【第1篇】:我爱红领巾作文

红领巾是由无数个革命战士用鲜血染红的，代表着祖国的象征和光荣。记得我小的时候，我十分好奇:红领巾到底是什么东西呀?老师说，只有学习好的学生才有资格挂上红领巾。幼小的我很想看看红领巾到底长什么样，于是我努力学习，可得到的只是那嫩绿的绿领巾，成为了苗苗小队的一员。

可我要的可不是绿领巾，而是鲜艳的红领巾，成为少先队员。我为此感到很失望。我回到家里，连忙问妈妈:“妈妈妈妈，为什么我只有绿领巾，没有红领巾呢?”妈妈慈祥的告诉我，只有到每年的10月13日的少先队员日，才能挂上红领巾。于是我盼呀盼。10月13日终于到了。

我带着满怀的好心情，来到了学校。5，6年级的大哥哥大姐姐来为我们1，2年级的小弟弟小妹妹挂上红领巾。处次之外，我还学会了行队礼呢！红领巾还一时一刻的提醒我。一天，我看到垃圾箱的不远处有一袋垃圾，我正要去捡垃圾时，心中想到：算了把，反正扫地的公公会捡的。可我正要走时，红领巾在我的胸前飘舞起来，好象在说：“连这些小忙也不帮，还是个少先队员吗？你还有资格挂红领巾吗？”

我羞愧的低下了头，立刻跑去捡垃圾。红领巾像一位老师，时时刻刻的在我身边教导我。我爱红领巾！

【第2篇】:我爱红领巾作文

记的，我还在上幼儿园的时候，每次看到大哥哥、大姐姐胸前戴着一条鲜红鲜红，像火苗一样的红带子时，就觉得很奇怪。我回家问妈妈：“大哥哥、大姐姐胸前的红带子是什么？”妈妈告诉我，说：“这叫‘红领巾’。它是我国的国旗——五星红旗的一角，由千千万万的革命烈士们用自己的鲜血染红的。这可是少先队员的标志呀！”听了妈妈的话，我真希望自己也能早日戴上红领巾，早日成为一名光荣的少先队员。

这一天终于来了。2009年10月13日那天早上，我和同学们在操场上站成整齐的一排，静静地等待那神圣的一刻。大哥哥、大姐姐们排着整齐的队伍，手捧鲜艳的的红领巾一步步向我们走来。我的心情非常激动，就好像心里揣了一只活蹦乱跳的小兔子一样，怦怦直跳。一位大姐姐把一条鲜艳的红领巾轻轻地系在我的胸前，再向我敬了一个标准的队礼。我也马上学着大姐姐的样子向她行了一个队礼。虽然敬得不是太标准，但望着自己胸前那随风飘扬的红领巾，心中的那份自豪油然而生。顿时，我觉得自己好像一下子长大了许多。

从那以后，我开始比以前更加努力地学习。在同学有困难的时候，我主动上前帮助他们。放学回家，写完作业后尽力帮爸妈做一些力所能及的家务事等等。我知道，那都是红领巾的功劳，是红领巾让我慢慢长大，渐渐懂事。我爱鲜艳的红领巾！我爱美丽的五星红旗！

【第3篇】:我爱红领巾作文

红领巾！多么响亮又光荣的称号。那是用成千上万的革命烈士的鲜血染红的。他也是我们少先队员的一种标志。

记得那件事才刚发生不久，我正坐在教室里，做数学一号本上的作业，我慢慢地想，慢慢地写，就在一道应用题前面停了下来，我抓着头皮，咬着笔杆，在纸上打了一遍又一遍的草稿。可就是解不出来，都快急死我了，该怎么办呢？我坐在位子上发起了呆。功夫不负有心人啊！一个熟悉的声音，一种熟悉的味道，在我的身边停下了脚步，我看到了那条红领巾，它是那么显眼，又那么鲜艳。她出声了：“小罗罗，这道题不会做吗”我难为情地点了点头！“我来教你吧！” “真的？”，我抬头，只见她对我甜甜笑了笑。霎时，我认为那种笑容是全世界最甜美的。她用手指指着题目一步一步的教我，将做的方法和道理教给了我，大概过了十几分钟吧！我就把那道题目解答出来了！那时候我对这条“红领巾”充满了感激，我抬起头对他笑了笑，说：“谢谢你！”她再一次对我甜甜地笑了。

