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我想对老师说400字作文
更新时间:2024-04-27 15:36:40

我想对老师说400字作文

篇1.我想对老师说400字作文

老师,我想对您说,我是多么喜欢现在的学习生活啊。上学期我刚转学。开学第一天,新学校的一切都是那么陌生。我边找自己教室边打量其他班级,其它教室的门上都挂了集体照,唯独我们班没有,不知道同学们什么样?我站在空荡的教室里,非常想念以前的老师和同学,连调皮的同桌在我的回忆里也变得聪明、可爱。

这时候,老师您来了,穿了一条水果色连衣裙,微笑着牵起我的手说:“欢迎你,薛安琪,老师带你参观我们的教室。这排柜子是放书包的,这是你的座位,还有这里,我们就等你来拍集体照了!”您阳光般的微笑、温暖的手、亲切的话语一下子让我不再担心。第一次摸底考试我的成绩不理想,让我忐忑不安。您把我叫到办公室,摸着我的头说:“安琪,不要紧,也许是因为教材的差异,老师相信你,通过努力一定会、赶上来的。”我听了您的话,暗暗下决心,一定要好好用功,争取下次考个理想的成绩。

期末考试,我三门课都在90分以上,我很开心,我发现老师您更开心。这学期,您鼓励我们建立一个植物角,我选了一盘小小的蝴蝶兰带到教室,希望它能像我一样在这个温暖的集体里快乐地成长,使我们的教室更加春意盎然。老师,我在这里想对您说,我永远爱您!

篇2.我想对老师说400字作文

在我的心目中,老师是世界上最伟大、最神圣的。他们把知识传授给了我们,把无私的爱奉献给我们,他们受到了全社会的尊敬。我就非常敬爱我们的老师,但是老师有时也会出错,张老师就错怪过我一次。

那还是我读四年级的时候,有一次,我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上,忘记带来了。组长要收作业的时候,我的手一边吱吱捂捂的掏着书包,一边对组长说:“我把作文放在家里,忘记带了。”组长不相信,就跑去办公室找老师,说我没做作业。

于是,老师就叫我去办公室找她。可她也不相信我忘记带作业,而是怀疑我没做作业,才说忘记带的。

老师不耐烦的开口了:“你为什么不交作业,没做吗?”我听了老师的话,赶紧说道:“有做,有做,我昨天晚上写完后就放在大厅的沙发上,今天早上忘记收进书包里了。”张老师又说:“怎么那么多人没做作业都说没带呢?”“可我真的有做!”

张老师,我想对您说,虽然您只错怪过我一次,又是无意的,但您知道吗,我好久都从心里不愿意听您讲课了。整整过了一个星期,我的心才回到学习上来。

篇3.我想对老师说400字作文

老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、自豪的职业。

“叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天,在我的学海生涯里,有会来一位怎样的老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?

正在想象中,走进一位陌生的女老师——她就是中学的第一位老师,张老师,她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上,他还有一头秀发,在她简短的自我介绍之后,张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任,她既是一位严师,又是一位朋友,当你上课说话,不听讲时,她的目光一扫而来,那目光里尽含着批评,看的你无地自容;当你取得了好成绩时,那目光也会落在你身上,不过目光中含着鼓励和关怀。

老师,我想对你说:“让您操心了。”我想对你说:“让您生气了。”我想对你说:“让您劳累了。”总之一句话:“老师,您辛苦了。”现在,我把一首歌颂老师的诗献给您:

每天上学,

从不迟到,

你拎着一个重重的大书包,

从学校到家里,

从家里到学校,

大书包里全是你的辛劳。

从上学到放学,

你走进了多少个班级,

你教过了多少个学生,

刚刚见你下了课,

又匆忙地赶到另一个班去了。

老师,

你教我们做人的道理,

你让我们的知识不停地长进,

你是我们的典范,

敬爱的老师,谢谢你!

用这首诗来赞美老师,老师真是当之无愧!

