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拔河作文
更新时间:2024-04-28 02:52:42

拔河作文

(一)拔河作文

“欧耶——”欢呼声从我们班传出,怎么了?哦,原来是老师宣布今天下午要拔河比赛呢!

“现在我来选一选拔河比赛的参赛选手,嗯,人数是10个男生,5个女生。参赛选手有###、***、&&……”我虽然一直在举手,但是老师仍然没有叫我参加拔河比赛。

我们秩序井然的走到操场,只见操场的最中心有一条粗粗的麻绳,麻绳中间系着一条红领巾。

“我宣布:拔河比赛现在开始!”“哗……”台下响起了暴雨般的掌声。

“第一局,四、(5)班对四、(3)班。”我们班的参赛选手走到了麻绳旁边,3班的选手也走到了麻绳旁边。“开始!”“加油!加油!”我们班的拉拉队使劲的叫喊着,“加把劲啊!加油!”3班的拉拉队也在叫喊着。

经过我们的努力,我们班终于赢了,“现在交换场地。”我们两班换了一下场地,“开始!”“加油!加油!”我们班的拉拉队更是兴高采烈,使劲的叫喊着。3班的拉拉队一看自己班输了,就一下子没了志气,因此我们最后以2比0的成绩赢了。后来,我们在和四、(1)班比赛的时候,他们有技巧,所以很轻松的就赢了,我们就这样输了。

(二)拔河作文

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛。

(三)拔河作文

“加油啊!”“四(4)班必胜,加油……”,操场上不时伟来阵阵欢呼喝彩声。哦,告诉你,今天是六一儿童节,我们班和3班展开了一场拔河比赛。

下午,我们来到了操场,只见地上躺着一条40米长的麻绳,如同一条大龙卧在地上。比赛前,龚老师带领男生摆好架势,男生们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“嘟——”随着一声哨响,男生与3班男生之间的龙争虎斗便开始了。只见,3班男生涨红了脸,瞪圆了眼睛,使出吃奶的劲拼命向后扯,系在绳子中间的红领巾稍稍往他们那边偏了些。“加油啊!四(4)班,用力,用力”“加油!加油!” ……我们女生急了,扯着嗓子又叫又跳,我们班男生又信心倍增,卯足了劲,身体几乎与地面平行了,用力向后使劲拉扯。就这样红领巾不时地移来移去,真是棋逢对手啊!突然,3班女生来了句:“4班男生力气真小,一定会输!”这一说不要紧,倒是把我们班男生给“激怒”了,他们斗志大发,“呀——!”他们拼出全力,使出浑身解数,有几个男生甚至咬紧牙关,一屁股坐在了地上……终于“呀!获胜了,耶!耶!耶!”我们女生高兴得直拍手,个个蹦得三尺高。

下面轮到我们女生,呃,由于刚才男生赢了一把,导致我们太轻敌了,因此,哎,输给了3班,甚是可惜。

最后一场比赛了!这次可不能掉以轻心了!我心里如同十五个吊桶打水——七上八下的,一定要加油,一定要赢!我想着。终于,经过全班50位同学的努力,我们班获胜了!

这是一次令人难忘的拔河比赛,同样,也让我明白只要大家万众一心,就可以克服所有困难!

(四)拔河作文

今天上午我们学校要举行拔河比赛,听到这个消息,听到这个消息,我们的心早已飞到操场去了。

比赛就要开始了,“各就各位”裁判员老师一声令下,紧张的拔河比赛马上就要开始了。可是我的心“咚咚”直跳,我们屏住呼吸,两只手紧紧地抓住绳子。大家的腿都弯成了弓形,身体向后倾斜,用力压住绳子,后面同学的脚尖顶住前面同学的脚跟,紧抓绳子放至胸部,做好了充分的准备。

