例文1_感动作文

星期天的晚上，我来到公园散散心。公园的花丛中有许多五颜六色的花朵吸引着我的眼球。

我正在欣赏这美丽的鲜花时没想到一个小女孩向我走来，把我给下了一跳，“哥哥，能不能帮我一个忙?”小女孩的眼神似乎十分希望我去帮忙。“你找我是要我帮什么忙呀？”我觉得这个小女孩很奇怪，为什么只找我，不找其他人帮忙呢？小女孩对我说：“能不能帮我去那边的书报亭买一份报纸，就是那个《城市商报》，这一块钱我给你。”我百思不解，为什么她自己有钱不买报呢？反正我没事，就帮她这个忙吧。我答应了她，便转身向那边的书报亭里买了一份《城市商报》，递给了她。小女孩接过报纸，便说出了真相：“其实，那个书报亭是我的妈妈开的。

生意一直很不好，还有很多报纸没有卖出去，妈妈很担心，今天的报纸明天就卖不出去了。所以我想找人帮我买《城市商报》，这样妈妈就不会担心了。这份报纸我不看，给你看吧，哥哥。”说完，小女孩把报纸放在我的手里，就走了。这件事是多么感人啊，我把这件事铭记在心中。

只要我们留心观察，认真发现，就可以找到身边的感动。希望有朝一日，可以去孝顺父母，帮父母做一些力所能及的事情。

例文2_感动作文

时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“婉仪，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在工厂上班，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“婉仪，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

例文3_感动作文

星期四，老师让我们看了一个很感人的片段。看好以后，我十分感动，眼泪虽一直在眼睛里含着，没有哭出来，但是到最后快结束的时候我不禁流下了眼泪。

当我听见主持人说：让我们在场的学生好好看看自己父母的面孔，看看他们毛糙的手，是他们陪伴你到现在，是他们养你长大，他们有多么辛苦，多么疲劳。你们如果犯了错误等，并不是你们感到自责、伤心。还有你们的父母，其实在坐的爸爸们，表面上很坚强，没哭过，但是心里肯定会哭过，会伤心过。可能你没有仔仔细细的看过爸妈的脸，那么，现在，全体同学起立，面对家长。你可以给家长跪下3分钟，也可以拥抱家长3分钟。家长请不要乱动，也不要笑。

看到全体同学抱着自己的父母亲，都哭了出来。在这时我已经想哭出来了，但是最终还是被我忍着。我想他们的泪是真诚的，是充满爱的泪，那些泪是有爸爸妈妈的汗水、心血组成的。当主持人说，让我们在场的同学对着蓝天白云说：爸爸、妈妈你们辛苦了，我爱你们！爸爸……我爱你们。那是我的眼泪已经开始滴下来了，我也要对爸爸妈妈说：“我爱你们！直到你们老去、死去也依然爱着你们！”我一定要好好学习，争取考个好成绩。长大以后，努力工作，一定要让他们过得很舒服……

父母为我们做了很多事，我们一定要知足，要珍惜。其实我在写的时候，自己回想起老师给我们看的这一个片段，然后写的时候眼睛有点模糊了，模糊并不代表困了，而是我再一次的流泪了……

例文4_感动作文

打开记忆的宝库，我找到了一颗记忆的宝珠。这里有一件十分令我感动的事。今天，我便来与大家一起分享吧！

那件事发生在我上幼儿园的时候，那时我有一个十分要好的朋友，叫张文莉，他是一名聪明美丽的女孩。

一个星期日，她打电话约我出去玩耍，地点在清都广场。但是，不一会儿就下起了大雨。所以，我想：张文莉应该不会去了，我也就没有去。

直到星期一去了幼儿园，才知道它被雨淋的发烧了。听到这个消息，我感到十分愧疚和震惊。幼儿园放学了，我急忙去她家看望她。要回家的时候，我轻轻的对她说了一声：“张文莉，对不起，我害你淋雨了，都是我不好。”没想到，张文莉却十分内疚，她说：“是我自己不对，天气不好还要出去玩。”说着，我俩都笑了起来，我们友好的拥抱在一起。这一幕，让她妈妈看见了，把我们拍了下来，留下了永恒的记念。

虽然她现在在实验小学上学，见面的机会不多了。但是，我们在幼年时代的友谊是不会改变的，我们是永远的好朋友。

例文5_感动作文

感动如爱，时时温暖着我 的心田，只要你细细的发现它，就能感动。我就曾经被一件事儿感动。

昨天晚上，妈妈接到姥爷电话：让妈妈明天中午带着我过去。碰巧电动车没电了，妈妈便让我帮忙记得提醒她。我心想：让我帮忙记得，万一我也忘记了怎么办？还是记在哪个醒目的地方吧。哎！有了！用粉笔写在门上，这样就不会忘了。说干就干，我拿了一小节粉笔刚在门上写了一个“记”字，就被妈妈抓了个现行。妈妈以为我在门上乱写乱画，气不打一处来。抓着我把我推到了墙角，对我吼道:“你真不懂事！我在外面辛辛苦苦，你在家里乱写乱画！”

