老师我想对您说500字作文【篇1】:

近六年的小学时光转瞬即逝，我们与老师、同学在一起的时间已所剩不多。在这一千多个日日夜夜里，是老师陪伴我们经历每一次欢笑，每一次伤心，每一次成功；是老师让我们从一个个稚嫩、无知的孩童变成一群知识渊博的少年；是老师为我们插上了梦想的翅膀，把我们引进了知识的殿堂。老师，我想对您说 ! 老师，请您注意自己的身体。

亲爱的张老师，您知道吗？每当您告诉我们，您晚上为了我们而备课一直到深夜时，每当我看到您带着病痛为我们上课时，我的心中就无比的感动，但是更多的却是担心，担心您为了我们而累坏了自己的身体。亲爱的张老师，谢谢您为了我们而付出的一切，但是，请您以后也多为自己着想，可以吗？ 亲爱的张老师，记得在五年级下学期，我有一个坏毛病——在背后和同学们对其他的同学指指点点，说三道四，而且让班里的其他一些同学也受到了影响。您知道后，并没有单独批评我，而是在班上对全体同学进行了思想教育，给我留了足够的面子。

还记得，您当时说，发现了同学的缺点是好事，但是要当面指出，帮助同学改正错误。看着您可掬的笑容，我开始为自己过去的行为而感到后悔，甚至不敢正视您的双眼。半年过去了，我类似的毛病再也没犯过。

“谁言寸草心，报得三春晖。”在这近六年的时间里，您如慈母般无微不至的呵护我，关心我。哦，亲爱的张老师，请您告诉我，我究竟该怎么做，才能报答您对我的关心和爱护呢？

老师我想对您说500字作文【篇2】:

老师，您还记得吗? 我刚上二年级时，第一次考试考得很差。中午，我和同学早早来到学校，回到教室，正好碰到您，您问:"你叫什么名字?"我脸红红的说 :"我叫胡婷! "您说， 我这次考了个D，虽然我害怕您说我太苯，但不得不静静地等待着。。。。。。没想到:您和蔼地帮我订正错误，我做对了，您就欣慰地笑了;我做错了，您就慢慢给我讲解。上课时，您还当着同学们的面表扬了我，让我再接再励，我心里比吃了蜜还甜!这一件事使我明白做人要有信心!

有一次，我不小心把您放在讲台上的花瓶打碎了，您不知道，我便像老鼠一样慌慌张张的跑走了，事后，我很后悔，只要一想起您对我的好，我就很恨自己，为什么我要去碰那花瓶鳓。。。。。。经过一阵思想斗争，我终于想通了。第二天，我到办公室给您讲了我打碎花瓶的事，您语重心长地对我说:"知道错误就改正的孩子还是好孩子!"这一件事使我明白做人要诚实! 或许您忘记了我，但我永远不会忘记您;或许我是您生命中的100+1，可您将是我生命中的0+1。

老师，您是辛勤的园丁，把我们这些含苞欲放的小花儿培育长大;老师，您的生命是一团火，您的事业是一首诗，您的生活是一首歌! 说了半天你们还不知道她是谁鳓!她就是我最敬爱的老师--高又红老师! 祝高又红老师家庭安康，工作顺利!

老师我想对您说500字作文【篇3】:

尊敬的老师您好经过一年，我对我同位的了解，我认为他并不是我想象中的小男孩。我以前觉得他应该是一个活泼、开朗，做事比较仔细的阳光男孩，但经过一年，我对他的看法彻底的改变了。

有一次上科学课时，他总是给他前面的同学说话，科学老师把他叫起来，他还说，站着真舒服！上美术课时，他总是看看这，看看那儿，一副心不在焉的样子。我提醒他一下，他还不知好歹的说：“干吗？”我说：“你画完了吗？就在那说话。”他说：“我画完了，我就是不交！”“爱交不交，我不收你的了。”我气愤地说。该收作业了，我确实没收他的，让他自己交上去了。