裁判员老师“嘟”一声哨响,比赛开始了!拉拉队员大声叫着“加油!加油!”给我们助威,大家把自己吃奶的力气全使出来了,而且拼命往自己的方向拽绳子。可绳子老是往别人班上移去……

拉拉队员大声叫:“加油!加油!”连声音都冲破了云霄。我们被啦啦队的声音震住了,一个劲的拔。

在大家的努力下,终于把红绸子拔了过来,裁判员“嘟”一声哨响,比赛结束了。

裁判员老师宣布,冠军是属于我们131班。比赛场上顿时沸腾了,大伙儿欢呼雀跃,欣喜若狂。有的大声叫,有的跳了一下,有的把衣服抛得老高老高,校园内一片欢腾。

这次比赛,既让同学们增强了集体观念,又让同学们懂得,团结就是力量,一个团结的集体,能够在任何条件下克服困难,取得胜利。

(五)拔河作文

近几日,学校开展了一场体育活动——拔河比赛。我们兴高采烈地来到了操场上,等待着比赛的开始。比赛开始了,先是四(1)班和四(3)班比,随着裁判员的一声哨响,场上顿时变得热闹起来了。

“四(1)班必胜!”“四(3)班加油!”到处是加油声,到处是呐喊声,气氛十分热烈!再看看选手们,个个用尽了全身的力气,争得面红耳赤。随着哨声再一次吹响,第一场比赛结束了。获胜的是四(1)班。接下来是我班和四(3)比赛,只听见哨声一响,我班的选手使劲地拽着绳子,可绳子却好像不喜欢到我们这边来似的,就是喜欢到对方那边去。“嘀!”的一声,比赛结束了,我们班输给了四(3)班。

“唉!我们班级第一场比赛输了!”因此,我班的选手们根本无心观战,都在讨论比赛输的原因。接下来是第三场比赛,是我们和四(1)班比,这是我班的第二场比赛,同学们都很紧张,因为我们的第一场比赛输了,如果我们这次再输的话,我们班就是最后一名了。随着裁判员的一声令下,四年级的最后一场比赛开始了,我班的选手们咬紧牙关,使出自己全身的力气拔了起来,拔的时候,我心里暗暗地想:一定要赢!一定要赢!不然,我们就是最后一名了。最后,我们班用实力获得了这场比赛的胜利,我们全班欣喜若狂。最后,四(1)班、四(3)班和我们班都以一输、一赢并列第一。

在这次比赛中我学到了两个道理:第一个是团结就是力量;第二个是只要有信心,没有什么事情是难得倒我们的。

(六)拔河作文

今天上午,老师兴致勃勃地告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。听了这个消息我们高兴地手舞足蹈。

终于到了下午,要比赛了,同学们个个摩拳擦掌,想下自己的力气。

我往旁边看了一眼,无意中看到了自己的对手,呀!我们的对手竟然是上个学期百战百胜的五(1)班,我非常紧张,因为我们的胜算并不大。

我们抓好绳子,突然听见了“嘟嘟——”的声音,裁判员的哨子响了,我们使出吃奶的力气来拨,最后我们赢了,当我们正高兴的时候,他们班一名同学走过来,对我们说:你们别得意,这次是我们让你们的,下一场,我们就不会让你们了。果然,第二场他们胜利了。

到了最后一场决一胜负的比赛了,我们分析了上次赛失败的原因,准备这次比赛赢他们。

最后一场比赛开始了,啦啦队的加油声响彻了整个校园的天空,老师们非常紧张,好多人围了过来都想知道哪个班赢。

绳子开始动了,慢慢向五(1)班那边移,眼看就快到那条线上了,他们就快要赢了,这时我在想:怎么办?突然,一滴汗落在我眼睛里,我想放手去擦,可是看见前面的林彤手都出血了还在用力地拔,就有了信心。我使出了全身力来拔,绳子终于移向我们……“耶!我们赢了!”我们班人啦啦队叫道。