说着打了我一下，我感到委屈极了，哽咽的解释道：“不是的，我没有在门上乱写乱画，我怕我也忘记了，所以用粉笔写在门上，一擦就掉，不信你去看！”说着说着，我的眼泪不争气的落下来，呜呜的哭了起来。妈妈愣了一下，顺势举起了手，我以为妈妈又要打我，就连忙躲闪。没想到妈妈一把把我搂到怀中，歉意的对我说：“宝贝，对不起，妈妈错怪你了，我不该不了解情况就打你，对不起！”我呆住了，没想到平时以大人自居的妈妈竟然向我道歉！我对妈妈说：“没关系，我原谅你了！”我们高兴地笑了，妈妈抱起我转起圈圈来。我又哭了，可这不是委屈的泪，而是感动的泪，妈妈肯向我道歉，我真感动，可我更高兴我有一个好妈妈！

妈妈一个简短的拥抱却给了我无限感动，我永生难忘！

例文6_感动作文

我已经10岁了，经历过了无数的事情，有的事情才刚刚发生过，但是一会就忘记了。可是这一件事情却让我至今都记忆犹新。那是去年期中考试即将来临的时候，梁老师教我们数学，她上课很认真，但是最近她每次进教室给我们上课时，总要带一杯茶，而且，那杯茶很奇怪，里面只有一片大大的茶叶，讲课的时候，梁老师总是每讲一道题就端起茶杯喝一口茶。

我感到十分好奇，这茶水有这么好喝吗？我们试着尝了尝那茶水，天哪！苦得让人难以下咽。我们问老师，那么难喝的茶，为什么还要喝呢？梁老师总是笑笑。在一节体育课上，体育老师解答了我们的疑问。原来梁老师生病了，血压升高，因为给我们复习，讲的话太多，所以喉咙痛，要喝苦丁茶降压解渴。本来她应该在家休息的，但是为了我们能考到好成绩，为了不耽误我们的学习，所以梁老师放弃了休息，带病给我们上课。听到这些，我们都很感动，下定决心一定要考好这次期中考试。

祸不单行，在一次课堂上，老师接到电话得知她的哥哥被车撞到去世了。梁老师，忍受的不止是身体上的病痛，还有失去亲人的沉重打击，可她依然决定留下来为我们复习。

顿时，我们全班同学的眼睛都湿润了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊！梁老师，您就是那燃烧自己，却照亮了别人的蜡炬！我爱您，梁老师！

例文7_感动作文

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——题记

最近，欣赏李白的诗集，才发现原来“太白金星”的忧愁也不小呢！故人的离别使李白的感情又升华到了顶尖。汪伦兄的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”早已远去，如今，孟兄的再次离别使李白又多了几分寂寞，几许空虚。在黄鹤楼上，李白与孟浩然的几句离别之话已轻轻敲打着李白梦一般的叮咛，孟浩然与李白早已相熟相知，这一次离别只是徒添伤感罢了，也许，也许，只有心灵的倾诉“对酒当歌，人生几何”他们这几天来吟诗作赋，早已情投意合，离别，哎!伤感。看着远方烟花密布，漫天灿烂，却再也读不出那如同“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的美景，只有满腔的依依不舍，可有什么用？离别是早晚的事呀！孤帆渐渐远去，李白心里却无限惆怅，久久矗立在江边，直到看不见帆船的影子。

李白落泪了，他哭的畅快淋漓。我低头寻找，看那一滴才是他真挚痛快的泪水。

例文8_感动作文

感动，一般发生在人们身上：一个广告，四、五岁的小男孩为妈妈洗脚；一个小女孩患了严重的白血病，大家纷纷献爱心；有人落到水中，一个陌生人跳进水里救人……

而这个令我感动的不是人，而是一只大头蚊子！

阳光照耀着大地，微分轻轻吹过，可唯一令人遗憾的就是—茶几上停了一只大蚊子，它竟缓缓逼近我的苹果！我愤怒地举起了拖鞋，狠狠地拍了上去。我本以为它一定完蛋了，于是得意地移开拖鞋，奇迹发生了，那只蚊子竟再一次爬了起来。