老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!

篇4.我想对老师说400字作文

林老师,您是以为和蔼可亲、循循善诱、知识渊博的老师。您不仅把知识传授给我们,还关心我们,爱护我们。在我眼中您是一位好老师。

记得开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!

记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

林老师,您是多么的关心我们,爱护我们,您把知识化作养分,传授给我们,让我们茁壮成长。,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

篇5.我想对老师说400字作文

老师,我想对您说

老师,虽然我们相处的时间不是太长,但我能感觉到您就像我们的母亲一样;您的爱就像细雨丝丝,不停地滋润着我们茁壮成长。您很有责任心,希望我们学好知识,做个有用的人。

记得,那是开学的第三天,老师您把我叫到办公室去。先把我表扬了一番,然后把我的抄写本打开给我看。我仔细一看,原来抄生字错了,还漏了一大堆词语没抄。我的脸刷得一下通红,惭愧地低下了头。我的身体像千万只蚂蚁在咬,恨不得有地缝钻进去。最后您语重心长地对我说:“要注意,你下次不能少作业了。做事要认真!”从那天起,我专门买了一个小本子记作业。这个习惯也许对我一生都有好处,是您帮我改了怀习惯。

老师,您太辛苦了!您每天除了备课上课,还要批改一大摞一大摞的作业。特别是作文,仅仅是读一篇至少也需要两分钟,还要一页一页的修改,一个字一个字的推敲,用的时间恐怕是看的几倍。

老师,我想对您说:“您辛苦了!衷心地谢谢您!”我们会发奋学习回报您。

篇6.我想对老师说400字作文

亲爱的杨老师:

您好!

我是您的学生,李润钰,有些话我很长时间都藏在心底,今天我要一吐为快。

还记得,我在小学一年级的时候就是您在教我、关心我、引导我的,我慢慢的开始喜欢上了您,好像您是我的母亲一样,一直在关爱我。您一直都在关心着我们的班级的每一个学生,我们做错了,您批评我们,我们做的very good的时候,您鼓励表扬我们,这个时候您最漂亮,因为您的脸上露出了笑容。但您生气的时候很“恐怖”,我们大家都喜欢您微笑的样子,所以您千万不要生气,否则,可能我们全班连发出“SOS”的求救信号都发不出去了,因为我们已经被您生气的样子吓的over了。而且生气对身体不好,所以呢,老师您可千万别生气!

您还记得有一次您生病了,看上去很难受,但您仍然带病给我们上课。放学回到家,我还再想,老师怎么样了?吃药了吗?老师在干什么?…我满脑子都是问题。不过我懂得了我长大以后不管从事什么职业,一定会象杨老师一样爱岗敬业的!

老师,我最后想告诉您一声:老师,您辛苦了!

此致!

您的学生:羽翼天使

2007-3-23

篇7.我想对老师说400字作文

当你跨进校门,迎接知识挑战的时候,是谁手把手地教你学习;当你取得好成绩的时候,是谁拍拍你的肩膀来称赞你;当你的成绩不理想的时候,是谁抚摸着你的头,指出你的不是?是老师!

还记得五年前,我怀着对校园生活的憧憬上了小学一年级,我的第一任老师是您,一个女老师。那个时候,您以汉语拼音为基础让我们一笔一划地写字。每当放学的时候,您总是把我们送出学校,我们走远了,回头还能看见您在校门口的身影。升入中年级,当我们依依惜别敬爱的老师时,又有一双温暖的手把我们领进了中年级的教室里。

那是一个三十多岁,严厉的男老师,在作文课上,他先让我们回忆自己成长中的奇闻趣事,再让我们谈构思、拟提纲或者讲一小段。如果有的同学不切实际地乱写,老师就会说:“不管你的描写多么的美妙生动,不真实的作文就不是一篇好作文。”从那以后,同学们写作文时,类似的问题大大地减少了。回想自己五年的小学生活,是老师教给我们做人的道理,是老师教给我们知识和解题的方法,让我们逐渐成为有知识、有才华的人。

老师,我想对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您,我的好老师!”

