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老师我想对你说作文
更新时间:2024-04-27 15:39:58

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文(1):

如果您是大海我就是一条小鱼自由的游来游去.

如果您是一棵大树我就是树上的那些小叶子吸收着您的营养.

如果您是土地我就是奔跑的小动物自由自在.

如果您是辛勤的园丁我就是花花草草在您的劳动中成长.

老师,您辛苦了!

老师我想对你说作文(2):

有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。

老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽,因为有了您,我们的……

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。

老师,我想说声谢谢,在这一年来,您不仅教会了我许多知识,还教育我人生 道理。

我常常想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗?

是您,为我打开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,善于与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“谢谢您,刘老师”!

老师我想对你说作文(3):

时间如光一样飞逝而过,而我的记忆,还停留在过去的岁月里。不知不觉中,我与老师已经相处了整整六年。在这充满回忆的六年里,有酸甜苦辣,喜怒哀乐,而这个时候,我们的身旁,往往会出现老师的身影……

在临近毕业的这一年里,老师,我想对你说:

老师,我想对你说。你是朴实而又辛勤的园丁,您将一生的青春花费在讲台上,朴实的外表遮盖不住您高尚的心灵。在这几年中,您渐渐的发生了变化,您的头上多了几根白发,您的脸上多了几条皱纹。我知道,那是岁月在您脸上留下的印记。可您并不忧伤,因为您知道,自己费尽心力培育出的种子,终有一天会长成国之栋梁!

人们常用红烛来比喻和赞颂老师,我认为最恰当不过。因为红烛燃烧自己照亮别人,直至自身覆灭,它的精神却永驻人心。小小的一根红烛,很难引起人们的关注,但它的作用之大,却无人得知。我们的老师就是这样,无私的奉献着,从不求回报……

在课堂上,她和颜悦色,严谨治学;在课外,她业精于勤,平易近人;放学后,她不分昼夜,刻苦钻研;生活中,她胸襟开阔,耐心细致;工作上,她兢兢业业,勤勤恳恳;她的教学,从不因人而异;她的话语,永远机智风趣;教人道理,永远以身作则;帮助人时,永远甘做人梯……

老师,您教育我们努力拼搏,奋发进取;您教导我们为人真诚,处事得体。

老师,我心中有太多太多的话想对您说……

老师我想对你说作文(4):

这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。当时学校的一切对我来说还很生疏。 那天下午放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。推了推门,发现门已被锁死了。

虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。 这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎么还不回家?”我心中一喜,因为终于来了一个能帮助我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。

当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点1并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。 我当即冲下楼,到传达室要出了钥匙,打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负,心情一下子轻松了好多。这时我才猛然想起还没有对老师说声谢谢呢! 可我心里实在太感谢这位老师了。老师,我想对你说:“太感谢你啦1指导教师:罗璟简评:能抓住小事情,写出真情实感,描写比较细致,用词恰当。

老师我想对你说作文(5):

人们都承认,老师是人类灵魂的工程师,那是因为他们肩上担负着培育祖国栋梁的重任。可是,没有一个人是十全十美的,包括老师。

有一件事不知您忘了没有,也许您已经忘了,因为那在您看来不过是一件小事,可我对那件事却记忆犹新。

那是一个烈日炎炎的上午。那节课本是一节体育课,可我们的体育课早已被您无情地剥夺了,所以那节课自然成了一节语文课。当您宣布这一消息时,讲台下时不时发出一阵阵叹息声,没想到您却大发雷霆,说:“哎什么哎,就要考试了还不认真。”说完,您还把喊得最大声的两个同学叫了出来,让一个同学到外面站着。对里面的同学吼道:“你还想不想学习了,啊?!”说完,象征性地抽了他两棍子,原本眼泪还在他的眼眶里打转,挨了打后,眼泪无声地流了下来。您大吼道:“哭什么哭,下去!”他下去以后。您把门外的那个同学喊了进来。同样象征性的抽了他两棍子,训斥了一番后,也让他下去了,他也哭了,还小声地说:“我要转班,不要这个老师教我了。”尽管他说得很小声,还是被您听见了,您不但不安慰他,反而笑着对大家说:“转不是转咯,反正你学习也不好,我也不想教你。”说完,您笑了,同学们也笑了,可我却笑不起来。我想:“眼前的这位老师,真的是平常那位和蔼可亲的老师吗?”

