立刻帮我擦了止痛、消炎的药水,她的动作很轻,生怕再弄疼了我。从她的眼神中我看到了慈母般的关怀和爱护,从她的眼神中我得到了这样的信息:“孩子,你要坚强。”我立刻就觉得伤口一点也不疼了。

不要以为老师的眼睛都是温柔的,有时候她的眼睛也很严厉。有一次上语文课,我在下面搞小动作,被玄老师发现了,她用责怪的眼神看着我,好像在说:“现在是上课,你这样做对吗?”我看到她的眼神后,立刻停止了野马般的思绪,专心听讲了。

老师,让我怀着敬意,报着成绩,携着真诚,带着感激,真心地说声:谢谢您!感谢您授我知识,教我做人。我永远爱您—眼睛会说话的玄老师。

我的班主任500字作文【篇三】:

我的班主任---陈老师,她个子不高,但非常美丽,月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

我的老师讲课非常生动,那声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田,比如在我们在讲第3课《秋色》时,老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了,随着她脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游,我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象,不知不觉的学到了很多知识,下课铃响了,四十五分钟到了,可我们觉得才过了五分钟,下课了,我们还呆呆的坐在那里,你说我们的老师讲课生动吧!

我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。

这就是我的班主任---陈老师,一个讲课生动,爱生如子的好老师。

我的班主任500字作文【篇四】:

我的班主任王老师是一个十分大方,充满爱心的好老师。她长得高高的,每当上课的时候王老师总带着充满爱心的微笑,当王老师严肃的时候,我们就十分害怕因为知道又犯错了,可是,我们改正后王老师的微笑就出现了。王老师给我留下最深印象的事还得从前天说起。

前天我班32个同学去王老师家玩,王老师热情招待我们,把家中所有好吃的东西全都拿出来给我们吃,还为我们倒水,给我们看电视,忙得脸像红苹果也顾不得洗个脸,紧接着又给专心至致打电脑游戏的男生与下棋的女生送水和零食,虽然王老师流了许多汗,但脸上的微笑始终没变。一会儿王老师又忙着与几个女生包馄 ,你瞧她们干得多带劲哪!包好了馄 又忙着去厨房烧,烧好了又忙着一碗一碗端给每个同学吃,王老师烧得馄 真好吃,我一口气吃了两碗,吃完了馄 ,我这个小馋鬼一连又吃了十个小蕃茄,终于把肚子吃得圆圆,我偷偷看了下周围的同学都我差不多,而王老师自己什么都顾不上吃呢。

当我们依依不舍离开王老师干净漂亮的新房时,我看到桌上全是糖果纸,床上都是棋子,地上铺满了果冻壳。在回家的路上我想王老师就象高尔基说得:“给”比“拿”愉快!我真喜欢我的班主任王雪琴老师。

我的班主任500字作文【篇五】:

我有一个很严厉的老师,她的个子不高不矮,有一双会说话的大眼睛,用充满严厉的目光时时盯着我们每一个人,令人敬畏。虽然她的头发不是很长,但看上去格外精神。她就是我的班主任祁老师,也是我的数学老师。

那是一件最令人难忘的事,有一次我感冒发烧了,她打来电话询问我的病情,叮嘱我在家好好养病,并要求我把每天的体温按时一日三次的告知给她,她说是还要向学校汇报,可能是因为我班有一个同学染上了甲流,电话里她显得格外的担心我。就在一刹那,我感到了祁老师是那样的关心我。虽然平时她看上去很凶,原来她是那样的慈爱,她不仅是一位那么认真负责的数学老师更是关心爱护我们的班主任啊!

在后来的日子里,我开始努力学习,在祁老师的鼓励和精心帮助下,我也改掉了好多坏习惯,各门功课也取得了好成绩。现在仔细回想,其实从幼儿园到一年级入学的第一天起,祁老师就开始教给我们大家如何专心听讲、懂事和做学生的许多道理。

老师,我知道您爱我们,我也很爱您!我一定会努力再努力的学习,用令您满意的成绩来报答您,长大成为有用的人才,当一名出色的宇航员!谢谢您,我们将来会报答您!

我的班主任500字作文【篇六】:

在每个班里都有一个主持大局的老师——班主任。不同的班有着不同的班主任。我很羡慕*班的班主任,他们个个都那么像棉花糖般的温柔;然而我的班主任却是那么的与众不同。

刚刚见到老师时,心里就慢慢的害怕。心想着他千万不要是我的班主任。最终还是失望了。上班会课时,他那种可怕的眼睛像鹰一样盯着同学们,让人毛骨悚然。他比*的老师严厉得多,同学们害怕得不敢出声。凶的时候更可怕,就像天上的闪电,让人心惊胆战。上班会课时还好,可一上他的课,就好像天空的云,变化无常。上他的课最担心的是提问题。心里总想着不要提问我,不要叫我上黑板做题。老师上课特别的激动,可他起先是风平浪静,突然来了个波涛汹涌。就这样连绵起伏,使得我们措手不及。上他的课得打起十二分精神,不然会被老师的激动给吓着。盼得很久的钟声终于响了,可以放松了,心里的石头暂时没有了。

日久见人心啊,渐渐的觉得老师没有自己想的那么恐怖,而且还不*老师做的好。

慢慢的才发现老师还有点幽默感,有时还会和我们说笑话。说笑话时加上一点激动,反而让笑话更生动,更加精神。老师让我改变了对呀的看法。老师的严厉使我们的班级更精神,更团结,不再像以前那么的懒散。现在的班你*的班要好得多。

老师的教学方法真是天衣无缝啊!