五(1)班还要求再战,却被我们无情地拒绝了。

(七)拔河作文

“六一”儿童节那天,阳光明媚,万里无云,我们分院附属小学在操场上举行拔河比赛。

这次比赛按小队进行,我们乙队的对手是甲队。队员们个个生龙活虎,浑身是劲,对这次比赛充满了信心。这时,哨声一响,我们迅速把地上的绳子紧紧地抓在手中,使足劲,手挽手,脚顶着脚,把目光集中看着对方。“嘀——”第二声哨响,同时裁判员把手中的小旗子一甩,我们就拉开了。好大一会儿,双方不分胜负,气氛十分紧张。队员们一个一个满脸通红,汗流浃背。两队的拉拉队在两旁大声喊:“一、二,加油!一、二,加油!”

几分后,我的手麻木了,腿也酸了,真想休息一会儿,可是一阵阵“一、二,加油!”的鼓励声,像进军的号角,顿时给我增添了力量。我想:我一定要坚持到底,绝不能松手,绝不能输给对方......大家齐心协力,步调一致。瞧,那系着红领巾的线正慢慢往我们的方向移。就在这时,对方最后一位队员“噗”的一声,双膝跪在地上了,瞬间,绳子摇晃起来,只见对方运动员,像失去了重心似的,一个一个站立不稳:有的一下子坐在地上,有的身子向前扑去,有的坐在后面运动员脚上。就在这时,“嘀嘀”一声哨响,我们胜利了!此时此刻我们欢呼,我们跳跃。

拔河比赛中,小组的每一个成员都很重要,一旦某个人松懈了,就会输掉整个比赛。

(八)拔河作文

今天是我校一年一度的拔河比赛,一向寂静的操场也有了勃勃生机,顿时变得热闹起来。

同学们怀着激动的心情各坐各位,等待着比赛的开始。首先,是我们一七班和一六班对垒。我们班的参赛队员各个都是虎背熊腰、强壮如牛,再看别班,一个比一个瘦,真是悬殊啊!果然不出所料,不到几个回合就把他们打败了。

第二场比赛开始了。这下,可不好分胜负了,其它班的参赛队员也个个健壮如牛,不知今天会有怎么个龙争虎斗的局面了。裁判员一声令下,各方迈开“丁”字步,手紧握粗大的绳,青筋凸起,咬紧牙关,用尽吃奶的力气,把红线向自己方拉来,各方同学拼命地呐喊,拼命地助威,拼命地加油,可“红线”并不理睬。快到我方界线时,却又调转马头回到原点。东看看,西瞧瞧,让人气得直跺脚,可它却全然不顾。

过了一会儿,到了白热化的阶段。只见参赛人员个个面红耳赤,汗流浃背,手拉的生痛,可他们为了班级的荣誉,心里却只想着怎么赢。同学们有的挥手呐喊,有的拼命拍手,嗓子喊哑了,手都拍红了,却还不在意;有的握紧双拳,似乎他们也在拉;有的... …“红线”终于坚定了自己的立场,向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …红线一点一点地向我们方接近,赢了!只见我班全体同学站了起来,挥着手激动地跳了起来,热烈地祝贺凯旋归来的“战士”。

(九)拔河作文

“加油,加油。”操场上传来了一阵阵加油的声音。不错,这是我们学校举行了一场拔河比赛。

第一个选手是四(2)班。我们班最后上声。比赛开始了,我们班比谁都激动,操场很快就被“加油”声围住了。老师说:“同学们,我们安静看比赛,把体力留在比赛的时候再发挥出来吧!”