从那以后，只要我有什么困难，这条“红领巾”总是第一个走到我身边，安慰我，鼓励我，帮助我，使我每次遇到她就像遇到了知己。这条红领巾就是袁世捷，我最最最友好的朋友。她和我的友谊无可分割！

【第4篇】:我爱红领巾作文

记得我在读幼儿园的时候，就听说了红领巾，只是那时并不知道这代表着什么。那时我眼中的红领巾只是一块不赶潮流的丝巾。到了读小学的时候，我却梦寐以求地想要一块红领巾，因为我已懂得，红领巾是用共产党及革命者的鲜血染成的，戴上它，就等于拥有了至高无上的荣誉。

记得一年级开学时，老师跟我们说着枯燥无味的课堂纪律，我听得不耐烦了，懒散地坐着。当老师说到红领巾是最高级的荣誉时，我立刻端正地坐起来，眼睛直直地盯着老师，仔细地听着每一个字。在老师的话中，我了解：红领巾是最高尚的标志。我回到家，向爸爸妈妈去要红领巾，我迫不及待得想要得到这荣誉。结果换来的是爸爸妈妈摇头的模样。我难过极了，从此我常常想象着自己拥有红领巾的时候，胸前飘扬着红领巾的样子。每当有红领巾从我身边飘过，我一面暗暗伤心，一面却又羡慕着那些红领巾的主人。

二年级，我入队了。那一天，大哥哥大姐姐们拿着红领巾来来往往，忽然有一双托着红领巾的手向我这边走来，我的心怦怦直跳，默念着：停下！停下！快给我系一块红领巾！咒语像是起了效力，一会儿，我的脖子上就多了一块红领巾。我高兴的掐了一下自己，虽说疼得厉害，可我心里满是开心和激动，一点也不觉得疼了。那一刻是我最幸福的时刻。

【第5篇】:我爱红领巾作文

我是一名少先队员，我有一条红领巾，我知道它是国旗的一角，是烈士的鲜血染成的，别看这小小的红领巾，戴上它和不戴上它可大不一样。

当升国旗时，我行着队礼，看着旗帜飘扬时，我就特别自豪。当我走上大街时，红领巾飘扬在我的胸前，我就自觉的遵守交通规则，做一个守秩序的好孩子。当我上课不注意听讲时，一看见红领巾，就好象听见它在说：“你要努力学习啊！”我马上就专心听讲了。当我在学习中遇到了难题时，我就看看红领巾，马上我就鼓起了克服困难的勇气。当我为集体做了好事，我看见了红领巾，就觉得这是我应该做的。我深深的为自己是少先队的一员而感到骄傲。

我平时在日常生活中十分爱护红领巾，在学校里上体育课时我总是把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里我都要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。我的红领巾定期清洗，保持干净整洁。我觉虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。红领巾啊，红领巾！我爱你！你是一面红旗，你为我们指明了前进的路，你将把我们带到光辉的明天！

【第6篇】:我爱红领巾作文

还记得刚上一年级的“六一节”，我第一批戴上了红领巾。那天我感到很高兴很自豪。我很爱护我的红领巾，只要它脏了就洗，可是有一次却发生了一件不愉快的事情。

有一天，我和同学们用红领巾在走廊里嬉戏、打闹，我把红领巾甩呀甩的，就像孙悟空大闹天宫一样，我们玩得开心极了，红领巾被我弄得脏兮兮、皱巴巴的，简直可以叫“黑领巾”了。正在这个时候，路过的陈老师看见了，就把我的红领巾收走了，我感到很惭愧，于是就去向老师承认了错误，老师批评教育了我，又把红领巾还给我了。从那时起，我对自己要求更加严格了。那件事使我至今难忘，红领巾虽然是一块红布，但它却包含着一些特殊的意义：红领巾是我们少先队员的标志，它象征着革命先烈用鲜血染成的五星红旗的一角。我们少先队不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并要为红领巾不断增光添彩。

