我的朋友作文【篇1】:

小卫是我最好的朋友，他能够写得一手好字，干净整洁总能够获得老师的表扬，同学们也老师羡慕他。他长得很高，有一头黑亮的头发，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴。每次他讲的笑话总能让同学们哈哈大笑，他也很善良随和，老师和同学们都很喜欢他。

在班上他的成绩也非常好，每次都能在班上前10名之内。每次上课老师问问题的时候，他总能积极的举手。有同学有不懂的问题问他的时候他总能够细心的回答他们。每次交作业老师总会表扬他字迹工整干干净净，让同学们向他学习。

小卫最喜欢做的事情就是和我一起打羽毛球，每个星期六星期天的早上我们两个约好去公园打球。他对于每个人都很善良都愿意热心的去帮助别人，又一次他到我家来写作业，我总是没有办法集中注意力，他告诉我说如果我有时候无法集中去做一件事情的时候，就先找一本书来看看，等自己的心平静下来就可以很好的集中自己的注意力了。没想到用来他说的这种方法之后，我就很容易的集中注意力了，我真的很感谢他！

对自己好朋友的描写，写出自己的好朋友是如何的好，为什么会于他成了好朋友，同时由于有这样一位朋友，自己各方面也有所提高。

我的朋友作文【篇2】:

有一次，我刚到丁冬家准备练习写字，这时一位大姐姐走了进来，她高高的个子，大大的眼睛，长得可漂亮了。我问丁冬她是谁。丁冬说：“她叫杨柳，是我的好朋友。”丁冬又把我介绍给她。杨柳高兴地拉着我的手说：“我们交个朋友吧！下午和丁冬一起到我家玩，好吗？”我说：“太好了，我一定去！”从此，我跟她经常在一起玩。

有一天，我和丁冬、杨柳出去滑冰。我们在小区的路上你追我赶，滑来滑去，别提有多开心。我突然摔倒在地上，膝盖流出了血，当时我很疼，呜呜大哭起来，杨柳看见了，马上过来安慰我。

在安慰我的时候，她还拿出布娃娃哄我，我膝盖虽然很疼，可看到她来安慰我，我立刻感到疼痛减轻了许多。她看着我那流血的膝盖，也哭了起来。我想，她跟我一起哭，一定是把我当作好朋友了。我想对她说：“杨柳，太感谢你了。”

我的朋友作文【篇3】:

我们班上的同学,都知道我和蔡鹏程是好朋友.高高的个子,细长的眼睛,尖尖的下颌,整天笑嘻嘻的,和他在一起,有什么苦恼的事都会忘记.

说起我们俩的友谊,还是在刀尖上建立起来的呢.那是去年冬天的时候,一天,我在教室里拿着一把铅笔,比比划划地给几个同学表演<<武松血溅鸳鸯楼>>.恰巧这时杨立从旁边走过,胳膊蹭到了刀尖上,透过衬衣划破了他的皮肤,鲜血一下子涌出来.我当时吓坏了赶紧拉着他往卫生室跑去.到了卫生室,校医赶快给他包扎起来,这时,班主任老师也赶来了.张老师一面问蔡鹏程伤得怎么样,一面回过头来批评我.这时蔡鹏程不顾伤疼,对张老师说:"没关系,他不是故意的. 我满以为蔡鹏程受了伤,一定会怨恨我，我没想到在老师面前他竟为我进行了解释．当时我心里又惭愧又感激．第二天，我带了几本我喜爱的小画书去他的座位上．坐在椅子上，胳膊上绑着创口贴，脸上依然笑嘻嘻的，一点儿也没记我的仇．从那以后，我们俩就成了形影不离的好朋友了． 这就是我的好朋友蔡鹏程．

我的朋友作文【篇4】:

每个人都有朋友，我也不例外。在我的心里，我最好的朋友的就是小丽了。

还记得我们和小丽是一年级的时候相识的，我也是那个时候和小丽成为可好的朋友的。

记忆中，她长着一头乌黑的头发，扎着一根长辫子，一双乌黑明亮的大眼睛，晶莹透彻得宛如两弯秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷红色的嘴唇像石榴红一样的鲜艳。她的人品和她的人一样美，助人为乐、学习好、脾气好等各方面有点她都具备。

