第一篇_我的故事作文

大家好我叫刘雯，今年11岁了，但是我确是一个地地道道的小不点，现在我在鄞州区实验小学读书。我的胸前天天都佩带着一条鲜艳无比的红领巾，那是我刚入学时，大哥哥、大姐姐给我佩带上的。

记得那一天，我们都在认认真真地早自习，一阵熟悉而又悦耳的运动员进行曲响起了。我们马上跑出教室排好了整整齐齐地队伍，一步一步、高高兴兴地走到了大操场上。只看见一大群、一大群的人走过来，我高兴地说："各方仙家从四面八方赶来开舞林大会呢!"大家都哈哈大笑。只见讲话席上挂着一条鲜艳的红领巾。全校的人都到齐了，主持人用他那洪亮的声音，对着话筒大声地说："全体立正，向后……转，升旗奏乐敬礼！"大家都把手高高地举了起来。听着那首雄伟的国歌，看着那面鲜艳无比的五星红旗，我们心中充满了憧憬。接着主持人又开"金口"了"向后转！"我们以迅雷不及掩耳之速，齐刷刷地转了回来。只见主持人说："下面有请校长为我们新的一批的小少先队员佩带红领巾，请少先队员上台来领取红领巾。"

之后，我们便大步流星地走上讲台，排好队，等待校长。只见校长手里拿着一叠红领巾，向我们走来。校长身后还跟着一个照相师，专门为少先队员拍照。接着从小房间里走出来了许多大哥哥、大姐姐。他们走到我们面前，为我们带上了个那一条条鲜艳无比，象征着祖国的红领巾。那是我的心情就如高山擂鼓一般汹涌澎湃。

这就是我和红领巾的故事

第二篇_我的故事作文

记得我幼儿园毕业的那个暑假到外婆家去玩，不经意间在柜子里发现了一条红领巾，大声嚷嚷地问外婆：“外婆这是什么？”外婆眯着眼笑着说：“这可是你妈妈读书时候用过的红领巾。”“那我现在就戴上试试。”我边说边拿红领巾在脖子上乱围。“这可不行！”外婆一把抓过红领巾记着说，“这可不是随便戴着玩玩的，只有成为一名真正的少先队员才能拥有它，你上了学，学习好成绩考100分，就能加入少先队了，那时候外婆就把红领巾送给你。”

我把外婆那句话深深地记在了心里，上学后，上课专心听讲，按时完成作业，考试经常得100分。终于盼到了评选少先队员激动人心的那一刻。可是经过同学，老师两轮评定，我落选了，伤心的差点哭了，班主任应老师微笑地安慰我说：“不要难过，少先队员不仅要成绩好，还要热爱学校、热爱班级、尊敬老师、关心同学、乐于助人、积极打扫卫生做家务。继续努力争取成为一名合格的接班人。”

终于我在去年光荣的挂上了红领巾，举起手臂，握紧拳头大声宣誓：时刻准备着，为共产主义而奋斗。在悠扬的少先队之歌中成为一名真正的少先队员

第三篇_我的故事作文

记得五年前，第一次跨进学校的大门，就想带上那鲜艳的红领巾……

每当升旗仪式的时候，别人总是能举着队礼，很是神气，我多么羡慕啊！一直到二年级的时候，老师突然对我们说，明天就有一批同学可以戴上红领巾了！我以为那一批同学里一定有我，第二天，就穿上了洗得干干静静的校服，早早地来到来到了学校，把绿领巾摘下放进了书包里，对自己说：现在带的不是绿领巾，是红领巾了。

老师还是像往常一样，随着铃声踏进了教室，手拿一张报表，报着一个又一个同学的名字，我在那里仔细听着，生怕把自己的名字听漏了，可是，直到最后也没有听到我的名字，我奇怪了，问道：“怎么没有我？”“只有三月前出生的小朋友才能戴上红领巾，其余的要第二批才能戴。”老师不屑一顾地说……

我很是伤心，就这样一直等，一直等，等了差不多半年，老师终于在一个阳光明媚的午后，把剩下的同学叫去了体育馆入队，从此，我终于带上了红领巾。

现在，我也算是一位老队员了吧，戴了四年的红领巾，如今我已是一位六年级的学生了，每天都和往常一样戴上红领巾，虽然现在也不觉得新奇了，但是每当戴上红领巾，就多了一分责任感，红领巾总是在无形中提醒我不做一切不好的事，做一切对社会有用的事，这也莫过于少先队最小的提示吧！