红领巾是我最真诚的伙伴，它时时刻刻陪伴着我，提醒着我，激励着我。我爱我的红领巾！

【第7篇】:我爱红领巾作文

刚上小学一年级的时候，我看见大哥哥、大姐姐们都戴着鲜艳的红领巾，真是非常羡慕。觉得他们很神气！

过了些日子，老师说我们中间有一部分人可以入队了，那些学习认真、关心同学、尊敬长辈、热爱我们伟大祖国的小朋友才有资格。我的心里非常紧张，觉得自己做得还不够。当老师报新队员名单时，我的心怦怦直跳，听到自己的名字后竟高兴地跳了起来。

自从我戴上红领巾，老师说我变了：变得上课爱举手发言了；变得愿意主动帮助学习有困难的同学了；还变得爱唱爱跳、爱说爱笑了。妈妈也夸我能自己整理书包了，会给长辈们问好了，也不乱花零用钱了……

我知道我为什么会有那么多的变化，那是因为我是一名光荣的少先队员，胸前的红领巾时刻提醒着我该如何做到最好。红领巾，你是我的好朋友，我爱你！

【第8篇】:我爱红领巾作文

红领巾是我从一年级开始带的，到现在六年级，整整五年的时间，你既是我的朋友，又是我的老师，每时每刻都在监督我、鞭策我，正因为这样，我也用自己的心去关心她、保护她。

有一件事让我印象非常深刻，那是二年级的时候，我和几个小伙伴打算玩捉迷藏，因为一时找不到蒙眼睛的布，便拿红领巾来充当，可正当我们玩得起劲时，我想起了入队宣誓时的我，我马上终止了游戏。小伙伴好奇地问：“为什么不玩了？”“因为我想起了我的誓词，怎么可以再拿红领巾来蒙眼睛呢？”听了我的话，大家都若有所思地离开了。

吃完中饭，我迫不及待地把红领巾洗干净，并晾在太阳下，看着在太阳下飘扬的红领巾，那么鲜艳，那么挺拔，好像在对我说：“你不愧是少先队员！我很高兴在你胸前飘扬。”我的微笑在阳光下折射出五彩的光芒。我觉得此时的我是最幸福的。

后来，我更加珍爱红领巾了，因为红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的，是我们祖国庄严国旗的一角。

虽然再过一年我不会再带红领巾，但是我会一直用心去呵护她，尊重她。红领巾，我要为你歌唱，唱出明天共同的希望；红领巾，我要为你歌唱，唱出我们共同的心声；红领巾我要为你歌唱，让我们的社会变得更加和谐。

【第9篇】:我爱红领巾作文

红领巾是国旗的一角，是少先队员的代表。胸前能佩带上它是我们的骄傲。当我第一次将它拿在手中的时候，我很骄傲，有着属于自己的自豪感。

在一年级的时候，那一天一个六年级的大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，然后我们在大队辅导员的指导下面对队旗进行了宣誓。当时的我只是明白，戴上红领巾后我就成为了一名少先队员了，红领巾要每天戴，在升旗仪式是要对国旗敬礼的。

入队后，我每天都把红领巾叠得整整齐齐的，结打得端端正正，然后小心翼翼地佩带在胸前。向国旗、向队旗、向老师敬礼时总是认认真真的，我为我是一名少先队员而感到光荣和自豪。每次星期六早上我都会把红领巾洗一洗，然后晾在衣架上。第二天它就变得更加鲜艳夺目了，更让我爱不释手。

记得一年级的时候，老师时常教导我们，五星红旗是革命先烈的鲜血染成的，而红领巾是五星红旗的一角，只要胸前飘着红领巾，革命先烈就在你的身边守卫。敬礼时，五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。每当想到这些，就不能不让人肃然起敬。

