我的故事作文例文1

记得在上幼儿园的时候，就常常听外公讲过他小时候是如何戴上红领巾的，外公说红领巾是无数革命先烈的鲜血染红的。

外公讲过的有关红领巾的事给我留下了深刻的印象，一进入小学，我就盼望着能快点戴上令人尊敬而又鲜艳的红领巾，连做梦都在想。

第一批戴红领巾的日子到了，我既高兴又兴奋，我等待着老师喊到我的名字，但结果是却是失望。眼泪在我的眶眶里打转，我忍住了不让那讨厌的泪水流下来。

调皮让我失去了第一批挂红领巾的梦想，放学回到家，妈妈问我挂上了心爱的红领巾没有？我再也克制不住了，“哇”的一声哭了出来，憋了很久的失落感一下子涌了上来，倾刻间哭成了一个泪人儿。妈妈被我这突如其来的哭声吓坏了，不停地问：“怎么了，怎么了，宝贝，是不是红领巾没戴上呀？”我哽咽的告诉妈妈是我调皮的原因，老师没让我戴。老师说我不再调皮了下次让我戴。妈妈听了笑着说：“宝贝，这次没戴上没关系，还有下次呢，老师说的对，只要你努力听老师的话不再调皮，下次老师会让你戴上的。乖，别哭了。”我听了妈妈的话，心想里：下一批我一定要戴上我心爱的红领巾。

我的故事作文例文2

鲜艳的红领巾，从一年级开始便飘扬在我胸前，一晃已经戴了四年。这四年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。

还清楚地记得一年级下半学期刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动，兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，辅导员将神圣的红领巾细心地系在我的脖子上，并告诉我“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我因自己成为少年先锋队的一员而感觉自豪。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。我牢牢地记住了老师的一番话，时刻记着自己是一名少先队员。从此，我天天都戴着红领巾，我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子很认真地系好红领巾。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才……

我的故事作文例文3

我小时候是个调皮鬼，怎么个调皮呢？且看下文分解。

有一天，我和小李、小杨合伙在沙坑上的挖了个陷阱。我们还在上面立了一根木棍，万事俱备，只欠东风。让谁来当这个受害者呢？我们正犯愁呢，恰好小朱过来对我们打招呼，正好有了合适的人选。我们就冲着他喊：“我们玩一场跳远的游戏好吗？”他答应得那样痛快，不经让我们欣喜若狂。

比赛开始了，由于有木棍的提示，我们（小李、小杨、我）一个都没掉进陷阱里。接下来，我们死盯着小朱，以为看好戏的时候到了。我们想像着他是怎么起跳，怎么正中陷阱，怎么吓得大叫……反正今天他逃不了了。

可结果和想像大相径庭，他居然没掉进陷阱，而且跳得又远又好。

第二局，我们三个依然顺利跳过去了。然后，小朱向陷阱跳去。我们三个奸笑一声，心想这回小朱可逃不了了。

可小朱被我们立的那根木棍绊倒了，向前打了个滚，也就没有掉进去。这可让我们大跌眼镜，更糟糕的是小朱找到那根惹事的木棍，就把木棍拔掉扔了，我们分不出哪是陷阱了。

到第三局了，我知道我们三个肯定有一个会掉进去。我闭着眼睛乱跳，过去了。小李可没这么幸运，他掉到陷阱里了。小朱扶起他时还骂了一声：“是谁干的好事呀？！”

这下，我们三个都无语了。

我的故事作文例文4

做为一名少先队员，我们一定要多帮助别人。在我们身边就有许多少先队员帮助过别人。所以，我也要向他们学习，帮助别人。从帮助别人的身上获取快乐。

有一次，我们学校要捐款，说是哪个小女孩得了白血病。可是，她家里很穷，没有钱给她治病。所以，这个小女孩，只能承受病痛的折磨。得知这个消息后，我们学校变纷纷进行了捐款。你一块，我两块的捐，很快，捐款箱就塞满了。这都是同学们的一片片爱心，虽然微不足道，但这是一点点的心意，我们也很欣慰。

我记得还有有一次，我捡到了一个大人的皮夹，里面有好多的钱。捡到之后，我就在原来的位置等那位失主。心想：那位失主现在很急切，我必须站在这等他来。说不定，他还会回来寻找的。等了一段时间，我看见一位行色匆匆的叔叔从这边过来，好象在寻找什么东西。我就上前问了大概的情况，得知，是这位叔叔丢的，我就把皮夹还给了他。他还向我说了谢谢。我就说，这是我们少先队员应该做的。我就笑笑离开了。

经过这些事迹，我才明白什么才是快乐，什么才是一名带着红领巾的少先队员应该做的事。我明白了：只有帮助别人，才能从中得到真正的快乐，因为帮助别人而快乐。

我的故事作文例文5

我已经到十岁了，经历过许许多多的事情，回忆起来，有经验，有愉快;有教训，也有收益。其中有的令人高兴，有的让人难受。然而，在一连串的记忆中，有一件事令我终身难忘，因为它让我得到了教训，也让我渐渐成长。