篇8.我想对老师说400字作文

尊敬的老师,您是那么尽职,在弹琴的时候总是认真地教我。但有一个意见,始终藏在我的心里不敢对您说。但每当想起这件事,我的心里就很不是滋味。

还记得我在上幼儿园的时候的一场电子琴课吗?那时候我还分不清左右。您叫我用左手弹我却用成了右手,叫我用右手我却用成了左手。您好生气,把手里的茶杯狠狠地摔在地上,抓起教鞭用力抽在我的身上,还说我不可理喻。接着您还是叫我继续弹。我见你发火了,我好紧张好害怕,不知所措,总怕自己弹错了,双手不禁打起架来。弹完以后,您一下子把我的琴书扯得粉碎,把我拉上讲台,当着大伙得面骂我。顿时,教室里鸦雀无声,静静地望着我,有几个女同学还捂着嘴偷偷地笑。我得脸红一阵白一阵,紧紧地把头埋在胸前,恨不得在地上找个缝藏起来。我忍不住哭了,您却指着我说:“哭!你还好意思哭!”接着又开始继续批评我。

下课铃响了,您叫我把我得琴书得碎片扫完,再把我关在了琴室里。看着大家欢欢喜喜地走出琴室,我伤心极了。我在琴室里哭了好久,但你仍然不理我,直到放学妈妈来接我您才放过了我。

老师,如果您没有当真大家得面批评我该有多好。您得简单粗暴的方法深深地伤害了我的自尊。老师请您把您的坏脾气改掉吧,我希望您能做一个不但认真尽职还和蔼可亲的好老师!

篇9.我想对老师说400字作文

老师,我想对你说句心里话。这句话是我想了好久才要跟你说的,我从前总是比敢跟你说。

老师,双休日,你布置那么多作业。当你把一本本批改过的作业本发下来时,你听到同学们说的话吗?“唉!总是那么多作业!”“我看呀!就是三天也做不完。”什么作文呀、日记呀、生字。。。。。。老师,我多么希望让你再当一次学生,让你知道没有双休日的滋味。老师,难道你就不理解我们的心吗?我们知道你是为我们好。可我们想:“难道写很多的作业,就能学很好吗?还不如自己需要学什么就学什么。”

这么多作业,还要一笔一画地写,如果写得乱,就要重写。每次别的小朋友来找我玩,我却一点儿也不能和他们玩。钢笔机在纸上打着瞌睡,写了一张又一张。写呀,写呀,双休日就这样过去了。

老师,我现在还在做着作业,甩着发麻的手。老师,我想对你说;“请还给我们快乐的星期天吧!。”

篇10.我想对老师说400字作文

新的学期到了,我们教的第一篇课文就是《师恩难忘》,这里面的内容使我想起了老师们对我们辛勤的教育——课文讲述着田老师从17岁就开始教书。他教书的方法很奇特,每教一篇新课文,他总是用娓娓动听地声音讲述一篇篇引人入胜的故事。

当我读到“我”去田老师的家时,我以为“我”只是要去对田老师聊聊天问个好而已,可是我却错了,其实“我”去田老师的家是要感谢田老师在“我”那幼小的心田上撒下文学的种子,并且还行了个礼,田老师的回话居然是“这不过是无心插柳柳成荫。”

当读完课文,我想起了我们的老师就像是一个个辛勤的园丁,对我们这些“祖国的花朵”不辞辛苦培育着。尊敬的老师们,您们永远都是一颗高大挺拔的大树,为我们遮风挡雨,而我们就是一朵朵美丽娇艳的花朵,在您这棵大树的保护下,散发出如痴如醉的清香。

感谢您们对我的教育和关怀,我将会永远记住您们,我将会用心努力学习来报答您们对我的教育和关怀。

篇11.我想对老师说400字作文

敬爱的老师,您好!