我爱红领巾，我时刻准备着为共产主义事业努力奋斗。

【第10篇】:我爱红领巾作文

从幼儿园开始，我就梦想着自己能象小学里的大哥哥大姐姐们一样能戴上红领巾，光荣地当上一名少先队员。当我踏进小学一年级的大门时，经过各种努力，我终于如愿以偿地当上一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。

也许是独生子女的原因，我是家里的小宝贝，什么事都是唯我独尊，无论在哪里，我想到的都是自己，对外面的人和事，我都是漠不关心。但戴上红领巾之后，我明白了自己是一名少先队员，红领巾教我如何做人，做事要以身作则，平常要多帮助同学，要与同学友好相处，还要多参加社会劳动，关心四周需要帮助的人……红领巾是烈士的鲜血染成的圣物，我的一点一滴行为都要符合少先队员的行为标准。

有一次，我们班上的薛淳仁生病了，放学时，没等老师说谁能替他扫地，胸前飘扬的红领巾让我自告奋勇地说，我帮他扫地。每次学校搞扶贫活动我从不落下，我不仅仅捐出我的零花钱和书籍，还发动我的家人都积极加入，记得四川汶川大地震的时候，看着那些失去家园的人们，看到那些失去校园的孩子，我的眼泪涮涮地流，我的心在痛。

我与所有的红领巾同学们搞义卖活动，捐出自己所有的零花钱，并且动员全家有薪水的人员每人捐出自已一个月的薪水，通过捐款帐号来帮助那些受苦受难的人们。红领巾，是您让我从小事做起，看到地上的纸屑我会捡起来，同学忘记带学习工具，我会主动借出我的……

【第11篇】:我爱红领巾作文

还记得刚上一年级的“六一节”，我第一批戴上了红领巾。那天我感到很高兴很自豪。

我很爱护我的红领巾，只要它脏了就洗，可是有一次却发生了一件不愉快的事情。有一天，我和同学们用红领巾在走廊里嬉戏、打闹，我把红领巾甩呀甩的，就像孙悟空大闹天宫一样，我们玩得开心极了，红领巾被我弄得脏兮兮、皱巴巴的，简直可以叫“黑领巾”了。正在这个时候，路过的陈老师看见了，就把我的红领巾收走了，我感到很惭愧，于是就去向老师承认了错误，老师批评教育了我，又把红领巾还给我了。从那时起，我对自己要求更加严格了。

那件事使我至今难忘，红领巾虽然是一块红布，但它却包含着一些特殊的意义：红领巾是我们少先队员的标志，它象征着革命先烈用鲜血染成的五星红旗的一角。我们少先队不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并要为红领巾不断增光添彩。

红领巾是我最真诚的伙伴，它时时刻刻陪伴着我，提醒着我，激励着我。我爱我的红领巾！

【第12篇】:我爱红领巾作文

记得我刚上学的时候，老师经常对我们说：“红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的，其中浸透了儿童团的鲜血。这种荣誉是好学生才能优先得到的。”

从那时起，我每天叮咛自己要好好学习，争取早日挂上红领巾。终于到了这一天，在庄严的入队仪式后，我的胸前也挂上了盼望已久的红领巾。从那刻起，我就是一名光荣的少先队员了。光阴似箭，日月如流。转眼间，那条鲜艳的红领巾陪伴我度过两个春夏秋冬，也在时时刻刻提醒我做一名有良好品质的少先队员。红领巾是我的良师益友。自从佩戴上红领巾以后，每次坐公交车，我都会主动让座给老爷爷，老奶奶们，因为我胸前挂着鲜艳的红领巾。每次去超市，看见有东西掉落在地上，我就不由自主地捡起来，把它放回原位，因为我胸前飘扬着红领巾。当邻居的小妹妹不会做题目时，我会耐心地给她讲解，因为我胸前飞扬着红领巾。

红领巾在我眼中比珍珠还珍贵，比宝石还要醒目，她在我心中是神圣的，不可侵犯的。