“嗯,我们不约而同地点了点头。”于是,我们班比谁都安静。

突然,广播响了起来:接下来。是四(1)班和四(3)班比赛。“

准备上场时,不少同学惊恐惶惶,是啊,因数们遇了实力派的对手,要知道,他们可是“肥女如云,肥仔如群”啊!我们目不转睛的看着老师,准备着老师吹口哨的一刹那。:“哔!”老师吹响了口哨。四(2)班就在呐喊:“四(1)班,加油!四(1)班,加油!”老师也在说:“加油啊!用力拉!”我们像孩子听到母的呼唤秀,使出了吃奶的劲儿,可是这样也是徒劳的。绳子很快被他们夺了回去。虽然我们输了,但心里还是无比的开心。

宣读名次的时候到了。语文老师以为我们得了个第三名,可万万没想到的是,我们得了个第二名!

在回教室的路上,吴泓达开了个小玩笑说:“如果老师以为我们拿了个第二名,说不定我们就能拿个第一呢!”

回到了教室后,同学们发现自己的手被粗绳给勒红了,摸一下,准会觉得一阵生疼!

这真是一场有趣的拔河比赛呀!虽然这是以前的事了,但真让我流连忘返,怎么抹都抹不走这段记忆!

(十)拔河作文

拔河_五年级写事作文600字

下午,我盼星星盼月亮盼到的拔河比赛终于拉开了帷幕。我心里的高兴劲就甭提了,像离弦的箭似的奔到了操场,边跑心里边想:这次龙争虎斗,究竟是那班赢呢?

操场被围的水泄不通,有许多人都在观赛,还不时传来“我们赢了”的欢呼声。马上就要轮到我们班了,我心里就像十五只吊桶打水七上八下。第一场比赛即将开始,大家脚并脚,肩并肩,个个整装待发,七嘴八舌地讨论着“制胜法宝”。我瞥见了五(2)班的同学个个人高马大,不禁暗暗担忧:我们班万一拉不过怎么办?但我又转念一想:不怕,“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”,只要我们齐心协力,就一定能赢!正想着,哨声突然响了,我赶紧抓牢麻绳,使出吃奶的劲向后倒。老师和啦啦队们也不顾形象,大声喊着:“加油!加油!五(1)班,加油......”同学们都憋着一口气,使劲向后拉,脸红得像个苹果似的,豆大的汗珠“吧嗒,吧嗒”地往下掉。而另一边也不是软柿子,一股脑的往返方向拉,麻绳渐渐地偏向了五(2)班。有的同学望着麻绳,长长叹了一口气,心有余而力不足地拉麻绳;有的同学仍然不肯放弃,像抓住救命稻草一般握紧麻绳,想要扭转局面。“哔”,哨声响了,我们班输了一局,班上的同学个个都像打了蔫似的垂头丧气,看着五(2)班的同学欢呼雀跃,我心里真不是滋味。第二场比赛紧接着开始,同学们更加努力地想争回荣誉,把心拴在麻绳上,但还是败下了阵来。

这次比赛我们虽然没能赢,但“失败乃成功之母”,只要大家拧成一股绳,就没有过不去的坎。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛,不是吗?

(十一)拔河作文

星期五的上午,风和日丽,阳光明媚,我们学校组织了一场运动会,我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。首先和四(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。

有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开始了,双方队员脚底着脚,交错着拔。绳子一会儿往左,一会往右,双方分不出高下,我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力,才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。

第二场还是和四(1)班拔,他们提高警惕,身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱,要紧牙关,使劲拔。最后我们赢了。隔了一会,我们又开始和四(3)拔。四(3)班大部分是农村的孩子,锻炼的机会比我们多,所以拔河是他们的强项,我们可不能掉已轻心。比赛开始了,我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来,。我们班的队员手上的青筋暴出,绳子马上要过去了,我们班各个急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知怎么办才好。于是我们拼命地拔,还是分不出高下。

在最后一刻,绳子到了他们那边。就这样,我们输了两局。回到教室后,我们班的同学因为受不了这个“打击”,所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔,有的说他们后面多加了几个人……

我觉得是我们锻炼的机会太少,力量悬殊的差距是很大的,所以应该承认彼此的实力呀!

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