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学乐中国的老师
更新时间:2024-04-28 07:17:00

记得在学校里是老师组织我们去参加学乐中国的比赛。过了几个月,我家接到了一个电话,可是我不知道这个电话打来是干嘛的。我一问,原来是个老师打来的。接着这个老师说:“是潘晓婷同学吗?"我说:"是的”,后来老师又问我我的对学乐中国感兴趣吗?我说:“恩”后来肖老师有补充一句:“晓婷同学很幽默的。”那时我不知道说什么好了......接触学了中国几天,都是肖伟名老师在帮助我、辅导我。他还叫我把他的手机号码抄下来,他还说:“有什么问题可以直接找我。”听了这句话我很感动,应为我第一次遇到最最最关心学生的好老师。我知道在学乐中国的老师一定都是很优秀的精英,我相信学乐中国的信誉会越来越好的!我一定会信赖学乐中国。但是我希望像这种类型的好老师在多一点,让世界都充满老师关心学生,学生尊重老师。名师点评:首先很感谢你对我们的支持,谢谢。你写的文章能叙事清晰,把自己要讲的话写清楚,很不错。但是标点符号你要注意使用方法哦,比如:("我说:"是的”)这里的双引号不统一。另外在句子上你也犯了粗心的错误,“后来老师又问我我的对学乐中国感兴趣吗?”这里应该是“后来老师又问我对‘学乐中国’感兴趣吗?”。“后来肖老师有补充一句”这里“有”应该为“又”。第三段第一句“学了中国”的“了”应该为“乐”。“他还叫我把他的手机号码抄下来,他还说”这里的“他还说”的“还”重复了,应该去掉。“应为我第一次遇到最最最关心学生的好老师。”这里的“应”应该是“因”。最后一段的“好老师在多一点”“在”应该为“再”。潘小婷同学你要加油!(学乐中国特聘教师:雷增彬老师)2008-8-9 18:59:00

学乐中国的老师

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