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我的班主任作文
更新时间:2024-04-28 11:21:41

我的班主任作文

【篇一】 我的班主任作文

我在青岛市四方区实验二小上学,今年上二年级了。

我的班主任叫王婧,她只有二十几岁,是个很年轻的老师。她个子挺高,身材不胖也不瘦,有着一头乌黑的长发,柳叶般的眉毛,还有一双大大的眼睛,脸上总是带着亲切的微笑。因为王老师是教英语的,所以我们大家都喊她MISS王。

MISS王讲课很细心,又很有趣味性,总能把一些枯燥的英语知识讲得很生动,同学们都很喜欢上英语课。课堂上,每当MIss王提问题,大家都争先恐后地举手回答,因为回答正确的话,MISS王会给一个小红星作为奖励呢!可是,MISS王又是个非常严厉的老师,如果有同学上课时不守纪律,她就会狠狠地批评。MISS王经常对我们说:只有上课时集中精力认真听讲,才能学好每一门功课。

平时,MISS王对同学们很关心,像个大姐姐一样无微不至的照顾大家。又一次,课间活动的时候,我不小心摔倒了,腿上流了好多血,我疼得哭起来。MISS知道后,急急忙忙地赶来,背着我去卫生室包扎伤口,还不住地鼓励我,要做个勇敢的孩子。看着MISS王累得满头大汗,我心里十分感动。

这就是我的班主任MISS王,一个亲切又严厉,又像大姐姐一样的好老师!

【篇二】 我的班主任作文

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

我的班主任和蔼可亲,一副瓜子脸,一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,脸上镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。

就在前几个月,发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的早晨。等全班同学都到齐的时候,班主任却迟迟没有来,平时很早来的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:老师是不是生病了?有的想:老师是不是昨天批作业批的太晚了······

上课铃声响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。许久一道疲惫的身影出现到我们视线中。同学们赶紧扶老师进教师休息,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了。十五分钟后,老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。

之后我们才知道:班主任是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,加上白天太热了,最终造成中暑。

老师是伟大的他们第一个想起的都是自己的学生而不是自己!

【篇三】 我的班主任作文

我上小学已经四年了,在这四年里我认识了许许多多的老师,其中我印象最深的就是二年级的张老师了。 张老师个子不高,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,眼睛里常常闪烁着慈祥的目光。 张老师对我们的学习抓的很紧,十分关心我们。

记得有一次,语文考卷发下来了,我一看,什么,85分,我吃了一惊,可我的心渐渐凉了。

下课了,我趴在课桌上,泪水在眼眶里打转。这时,张老师走到我的身旁,慈祥的对我说;怎么了,没考好吗。她看了看我桌上的考卷顿时明白了,这次没考好没关系,下次考好就行了。你身为班长,可不能遇到这点事就变得不坚强了。

我直起腰说;老师,我知道了,我下次一定会考好的。张老师笑了笑说;好,找回信心就好。跟我到办公室来,我帮你讲解一下试卷。到了办公室后,张老师就为我讲解试卷,时不时的喝口水润润嗓子。是啊,讲了那么长时间的课,还要为我讲解试卷,嗓子能不疼吗。于是,我暗暗地下了决心;一定要好好学习,报答老师。

张老师像辛勤的园丁,用知识的甘露滋润着我们这些无知的幼苗。 张老师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。 我爱张老师。

【篇四】 我的班主任作文

新的学期,就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。

啊,学校的变化真大。不仅加了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气,有的人猜这个老师就像希腊传说中的那个美丽女神-雅典娜……

她走进教室,表情十分严肃。我在心里暗暗地想:“啊,掺了,这个老师这么严肃,她一定会很凶。”老师先做了一个自我介绍。大家好,我姓陈,你们叫我陈老师吧。

陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对酒窝,我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。

如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,陈老师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要积极举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和,但如果陈老师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。

