我的故事500字作文例文一:

望望我的胸前，一条象征着和平与希望，包含着我喜、怒、哀、乐的红领巾伴随着阵阵微风，在阳光的照耀下轻轻跳跃起来。

记得我上四年级的时候，老师不推荐使用修正液、修正带和修正贴。待到双休日的时候，我来到附近的的一家小卖部——-买单面胶。

走进店内，只见一位头发花白的老婆婆在店中忙的不亦乐乎。但不知为什么，她的脸上总是洋溢着一种喜悦，我等了好久，终于轮到我了。

老婆婆微笑着，和蔼地对我说：“小姑娘，买什么呀？”“奶奶，买一卷单面胶，多少钱啊？”“1元”说着，她从抽屉拿出单面胶递给我，随后我付了钱。

当我转身“验货”的时候发现老婆婆多给了我一卷单面胶，一种高兴感觉由然而生但我也有些不安：老婆婆那么大年纪了，赚点儿钱，况且她那么辛苦。

正当我十分踌躇，左右为难地下台阶的时候，一低头，也许是巧合吧！——红领巾散了。可能这是红领巾给我的提示。突然，我恍然大悟，对，我要做一个诚实的少先队员。

我急忙返回店内，对老婆婆说：“奶奶，您刚才多给我一卷单面胶了。”老婆婆接过单面胶说：“你真是个诚实的孩子！”听了这句话我有些惭愧。接着老婆婆又把单面胶递给了我，说：“你那么诚实，这卷单面胶就送给你了！”“谢谢！”

虽然这卷单面胶又回到了我的手中，但它的意义可与前面一次不同！

我的故事500字作文例文二:

红领巾，虽然仅仅是一块再普通不过的红布，但它却包含着许多不同的意义。

幼儿园毕业时，我想起老师教我们的一首诗歌，其中几句话是我印象最深刻的：啊！亲爱的同学们；啊！敬爱的老师。等我挂上红领巾，再来看望您。以前，我看见那些大哥哥、大姐姐胸前鲜艳的红领巾，就羡慕地不得了。那时，挂上红领巾就成了我梦寐以求的愿望。终于一年级了，快到国庆节时，老师突然对我们说：“同学们，国庆节前一天，我们将要挂第一批红领巾，人数有限。”大家欢呼起来，我严格要求自己，希望能挂上第一批红领巾。国庆节前一天上午，我终于实现了这个愿望，高兴得我一夜没睡着。

挂上红领巾后，我要更加严格要求自己了。在家里，我是妈妈的小帮手。我帮妈妈倒垃圾；帮妈妈扫地；帮妈妈洗碗；还帮妈妈煮饭哩！

在学校里，我成了老师的小帮手。我帮老师整书；帮老师管理班级帮老师发本子；还帮助一些成绩差的同学订正作业。

另外，我还在妈妈的帮助下，用一些省下的零花钱资助了一位贫困山区的小朋友，让她也和我们一样，在学校里读书。

“尊敬师长、乐于助人、爱学习、爱劳动”，这些都是每一个少先队员的准则，我会一直这样做下去的，不愧对胸前的红领巾。

我的故事500字作文例文三:

今年，是红领巾也就是少先队建队60周年纪念年。在60年前，中国刚刚解放那会，只有几个小孩荣幸地戴上红领巾呀！刚上一年级时，我总是羡慕那些大哥哥大姐姐脖子上有一条鲜艳的红领巾。终于，我站在了台上，站在了威严的五星红旗下，跟着一位六年级的大姐姐庄严宣誓。然后，一些拿着我梦寐以求的红领巾的大姐姐们来到我们面前，有一位大姐姐帮我挂上了一条鲜艳的红领巾，我们互相敬礼后，我就怀着激动的心情下了台。而且，我还荣幸地进行演讲。

那时，我把红领巾当成宝贝一样，总想着它，不一会就看看它，放学回家还不拿下来。老师告诉我们：“红领巾是用革命烈士的鲜血染成，是国旗的一角。”那时，我觉得非常奇怪，“做红领巾的人难道要先做白领巾，再把白领巾浸到革命烈士的鲜血里染红吗？那要多少血呢？国旗一共才4个角，而且有一个角上有五颗五角星，就不能做红领巾了。这样，一面国旗只能做几条红领巾。那这么多红领巾得做多少国旗呀！现在红领巾成了警告我的一员。有一次，我在上楼时，看见楼梯上有一条布满各种脚印的红领巾，我想：“管它呢！反正不是我的。”便装作没看见，绕道过去。猛然，我看到了胸前的红领巾，它仿佛在说：“你是少先队员呀！不能只顾自己不顾别人。”那条在地上的红领巾似乎也发出了SOS（救命性号）。