我的班主任500字作文【篇七】:

我班主任的姓名是李慧。一看这个名字就知道是很有智慧的老师。李老师长着一双炯炯有神的眼睛,带着一副黑边眼睛,显得很有学问。还扎了一个小辫子,像个大姐姐。

李老师的性格很开朗,同学们很喜欢她。她讲课很生动,她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得李老师上口语交际《小苹果树请医生》这节课时,她先讲故事的内容,讲得很生动,同学们听得入了迷,每一个细节都不放过。接下来她要求同学们扮演故事里的角色。在老师的帮助下,同学们演得很好。我们就是在李老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。

李老师对我们要求很严格,同学们也很怕她。每次上李老师的课,个个都坐得很端正。而上别的课时,有些同学就很调皮。

李老师很关心我。当我上课开小差时,她会语重心长地叫我改正,并严厉处罚;当我上课认真时,她会用温柔的笑容鼓励我;当我和同学闹变扭时,她会劝导我,还教我做人的道理;当我受伤时,她会关心地带我去校医室;当我爬上“二楼”小床时,她会扶着我的腰保护我安全上去。

这就是我的班主任:李老师。

她这么关心我,我感觉很幸福。我一定要好好学习,用优秀的成绩来报答李老师对我的关心!

我的班主任500字作文【篇八】:

“叮铃铃!”下课了。“好,下课!”下课铃一响,老师就宣布下课了,她从来不拖堂。对同学们可亲热了,就像对待自己的儿女似的。一个慈祥的母亲,一位有着高尚品质的老师。她长着一双水灵灵的眼睛,有着无与伦比的智慧。如果同学们犯了错误,她不会去责怪同学们,而是用商量的口气,坐下来好好劝同学。所以我们班的好多同学都“改邪归正”了。我们都打心眼里佩服老师!

一次,在体育课上我的脚扭了一下,后来,我回到了教室。班主任知道后,以最快的速度奔向教室,生怕我有什么问题。她试着用手轻轻地碰了碰,看着这慈祥的“母亲”,心想:“妈”,我的脚好痛好痛!您来帮帮我吧!正在想着,老师把我背进了医务室。我感动的流下了眼泪。这五年的时间,从没有一个老师像母亲似的这样关心国我。可是这一次就不一样了。。。。。。老师问医务室的医生有没有什么问题。医生的回答让我和老师都很欢喜——没什么问题,不会影响室外活动。老师很开心的样子,她把我搂在怀里,顿时我感觉无比的温暖。这种温暖只有母亲才能给予我。

我心想:“老师妈妈”,谢谢您的关心,我一生一世也忘不了您这个“好妈妈”。

我的班主任500字作文【篇九】:

9月1日,我报完名走进了13班的教室,班上以有些不熟悉的新同学,教室的讲台上,坐这一个20岁的青年,我以为是那个新同学的哥哥吧?

我走上去问:“请问,你知道班主任在那吗?”他说:“我就是”。他的一句就把我惊住了20左右刚从学校毕业的吧?他能有什么经验呢?他能教好我么?我拿出电话打给爸爸:“爸爸,我要换班,这个班主任好年轻,我觉得教学没什么经验,黑板上写的字也歪七歪八的”。爸爸说:“你别急,换班需一些时间。”

一个月过去了。

在这段时间内我没少电话问爸爸换班的事,月考也结束了,当接到卷子时,我傻了,我四周的同学数学分数各各比我高,并且我们班的平均分是平行班的第一。

后来我不经意,看到这样一个故事,一个商人在大山里迷了路,他找不到回家的路,天已经黑了,他只有咬牙接着走,着时他听到一个声音:“路边的石头,你拿着吧。以后对你有用的”他并没有拿,他认为这个声音对他不好,他觉得这个声音貌似在那听过,但他依然不听,我行我素,这时,耳边又响起了这个声音。“路边的石头你拿着吧,以后对你有用的。”这个声音随他一直到天亮,这时他只拿了两三块,天一亮,他发现那拿的不是石头,而是金砖呀,这时,他回头想在去拿,可那找得到路呀,他十分后悔,这时,他想起了这声音正是他老师的呼唤呀!我的班主任作文500字

这时我手机呼了一看是爸爸的:“喂,爸爸我不想换班了。”

少壮不努力,老大徒悲伤呀,其实老师一直在呼唤,我清醒了,我明白了,从今天开始,我要记这老师的每一句话。

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