我的心被触动了。在如此寒冷的冬天，没有食物，没有同伴，只身一蚊在我的家里生存。面对寒冷和恐惧，这只大头蚊子的脑海里只有一个念头—我要生存下去。

看这只蚊子还在努力地爬行，那六条颤抖的小腿缓缓移动，我的心立刻软了下来，决定不在“追杀”这只弱小的蚊子。

夜晚，我还在想那只蚊子。仔细一想，我们不也和它一样吗？那些背井离乡、在外打拼的人们，为了更好地生活，只有离乡打拼。

蚊子，弱小的昆虫，逃避天敌，寻找食物，尽管是在冬天，也要生存。它的行为令我震撼，令我感动。我会记住严寒中这只大头蚊子。虽然它那样令人厌恶，还会带来可怕的病毒，可我家的这只蚊子在严冬里却带给我启发与感动……

例文9_感动作文

在世间，有许多事令人感动。有些人被他人的行为所感动；有些人被他人的精神所感动；而我被自己感动。

前几个星期，老师一直都以“杜绝作弊，诚信应考”为班会主题来进行讨论。起初，我有些不解，考试作弊至于这样小题大做吗？父亲的一句话给了我启发，这也许对于你们的人生来说只是一件小事，而对于老师，这却是一件大事。

后来，通过老师对作弊的利与弊进行对比后，我们发现了弊远远大于利，并发誓以后不再作弊。

第二天的考试中，大家们都在疾笔奋斗，教室里十分安静，连针落到地上的声音都听得见。我做着，做着，突然，一个不知名的纸团从天而降。我打开纸条，一看，上面标有题号和有些答案。

这时，我隐隐约约听到有人在叫我，我抬起头四处看，看见一个人在注视着我，他似乎在用眼神告诉我，快往上面写答案，快点，快点。我想了想：我身为一班之长，再加上老师昨晚说了几句话让我印象很深“为何要为这么一点分数，而出卖了自己的良心”于是，我在纸上写下了“我坚守不作弊的原则”这几个字。纸条到他手上后，他用满怀疑惑的眼神看着我，似乎在说，你为什么会这样呢？我则没有理他，继续专心地做题。

考完试后，我的心情格外的轻松，没有作弊的感觉真好。

这一次，我被我坚守原则的行为感动了。

每个人在成长道路上，或多或少地被自己的行为、品质等各方面所感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。让我们正确对待事物，做出正确的选择，让自己被自己感动。

例文10_感动作文

在五一放假的时候，妈妈给我买了一本《岳飞传》，我非常高兴，受不释手。贪婪的读了一遍又一遍，我被岳飞的故事深深的感动着。岳飞是中国历史上有名的大英雄。他生活在离我们很早上以前的宋朝。小时候家里非常贫穷，所以他很早就跟随妈妈到田里劳动，夏天的太阳火辣辣的照在小岳飞身上，可是小岳飞却一点都不怕，因为他是一个非常坚强的孩子。

岳飞还喜欢看书，喜欢学习，他常常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知识，比如说尊老爱幼。后来，岳飞跟镇上一个叫周桐的老爷子练武术。由于岳飞训练时不怕吃苦，从来不象一些小朋友那样偷懒，所以，武艺长进很快，经过了几年的训练，小岳飞长成了一人大小伙子。在这个时候的中国，北方有一人叫女真族的部落不断到中国来抢东西，岳飞在家里听到逃难的老百姓说了这些事心里非常着急，于是他准备离家参军保卫国家。。。。。。

岳飞参军后，英勇善战·屡建奇功，成为一名出色的军官。但在这节节胜利的情况下，岳飞被宋高宗和秦桧解除了军权，并被置于了死地，冤死在风坡亭，成为了历史上的悲剧，我感到非常心痛。我要向岳飞那样，从小努力学习，练好本领，长大报效祖国。

例文11_感动作文

感动，是一个简简单单的词，但每个人对感动的理解不同，所能体验到的感动也不同。

期中考试、期末考试、会考、中考的压力，压得我喘不过气来，我不停的埋怨着学校的破制度。气冲冲的回到家打开电视。无意间我摇到湖南卫视播出的《帮助微力量》。这一起来的是聋哑人，随着一声音乐响起，他们开始跳起舞来旋律很美，跳得更美。就连我一个学过舞蹈的人都不一定找得到这种感觉。他们听不到声音也说不出话，我无法想象他们是怎么做到的。

他们的坚强、努力触动到我的心灵，让我知道面对困难需要勇气、毅力，他们让很多社会人感动，纷纷伸出援手去帮助那些需要帮助的人。

星期天下午，我摇摇晃晃的站在拥挤的公交车上准备上补习班，我看见窗外有一位清洁工阿姨在打扫大街，清洁工人用一身脏换来万人洁，他们的职业不是低下的，是高尚的，令人崇敬的，感动的。过了一会儿，上来一位老人，站在车上，拄着拐杖，车上一部分人都站起来给老人让座。老人一遍一遍说着谢谢。这件事人人都会做，但我非常感动。

无论是面对过去，还是未来，都要保持一句温暖的话语、一个微笑。那些年少的时光不再会倒流，但是留下令我感动的事，永远都不会逝去。