这就是我的新班主任-陈老师。

【篇五】 我的班主任作文

从小就听说人们把老师比喻蜡烛、园丁,但直到现在我才真正感受到了“老师”这个简单职业的含义。

张老师是我的班主任,也是为我给教数学的老师。她有一个乌黑亮丽的马尾辫;有一双炯炯有神的大眼睛;一对旋涡式的小酒窝深深地嵌在脸上,笑起来显得格外和蔼可亲。

张老师很爱我们。她总是像母亲那般慈祥来关爱大家,在同学们的眼里,她仿佛一支正在燃烧的红烛,燃烧自己而照亮我们眼前的正确道路,不让我们误入歧途。

在平常的学习中,张老师总是严格要求我们。如果班上有同学没有按时完成作业,张老师会严厉的批评他们。这时我们会看到一个负责任的老师。

张老师心眼特别好。我们班上总是有一些同学的钢笔或什么东西丢了,张老师都会用自己的东西作为赔偿。

这六年来,让我印象最深的就是去年的冬天发生的那件事。那一天早晨我们来到学校,前院已被雪给覆盖了,就是张老师带领我们进行了扫雪大作战。大家的手都很冷,而张老师也不例外,一直陪伴着我们,并让我们同学之间换着用扫帚和撮子,好保持手的温度。这场雪我们扫了好长时间,而张老师也一直陪在我们身边帮助我们,直到扫完为止。这是一名与学生同甘共苦的老师。

这就是我们的班主任,这就是受同学们尊敬、爱戴、敬仰的一位老师。

【篇六】 我的班主任作文

我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一起跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:“你怎么没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

就这样,听完老师们“文嗖嗖”的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

这就是我的班主任,我们一起走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最特别的园丁!

【篇七】 我的班主任作文

从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛,但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。 万老师是我的班主任,也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,还有一对深深的小酒窝,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲。万老师很爱我们,她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里,她仿佛像仙女,而我们就像小天使。

前两天突然天气变得很冷,我只穿了一件短袖来上学,冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问:“你冷吗?”我说:“好冷啊!”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里,轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和,心里也有一股暖流。我盯着她看,觉得她越来越像我的妈妈。 平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业,老师严厉地批评了他们,要求他们重做作业两遍,并告诉我们:“惩罚不是目的,关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃,不再象以前那样微笑了。

可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。 万老师心眼特好,我们班上有位同学家里生活条件很困难,老师亲自去小同学家家访,还送给她好多书籍和文具,并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她,帮助身边每一位有困难的人,同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师,从她身上我学到了很多很多东西。 万老师永远是我的好老师,也是我的好朋友。

【篇八】 我的班主任作文

我现在已经是6年纪的学生拉。本来以为,上了6年级以后所有的本主任会变的很厉害,但是,和我想的正是恰恰相反。

我的班主任姓刘,叫刘杰,一般我们都叫他刘老师。刘老师也就28岁或29岁吧。他带着一副黑边眼镜,经常穿一件蓝色的薄褂子,配上牛仔裤和一双耐克运动鞋。看起来很精神,不像我们的老师,倒是想我们的大哥哥。

虽然刘老师是我们的老师,但是他初中也是从我们学校毕业的,算起来我们要叫他学长。我们都很喜欢他,不光是我们,初三的大哥哥大姐姐们也很喜欢他。要说起我们为什么喜欢他,那可是有原因的。

他很懂学生的心:记得第一天开学的时候,我们班的桌子很脏,我想擦擦,但是有没有抹布。但是那是第一天开学,除了几个原来的同学,我谁都不认识,但是他们(只原来的同学)又都没有抹布。我又不好意思相信同学开口要。。。。。。就在这时,刘老师好像看出了我的心事,就把一块抹布递给了我。这是,我感到心里热乎乎的。。。。。。。