记得有一次，爸爸借了一辆桑塔纳轿车到奉化去玩。我坐在车上东按按，西按按，结果，把车上的一扇自动玻璃窗给弄坏了。看到爸爸妈妈脸上忧虑的神情，我才知道我闯祸了。今天可是爸爸的生日啊!我怎么能给爸爸添麻烦呢!可是，爸爸妈妈没有骂我，直接把车开到修理场去修车窗玻璃。

那天，我们很早就回家了，我心中感到非常难过，我悄悄地拿出自己的零用钱为爸爸订了一个生日蛋糕，我把蛋糕拿到家里，对爸爸说:"祝您生日快乐爸爸。"爸爸说:"你怎么会想到给我买蛋糕啊?"我说:"爸爸对不起，我老是给您添麻烦，而从来没有给您做过什么，今天是您的生日，我应该为你庆祝一下，因为我已经长大了。"

爸爸笑了，妈妈也笑了，他们说:"我们的小一帆真的长大了。"

我的故事作文例文6

红领巾是灯塔，指引我们在生活的海洋中选对方向。红领巾是路灯，指引我们在成长的路上明确目标。红领巾是国旗的一角，它是那样鲜明，那样火热。在我8岁的时候，我还不明白红领巾是用来干什么的，我只知道戴上红领巾就成了少先队员，红领巾是一种至高无尚的光荣。但在后来的日子里，一件事让我知道了红领巾的责任。那天是星期六，我在书城里看书，突然耳边传来一阵哭声，我转头一看，发现一个小男孩站在书架旁边大声地哭着。我走过去亲切地问道“小朋友，你怎么啦？

为什么在这里哭？”“妈妈……不……见了。”小男孩断断续续地说。我心想：书城这么大，帮他找妈妈，不好比就是大海捞针吗？再说马上到了吃午饭的时候了。我正犹豫着着，低头看到了挂在胸前的红领巾，它在我胸前飘动着，我顿时明白应该怎么做了。“小朋友，让哥哥来陪你玩吧！”“不，我要妈妈！”小男孩说。我耐心地说：“那一起来看书吧！”“我要看图画书！”我便和他一起看起书来，过了二十来分钟，一个神色慌张的阿姨跑过来，看到我们立刻大喊：“啊，小宝，我终于找到你了。”阿姨一把搂住了小男孩。原来小宝的妈妈在二楼买烹饪的书，小宝则偷偷的溜到楼下看图画书。后来阿姨才想起来：“你叫什么名字呀？”“我叫红领巾！”说完我就回到了书海中。红领巾是一位老师，他教会了我怎样做人。红领巾是一位朋友，他帮我化解忧愁。红领巾，朋友，老师。

我的故事作文例文7

四年前，我来到一所美丽的学校。来到一年级四班，在那里我看见许许多多的小朋友们在盯着我 ，我知道我以后要在这个班级里奋斗·努力，来发展自己的实力。我也看见了几位亲切的老师正向我挥手想我微微的笑。

我知道我以后要当老师的小助手，不让老师感到疲劳。转眼间过去快半年了，老师要在同学中选出可以第一批带上红领巾的同学，老师把已经选好的稿子一一的读下来，一位位同学们开心的站在国旗前，我感到悲伤地说；“为什么没有我？""直到读最后一为时老师大声地叫到我的名字，还表扬了我几句，我心里美滋滋的，在老师们和国旗的见证下，校大队长们拿着鲜艳的红领巾戴在我的脖子上那时，我已经明白了我是少先队员了！现在我要认真学习长大后能报效祝国，带领同学们做他们的榜样。回到家我把红领巾折整齐后才睡觉看着它我便安稳的睡着了。

红领巾代表国旗我们要尊重它，爱护它和它一起奋斗努力。

我的故事作文例文8

红领巾，它不只是一块红布，它更是烈士的鲜血染红的，是红旗的一角。红领巾象征着革命的胜利。

一天下午，阳光明媚，天气晴朗，我在家门口嬉戏，突然看到一个小妹妹津津有味地吃完零食，得意地把包装袋扔在地上。我思考着：小妹妹不应该这样做，否则会污染祖国妈妈的“皮肤”的。把它捡起来吗？可是我今天穿着漂亮的新衣服，那臭垃圾会把我心爱的衣服弄脏的，我还是不去捡了吧。

当我转身就要走时，一阵风吹来，系着我胸前的红领巾飘动起来了，仿佛在对我说：“少先队员，你是‘红领巾’啊，为了让我们祖国妈妈永远漂亮，就算牺牲你心爱的新衣服，也要去捡的呀！”此时，我感到非常惭愧，脸“唰”得一下红到了耳根。我连跑过去，捡起垃圾，把“食物”喂进了垃圾箱“宝宝”的肚子忙里。它好像在对我说：“谢谢你，姐姐。”红领巾再次飘动起来，仿佛在感谢我，我对红领巾说：“我会铭记我是一位少先队员，是祖国妈妈的花朵。红领巾，我也要谢谢你。”我抬起头，向天空呐喊：“我是少先队员，是红领巾的体现，是保护地球妈妈的孩子。”

红领巾是我们少先队员的骄傲，也是我们的“老师”。