老师,就算我们做错了,也请您心平气和地与我们真诚的沟通,不要那么凶,好吗?这是您的学生对您发自肺腑的诤言!如果文中有对您的不敬,望您见谅!

老师我想对你说作文(6):

老师,我一直都想对你说,只是没有机会,现在借这个机会对你说说我的心里话。

老师,你知道吗?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。

老师,您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。

我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了着名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!

老师我想对你说:希望你以后能多鼓励我,因为我们差生也需要关心。

老师我想对你说作文(7):

您好!其实我有好多心里话想要对你说,您的身体有好转了吗?您有没有熬夜啊?您的腰还痛吗?

您对待我们认真负责,好像我们每一个人都是你的亲生儿女一样。不知有多少次,您为我们加班加夜,孜孜不倦地批改作业。只要有同学不舒服了,您不管在学校的哪个地方,都会以风一样的速度,飞到那位学生的旁边。假如您不在学校的话,您一定会打电话给其他老师,让她去看一下。您为了我们的成绩,带病上课。完全把自己的身体置之度外了。您知道吗?看到您忍着病痛和我们一起跑操,我们的心里有说不出的难过。所以我们用实际行动回报您的付出:课前认真预习,课上积极发言,课后及时复习,争取优异的成绩;时刻提醒自己当文明人,说文明话,行文明路,做文明事

老师,您不但对我们的学习认真负责、严格要求,而且还教育我们要热爱劳动。

记得有一次大扫除的时候,您就亲自来教我们打扫,拖地应该怎样拖,扫地应该怎样扫刚开始,我们大多数人都当没听见一样。然后,您语重心长地对我们说:我喜欢聪明的孩子,更欣赏勤奋的孩子。您的教诲对我震动很大,我决心做一个勤奋的孩子。

金老师您是蜡烛,用自己的生命照亮我们前进的道路。谢谢您的无私奉献。可是我们很担心您的身体会吃不消。请您一定要顾惜自己的身体呀!

老师我想对你说作文(8):

我的老师身材高挑,留着一头乌黑的长发。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

老师,我想对您说:“您对我们的关爱就像慈母一般。”平常,我们班上的同学生病了您总是掏出钱让他们看病、拿药;天气转凉了,您总是提醒同学们增加衣服,放假时,您总是少不了告诉同学们,在回家的路上要注意安全;老师,我想对您说:我们若是树,您将会是最好的园丁栽培着我们。

老师您知道吗,记得有一次,在一次默写中我看到1后面的两个0在向我“微笑”,我高兴极了。可是我突然发现我把一个字写错了,我纠结着要不要给您批改这时我左右两边都出现了一个小人,右边的小人告诉我:“张俊晶,你要做一个诚实的好孩子啊!快一点告诉老师,让老师修改过来,你在订正吧!”而左边的小人却说:“张俊晶,你别听她胡说。一百分来的不容易。你还是不要告诉老师,自己修改过来吧。不然一百分可就没了!”我两边的小人争吵了起来,我经过了左右两边的思想争斗后还是决定听右边的小人说的给您批改,可是因为我的胆怯,还是不敢对您说。我也因为这样没有去加分。今天我在这里写给您。

千言万语汇成一句话,那就是我的心声:“谢谢您,我亲爱的老师”

老师我想对你说作文(9):

岁月匆匆,花开花落。转眼间,六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。

六年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这六年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献,无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,教我们做人的道理,遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识,在她的批评下改正坏习惯,在她的指引下走向灿烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您老师说:“您永远活在我的心中,我永远爱您”!

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