他很温柔:刘老师虽然是男老师,但是他很温柔,他从来都不打学生。如果说你犯了错,他不打你,也不骂你,他会耐心的教导你,直到让你自己认错。记得有一次上地理课,胡鑫顶撞了地理老师,结果,地理老师告诉了班主任。但是,班主任并没有打他,也没有骂他,只是说,如果你是老师,你的学生顶撞你,你心里怎么想?胡鑫不情愿的说:“心里不好受呗。”“那你顶撞了老师,他会怎么想啊?”你会给他留下好的印象吗?那老师还会喜欢你吗?”胡鑫接着改变了态度,对老师歉意说,我错了。最后胡鑫像地理老师道了歉。。。。。。。。。

这就是我的班主任,一个懂学生的心、一个从来都不对你发火的老师。我爱我的刘老师。

【篇九】 我的班主任作文

她经常梳个马尾辫,走起路来风风火火,头发随之一甩一甩的。站定的时候习惯把大拇指插进仔裤的前兜,其余四根手指随意搭在外面。那双有神的眼睛看向你时,叫你不由得也认真地回视她。她,就是我的班主任——李老师。

爱干净的她

“小园,这周大扫除记得让同学们给桌椅消毒,用剩的水还可以涮墩布……”这是李老师在叮嘱卫生委员值日的事项。一如既往,接下来,我们班的同学就会被分成几部分,有的在班里值日,有的去低年级帮助小同学打扫卫生,有的去专业教室扫清死角。老师常说,“每周大扫除,细菌无处躲。”平时,她见不得地上有一点纸屑,看见了,马上弯腰捡起来,转身丢进附近的垃圾桶。久而久之,我们也开始自觉地保持环境卫生了。

爱脸红的她

最近几个月,因为甲型流感的传播,班里天天晨午检时间测量体温。有一次,有个男同学发烧了,李老师亲自给他量体温。她拿起体温计甩了甩,又举到眼前看了看。起初,她有点儿犹豫不决,试图把体温计给那个同学夹上,但又很快地把手收了回来,转过脸来看看我们。她的眼神仿佛在询问我们:“要不要把手伸进男生的衣服里?”

这时,她的脸通红,腼腆地笑出两颗小虎牙。我们也笑了,用笃定的眼神回应她那可爱的笑容:“没事,量就量吧。”其实,我的心里很羡慕那个男生,巴不得自己也烧一下。

【篇十】 我的班主任作文

说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。

这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

【篇十一】 我的班主任作文

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您——郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆!可曾记得,每当我犯错误时,是您对我耐心地讲解;可曾记得,是谁在孜孜不倦地批改作业?是您——郭老师。

记得有一次,上课时,从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的小手,这是为什么?是因为您那鼓励的目光给予了我极大的勇气。我答对了,您用欣赏的口吻说:“不错,继续努力!”我答错了,您微笑着对我说:“没关系,下一次你一定可以的。”正是您一次又一次地鼓励了我,使我由不愿意上语文课到喜欢上语文课。可曾记得,您循循善诱地教导我们,不仅要读好书,还要培养自已的业余爱好。当您听说,我每周末都到威远楼学习书法时,您常常在下课时间关心我一下,使我对学书法的信心倍增。上学期学校举办书法比赛时,您对我说:“现在是你锻炼胆量的好机会,也是你为班级出力的时候,你应该代表班级参加书法比赛。”

当我得知自己得了书法比赛三等奖时,我喜出望外。虽然这次比赛成绩并不理想,但您的信任和支持,使我成功地迈出了第一步。我知道,在人生的旅途中还会遇到种种挫折和困难,但是我相信我一定能克服这些困难,因为在我的背后有您在默默地支持着我。每当回想起这一幕幕的往事,我心中对您的感激之情不禁油然而生。

【篇十二】 我的班主任作文

我的班主任姓吴,名叫明珠。她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。

我的班主任吴老师工作特别认真。为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心血,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。

吴老师总是尽职尽责地为我们而勤劳的工作着。记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师叫我做作业,我竟然不会做结果全部做错了,老师叫我重做,结果又不对,当时我很后悔没有聚精会神地听课,这时吴老师一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。

还记地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。吴老师赶快叫同学扶我到校医室。不巧,当班校医请假了,我只好捂着肚子回到了教室。见此情景,吴老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没有办法,吴老师只好打电话让妈妈来接我。在等妈妈的时候,吴老师一边拍我的背,一边为我擦汗,等了好久,没有见妈妈来,吴老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

半路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名老师,像吴老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。

【篇十三】 我的班主任作文

丁老师,二十出头,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很文静。别看年龄不大,却像妈妈一样关心人。

铃声响了,我们全班苦盼的体育课终于到了,大伙儿都兴奋不已,一溜烟地冲出教室。丁老师在门口大喊道:“要注意安全!”