这时，我仿佛觉得有很多双眼睛盯着我，无数句批评的话钻入了我的耳朵。我害羞地捡起红领巾，将灰尘拍了下来。在以前这么容易的动作，在此刻对我来说却变得无比艰难、沉重。我将红领巾交给老师后，觉得红领巾对我说：“好样的！”我和红领巾的故事还有很多，它们给我种种回忆

我的故事500字作文例文四:

有一种鲜艳，那是红领巾的鲜艳；有一种神气，那是红领巾的神气；有一种光荣，那是红领巾带来的光荣。

我是一个弱小的女孩，是红领巾给了我巨大的自信，让我树立了帮助人们的信心，让自己不再为身材弱小而自卑。

在刚加入少先队员不久的一天，我戴着鲜艳的红领巾正走在回家的路上。突然，我发现有位老奶奶拄着拐杖走在人行道上。由于刚下过一场雨，路面比较滑，老奶奶走在路上有点摇晃。我想去帮助她，可是想想如果我把她扶摔倒的话，她不是得责怪我吗？可是再想想，如果我扶她扶成功的话，这不代表我做了一件好事吗！

我看了看飘在胸前的红领巾，想起了老师说过的雷锋故事，雷锋叔叔走到哪里，好事就做到那里，从来都不计较个人得失。我应该向他学习。想到这里，我大声喊着：“奶奶，我来扶你。”只见奶奶把头转了过来，脸上还带着微笑说：“谢谢你，小姑娘。”我扶着老奶奶，一直把她送到家门口。

跟奶奶告别后，我蹦蹦跳跳地回了家。见到妈妈，我把刚才做的事说给她听。妈妈抚摸着我的头说：“我的恬恬会帮助人了，真是个好孩子。”

原来做好事并不是那么难，还给我带来了快乐呢！红领巾让我获得了自信。我爱红领巾，也爱少先队员这个称号。

我的故事500字作文例文五:

小时候看见哥哥姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾，心中充满了无限的崇拜与渴望。

5年前的一天，我终于戴上那梦寐以求的红领巾，心里无比激动。现在红领巾已伴我走过了5个春秋，几年间也换过好几条，但我仍然很爱惜她，为自己是少年先锋队队员而骄傲。5年间我与红领巾之间有过许多故事，可有件小事我却一直记忆犹新。

那是二年级的一天，上完体育课后我发现脖子上的红领巾不见了，急得像只热锅上的蚂蚁，在校园里到处寻觅她的踪迹。可她就像和我玩捉迷藏，居然消失得无影无踪。我急得团团转，下节正好是班队课，作为少年先锋队员，怎么能不戴红领巾呢？要知道平时我都很爱惜她的，在学校里她都紧随着我，从来也没有离开过我，偏偏这关键时刻说丢就丢了，我急得满脸通红，眼泪在眼眶里直打转。

“叮零零”上课铃响了，我只好无奈地回到了教室。刘老师微笑着走进教室，一下子就发现了我光光的脖子，她叫了我的名字，我站起来低着头告诉她来龙去脉。刘老师从班级的回收站里拿了一条红领巾，并亲手替我挂好，亲切地说：“没关系，今天你先戴这条吧，明天再拿来。”我如释重负地坐了下来。刘老师再次强调，红领巾是队旗的一角，我们要为自己是少先队员而骄傲。我用手抚摩着胸前鲜艳的红领巾，是呀，红旗是祖国的象征和标记，我们是祖国的花朵和未来，带着红领巾多光荣。我要好好学习，将来准备着为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！

第二天，我用零花钱买了一条崭新的红领巾，折得整整齐齐放到了班级的回收站。心想：刘老师想得真周到，这下我们中队的队员就不会因为一下子找不到红领巾而发窘。那以后我对红领巾更加珍爱了，她时刻提醒着我要合格的少先队员。