继承少先队的优良传统，是每个少先队员的分内事，少先队和我们的祖国一样，今年要过六十岁华诞了，红领巾，伴随着我们的祝福，必将一代一代的传承下去。

第四篇_我的故事作文

当我翻开中国少儿百科全书，关于孔子的故事深深的吸引了我，孔子的一生，坎坷而伟大，我很敬佩。

孔子是我国春秋时期著名的思想家、教育家，孔子名丘字仲尼，生于鲁国，是没落的贵族后代，孔子小时候对周礼有很浓厚的兴趣，15岁立志于学，他一方面通过书本学习知识，同时对自己不懂得问题，虚心的向他人进行请教，通过刻苦的努力，逐渐形成了他自己的思想体系，并且成为当地比较有名气的学者。

于是孔子开始收徒授业，开创了中国私人教育的先河，同时孔子教授学生提出了中国最早的“有教无类”的办学宗旨，先进了西方好多年。孔子的思想核心是“仁”，是孔子思想中最光辉的一点，是中国文化的主流，他一生致力于推广他的学说，但是春秋时代是动荡的时代，没有任何当权者愿意接受他的学说，所以他处处碰壁，但是孔子并没有放弃自己的理想，周游列国失败后，晚年他致力于教育，并且整理了《诗》《书》等古典文集为中国的文化发展起了重大作用。

孔子学生将其是想言行记载在《论语》中，成为古典文学的经典。虽然孔子终其一生没有使自己的学说发扬光大，但是在他去世的二千年里却影响了中国的历朝历代，终于成为一代圣人。孔子的“志士仁人，有杀生以成仁”的思想影响了众多的中国人，是中国人自强不息的思想支柱。

第五篇_我的故事作文

进入小学了，我总盼着戴上红领巾，那是多么神气啊。一阵微风吹来，红领巾随风飘扬。转眼间，我也戴上了红领巾。鲜红的丝巾，鲜红的理想，鲜红的教诲，陪着我度过了五年的岁月。当我撒谎时，它用严厉的目光瞪我；当我失败时，它鼓励我不要灰心；当我努力时，它用赞扬的目光望着我。

入学的日子里，我的成绩都是名列前茅，经常能听到老师的啧啧称赞声。渐渐地，我自满了，总以为自已很了不起，学习也马虎起来，这一马虎，可让我栽了一个大跟头。

这不，有一回，我们进行数学测验。老师发下了试卷，我见到试题十分简单，心想：这次拿个一百分绝对没有问题。于是，提起笔“唰唰唰”地做起来。不过一会儿，我把试卷做完了，然后拿起试卷随便翻看了一下就上交了。下午，老师走进教室，公布成绩。我自以为第一名非我莫属，便漫不经心地听着，陈天爽一百分，杨中天九十九分，高越九十八分。。。。。。九十分以上没有我的份，我浑身都起了鸡皮疙瘩，心已经怦怦直跳。“屈晨丹八十二分”这句话似乎给了我当头一棒。我仔细看了试卷上的错题，结果发现被扣分的题目不是写错单位，就是答错了答案。

晚上，做完了作业已经是十点多了，妈妈见我还不睡觉，觉得有些奇怪。我见事情瞒不住，就把试卷给妈妈看，请她签字，妈妈非常惊讶，怒气冲冲，转头便回卧室，对我不理不睬。我难过得哭起来。这时，我仿佛听到红领巾对我说：“屈晨丹，不要哭了，考试考不好谁都想大哭一场，可你应该知道，哭不能解决问题，只有努力改正自己的缺点，才会有成功的希望。你不是一个爱哭的孩子。失败是成功之母。振作起来，这次不好还有下次呢！”我的哭声渐渐小了，我打起精神，决定把下一次考试考好。

红领巾是一位无声的老师，给予我淳淳教诲而不求回报。红领巾，我爱你！

第六篇_我的故事作文

夏夜，知了发出意外清翠的叫响，一个女孩扎着宽松的马尾，穿着大号的短袖，静静的，趴在窗前，任风吹摆她的头发，仿佛在思考着什么，她手中的红领巾也在随风飘扬着。她是谁？她就是我。