她最大的有点就是助人为乐。记得有一次，上体育课，在自由活动的时候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝盖隐隐作痛，当时我的周围没有人，我只好一瘸一拐地像台阶走去。小丽看见我急忙跑过来，用胳膊挽着我的胳膊，轻轻地扶着我，一步一步地把握搀上楼，当我坐在板凳上时，她又亲切地说：“碰哪儿了?还疼吗?”这句话一直温暖着我，我的疼痛也减轻了一半。

在一次跳绳中，我不小心被跳绳抽住了，脸上火辣辣地疼，我的眼泪在眼眶中打转，小丽没在一旁袖手旁观，而是安慰我，并给我讲笑话，让我感觉脸上一点儿都不痛了。

不仅如此，在我遇到难题时，她也总是开导我，教我解题方法。

这就是我的好朋友，她除了带给我欢乐的同时，还给与了我许多的帮助，让我在生活中，减少了许多的困难。我十分喜欢我的这个好朋友，也很珍惜我们彼此之间的友谊。

我的朋友作文【篇5】:

我有个好朋友，她叫小冬。小冬比我大一岁，自小我们就经常在一起玩。小冬有一头乌黑发亮的头发，细细的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，尖尖的鼻子下面长着一张甜蜜的小嘴，可爱极了！

她是一个善良的小女孩。一次，她到楼下找伙伴玩，玩着玩着，她忽然看到事人受伤的小鸟，在地上慢慢地走着。于是她跑过去，把小鸟抱到盒子里，拿来饼干给小鸟吃，拿来水给小鸟喝，养到它伤好了，又把它放回落大自然。

小冬更是一个学习认真、成绩优秀的小女生。她能做到认真预习、复习、按是完成老师布置的作业。每次考试都取得优秀的成绩。她还是班长，能协助老师，帮助同学，给班的同学作好榜样。

她爱好广泛，喜欢打球、跑步、手工制作、绘画、书法……，其中，最喜欢看书了。

小冬有很多优点，值得我们向她不学习，也争做一个优秀的小学生。

我的朋友作文【篇6】:

我有一个好朋友，一个真心对我的好朋友!

那天到了班级我才发现忘记带笔了。心中是那么的后悔：要是昨天把笔盒放到书包里，就不会出现这种丢三落四的情况了。

马上就要上课做作业了，我该怎么办呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转，还差一点儿就要掉下来了。

这时，坐在我前面的看见了我的表情，她轻轻地拍了拍我的肩，说：“没关系，我借你一支钢笔吧。”我感激地说：“谢谢!谢谢!”泽燕连忙摆摆手，笑着说：“不用谢!”

“叮咚!叮咚!叮咚!”上课了。果真，语文老师来了，这节课的任务就是练习抄古诗。我拿出的钢笔，趴在桌上写起作业来。转身泽燕对我微笑了一下。她的微笑让我心里热乎乎的。

教室里，同学们都在安静地写作业，只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”愉快地唱着歌儿。谁也不知道，就在几分钟前我差点因为没有笔而哭起来。

放学的时候，我把钢笔还给了泽燕，再一次地对她说：“谢谢!”“没什么，我们是同学，这是应该的啊。”王紫笑眯眯地说。我们一起快快乐乐地回家了。

回到家中，心想：能有这样一样好朋友我该为自己感到开心!

我的朋友作文【篇7】:

朋友，是在你沮丧的时候来安慰你；朋友，是在你最困难的时候来帮助你；朋友，是把快乐分享给你……每个人都会有一个知心朋友。当然，我也不例外。她是我从一年级认识的，也可以用“姐妹”这个词来形容我们。

她长着一双水灵灵的眼睛，每天总是梳着“一把抓”。胖胖的、矮矮的，就像是从漫画书里跑出来的。她也十分喜欢笑，是一个阳光的女孩。也许你会问：你们是怎么成为知心朋友的呢？这还要从一年级说起：从小学一年级开始，我们都是英语课代表。我们一起学习，一起竞争，一起玩耍。记得有一次，英语考试，她考砸了只有89.5.放学了，她拿着试卷，不经流下了眼泪，说：“这次考砸了，怎么办？”我不经开始安慰她：“没事的，只要你努力，我相信你！”她重重地点了点头，我帮她擦去眼角的泪水，向她笑了笑……

这就是我的知心朋友——薛羽辰。一个与我竞争的伙伴，一个与我学习的伙伴，一个与我玩耍的伙伴……