在您的教我的这个学期里,我有许多话想对你说,可是我却不敢当面对你说,因为害怕你那严肃的表情,所以才把许多话隐藏在心里,这次我就借习作的机会敞开心扉对你说说吧!老师,我想对您说:“您有一个缺点,就是喜欢骂人。”有一次,我的同桌颜迎风的阅读笔记没写,您当着全班同学痛骂了他一顿,当时,我看到他的脸都红了,我真想阻止你当时的行为,可我没有勇气。

老师,我是多么希望你能改掉这个不好的习惯呀!老师,您笑起来的样子真得挺帅的!但是我却很少看到你笑,我知道您不是不想笑,而是,我们整天惹您生气,所以,你才很少笑。在这里,我要对老师表示深深的歉意,我们以后再也不惹你生气了,希望老师整天保持一个笑脸,微笑着面对每一天。我还有一个小小的要求,希望老师能够满足。在此,学生先为谢上。老师,我想让你给我调换一下座位,不是我的同桌不好,而是,因为我坐在窗户旁边,中午的时候,太阳光照的我脸发热,甚至懒得睁眼,我本来就有点懒,阳光一照就想睡觉,所以,我希望老师还是派个自治力强的同学坐在这儿好。

老师,你能答应吗?

篇12.我想对老师说400字作文

老师,我想对你说:“谢谢您,是您培养了我四年,每当想起您,我学习的压力全都变成了动力;每当想起您,我生活的烦恼就会烟消云散。

记得我刚来这个学校时,人生地不熟,胆子很小,碰到您时叫都不看叫一声。有一次上课,您提了个问题,同学们都争着回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不停地想着:“万老师,您可千万别叫我啊!”哪知您偏偏叫了我,同学们的目光刷刷地落在我身上。我心里慌乱极了,都不知道回答什么。我偷偷地看了您一眼,您那双眼睛正在望着我,没有一点威严,好像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静多了。我想了想,鼓起勇气,流畅的回答了您提出的问题。您满意地点点头。

您有表扬我时,也有批评我的时候。

那一次,在课堂上,我因为一件事情和同桌 你一言我一语地吵了起来,虽然声音不大,但还是被您听到了,您的眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我,虽然您没有开口训诉,但我从你那严厉的目光领悟到:你是班干部,应该起到带头作用,怎么自己都上课不认真听讲呢?我羞愧地低下了头。

万老师,谢谢您!

篇13.我想对老师说400字作文

李老师,现在我读四年级了,您再也没有教我们了,我是多么想念您呀!

李老师,我始终忘不了您。您是一位年轻活泼的好老师,虽然个子不算很高,但是有一张能说会道的嘴,还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛,而且脸上总是挂着笑容,特别是常常挂在嘴边的那对小酒窝。

我记得,您的眼睛会说话呢。有一次,您带我们去上公开课,课堂上, 我偷偷地看了一下后面,哇,好多老师。您提出了一个特难的问题,我本来想举手的,可是想到这么多老师,勇气早就抛到九霄云外了。突然,我看见您正用鼓励的目光看着我,仿佛在说:"自信点,李亚男,你是最棒的!”我终于举起了手,并流利地回答出了问题,顿时台下响起了雷鸣般的掌声,这多亏了您呀!

我还记得,您对我非常严格。记得有一次,我租了一本《仙子童话》,上语文课时,我眼睛望着黑板,心里却老想着那本书,我趁您不注意的时候,就偷偷地拿出来看,结果还是被您发现了。您走到我旁边敲了一下我的桌子,看了我一眼,仿佛在说:“专心点,上课不要看课外书喔!”我会意地马上把书收起来,坐得端端正正的了。

课堂上您对我们是那样严格,我觉得您就像一位严厉的母亲。课外活动时,您和我们一起做游戏,参加跳绳比赛,您那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀!

李老师,您是我终生难忘的好老师!

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