我是一名再普通不过的小学生，但是，我自从学会帮助别人后，整个人都开朗起来。也对得起胸前的红领巾啦。

她，走在公园街道上，发现了一只几乎被踩烂的塑料杯，嵌在泥土里，她弯下腰，用手指刨着周围的泥土，她的指甲并不锋利，但她还是刨呀刨，刨到手指甲断了，终于，大半只塑料杯“破土而出”，她用手捡了起来，扔进了垃圾桶，她笑了，慰心的笑了，那是世界上最美的笑容，最快乐的笑容；她胸前的红领巾是那么鲜艳，她是谁，她也是我。一个普普通通的我。

她，躺在床上，一只麻雀撞到了玻璃上，受了伤，她小心的将麻雀捡了起来，放在手上，发现了麻雀腿上有血，她就用酒精给麻雀伤口处消了毒，再上了点跌打损伤药，只见麻雀扑了两下翅膀，从她手上飞向了蓝天，她又笑了，这次是开心的笑了，因为她帮助了别人，哪怕是一只小麻雀，她胸前的红领巾仿佛更鲜艳了，她是谁？她还是我。一个快快乐乐的我。

她，在台风来的时候，出去透透气，只见一棵小树快被风吹倒了，一位年过花甲的老爸爸见了，将自己的拐杖用绳子绑在树枝上，不让小树倒下来，她见了连站都站不稳的老爷爷把拐杖给了小树，连忙上去扶他回家。她帮助了一个也帮助别人的老爷爷。她是谁？她仍然是我，一个爱帮助别人的我。

红领巾还在继续飘着，一个女孩坐在窗前，望着天色渐渐暗下来，手中拽着红领巾，她是谁？她，是我……

第七篇_我的故事作文

红领巾，我心中耀眼的红星——题记

红领巾是少先队员的象征，它激励我，要时时刻刻助人为乐，为他人着想。就像天空上的北极星，天天为人们指引方向。

在一个风和日丽的早晨，真是一个踢球的好日子！我约了几个好伙伴，抱着一个足球，来到家门口的空地上，展开了足球大战，我们一个个兴高采烈，突然，我用力一踢，足球像小鸟一样飞上天空，只听见“砰”的一声，我们顿时傻了眼，全身像被冷水浇了一样。足球打破了邻居家的窗户，大家都被吓坏了，转身就逃。当天晚上我忐忑不安、辗转反侧，突然我看到放在桌上的

红领巾，想起了红领巾的过去和佩戴上红领巾的誓言：“时刻准备着，为共产主义事业而贡献。”于是我想作为一名少先队员，既然做错了事，就应该及时改正，下不为例。

第二天一大早，我轻轻按响了邻居家的门铃，走出一为叔叔，问我：“你是谁？来干什么？”“我就是昨天踢破你家窗户的，我来陪礼道谦。”

我低着头，不敢吭声。他看着我，露出赞美的神色：“你真不愧是一名少先队员。”

红领巾是少先队员的标致，我要好好的保护它。

第八篇_我的故事作文

每当我看见红领巾，就会想起我第一次戴红领巾的情景。

那时，我在宗汉永凝小学读书，我还是读一年级，很希望能戴上红领巾。终于有一天，老师说：“谁的成绩好，谁就能戴上红领巾。”就这样，我们都努力学习，第一批好同学出来了，他们优先戴上了红领巾，可惜我不在内，紧接着产生了第二批红领巾，而我又没能跟上步伐。功夫不负有心人，终于，在第三批的人选名单中出现了我的名字，终于，我可以享受到了戴红领巾的滋味，终于，我入学以来的第一个希望也实现。

那天，一年级的小朋友全体都跟我们一起分享这激动人心的一刻，老师请我们这批新红领巾站到队伍的最前面，这时我面对着这么多的小朋友，我心中无比的兴奋跟自豪，想“能戴上红领巾，是件多么光荣的事情。”过了一会，老师拿着红领巾来了，然后一一为我们戴上了红领巾，当老师给我们系上红领巾后，我们向全体小朋友敬了一个礼，他们也用热烈的掌声向我们表示祝贺，我们每个人的脸上都是洋溢着幸福的微笑的，心是激动的快要跳出来别提有多高兴了！，最后，我们举起右手，大声宣读了“为中华之崛起而读书！”虽然我们还不知道这句话的真正含义，但我们知道，这句话的意义非凡。

在这6年里，红领巾一直陪伴着我，我喜欢红领巾。