我们来到操场上,开始疯狂地玩耍,早把丁老师的话抛到了九霄云外。忽然,我脚下一滑,腿猛地碰到了一块石头,鲜血从我的腿里汩汩地流了出来,同学们一下子慌了神,有的吓坏了,傻愣愣地站在那里,有的急急忙忙跑去找老师。

丁老师火速般地赶到了,生气地说:“叹,我不是和你们说过吗,要注意安全,现在倒好,把腿摔成这样!”丁老师轻轻地扶起了我,拍了拍我裤子上的灰尘,一步一步搀着我来到了医疗室里,她帮我在伤口上擦了红药水,一圈一圈小心翼翼地帮我包扎伤口。我注意到了丁老师眼圈红红的,眼神里充满了忧虑和担心,连眼泪都差点掉下来,一个劲儿地说:“以后可要小心啊!”我默默地点点头,心里想:丁老师真好!

虽然,丁老师只和我们相处了三年,但是在这短短的三年里,丁老师对我们的爱,已经深深地烙在了我的脑海里。

【篇十四】 我的班主任作文

刚入六年级,我就遇见了新的班主任——老师,她是一位语文老师。我一想:“我下可惨了,我的语文水平本来就不高,而且是我们的班主任,又是语文老师,如果上课问我问题,我回答不出来怎么办?”果然,开学的第一天下午就来了,先自我介绍。她的声音很好听,看上去很和蔼可亲。黄老师有一头乌黑的卷起来的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个小鼻子,还有一个平时说话和气的嘴巴。

有一次,上语文,老师叫我们造四个句子,我刚造到一半的时候,老师忽然叫我读自己造的句子。我心想:“这可惨了,肯定受训的了,我不是在自我介绍里写了我语文不好吗?怎么偏偏叫我呀!这时,我才红着脸慢吞吞的说:“我还没有写好,这声音连我自己也听不清楚,老师却听见了,就亲切的说:“没关系,坐下继续写。”我心中的石头终于落下了。这不是老师对我的宽容吗?

我们每个人都有一个档案袋,老师让我们把每次听写完的词语,同桌互相改正了以后放时去。有时候,要拿出来看看我们进步的怎样。并且,用两张纸写上了鼓励的话,每个同学的都不同,老师给我写的两张纸的话是:一、不要紧,一起努力吧!相信自己一定行的!二、学习效果不大是不是?有什么困难,可要告诉我呀!还画了一个。我不是老师对我的鼓励吗?

从此以后,我上语文课没有那么紧张,害怕了。有时我们犯了错误,黄老师不但没有批评我们,而且还教育我们。黄老师,我心中的温和老师和严格老师是您教育了我们,真高兴我能遇到我一位好老师。

【篇十五】 我的班主任作文

我们的班主任是谢老师,她是我们的数学老师。

谢老师长的小巧玲珑,长长的头发,一双炯炯有神总是慈祥的望着我们,高高的鼻梁,白皙的皮肤,平时从事笑眯眯的,露这一排洁白无暇的牙齿,显得可加和蔼可亲。谢老师上课时,一点也不凶,我们大家总是有说有笑。老师这个职业她当的很撤职,我们有不懂的地方老师总是默默的细细的讲解给我们听,我们同学打起架来老师总是有最有道理的话讲给我们听。我们经常惹谢老师生气,有时甚至会被我们气哭。

我们每次听完老师的训斥,总是把老师说的话当耳边风。但谢老师还是很爱我们。毕竟我们是他教了六年的学生。谢老师我们爱你。

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