还有一次上音乐课，他总是坐在座位上自言自语。还不停地问我：“我唱对了吗？”老师，请您帮他改正一下吧！我会替全班所有跟他做过同位的同学谢谢您的。

老师我想对您说500字作文【篇4】:

老师，我永远也忘不了您。因为您的无私，您的不辞劳苦，因为您对我无微不至的和关怀照顾。

我记得，五年级第二学期，我因病耽误了几天课，病痊愈了，可我的功课落下了一大截。于是您利用课外活动时间把我叫到办公室，先帮我复习病前所学的功课，然后为我补习生病其间所落下的。细心，耐心地为我讲解着。老师，您一定不知道，当时我心里酸酸的，但也暖暖的。

还记得，以前我的字写得歪歪扭扭，不懂得按笔顺写，更不注意字的结构。您又把我叫到办公室，教我握笔，写字的正确姿势，告诉我把字写好应注意的几个关键问题，同时还和我谈了写好字对以后的影响。我倾听着您的教诲，并按您的指点用心去写，字真的比以前漂亮多了。

记得还有一次，下午上学时天空还晴朗无云，可到放学时，却下起了倾盆大雨。孩子们都被家长接走了，唯独我，没人来接。我踌躇了一会儿，只好一人向雨中走去。突然，背后传来熟悉的喊声：“姚婧辉！”我回头一看，原来是老师您。您对我说：“老师送你吧。”我说：“谢谢您，不用了。”但您还是想说服我，而我却再三推辞。最后，我还是上了您的车子。是您冒着大雨，把我送回了家。而您又转身向雨中骑去。当时，我眼睛模糊了，是雨水？还是泪水？我自己也说不清楚。

老师，您像蜡烛一样燃烧着自己，照亮了我们前行的路；您像一棵大树，为我们遮挡烈日，让我们在您的怀抱中健康成长；您还像春雨一样滋润着我们的心田……

啊，老师您是一位辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；您是慈祥的母亲，哺育着我们健康成长。

老师，您辛苦了！

老师我想对您说500字作文【篇5】:

老师我想对你说，您就像天上派下来的仙女，当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师，您如我们心中的一床单薄的被子，但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。

听班上人说老师最近偏见陈子瑜，但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就，她也不容易。

老师你觉得我的成绩怎么样？我总觉得自己不如别人，别人总是脑子比我好用，手比我灵活。又是上课时说一些话，做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线，有时进步；有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩？

老师我还想和您说很多话，但是我写这篇文章的时间不多了，还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的，到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了，我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗？我会听话的我敢保证，可是我不敢肯定全班都会听话的。

老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习，我一定会加油的。

老师我还想对你说，我在您的眼里是不是没有给你留下好印象？没关系，只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的，下个学期我一定会加倍努力的。

老师我还有很多话要和您说，看来是没时间了，还是下次再说吧拜拜

老师我想对您说500字作文【篇6】:

教我们数学的王老师年轻漂亮，富有爱心，对工作也充满热情，可是有一点我想说一说，那就是她太爱占用我们的课间十分钟了。

有一天上午数学课快结束时，王老师正在给我们讲解一道思考题，突然，“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了。

糟糕！我心头一紧，这道思考题还没讲完，凭我的第一直觉，王老师马上又要……天哪！

眼保健操做完了，我偷偷看了看王老师。她正在若无其事地看着数学书。

嗯，不错，没做出什么举动。我美滋滋地想着，正想出去活动活动的时候，只见王老师一声令下：“坐好！”说完，她走到门那边，用她那熟悉的不能再熟悉的动作关上了门，斩钉截铁地说：“我们继续上课！”

哎，我只好看着门外正玩得快活的弟弟妹妹们干瞪眼。但也没办法，我无精打采地塌拉着脑袋不情愿地回到了座位上。

老师呀老师，您的课讲不完我也知道您急呀！但您就一定要占用我们的时间吗？十分钟也许对您来说并不重要，可对我们来说却无比珍贵。课间时，我们可以去轻松轻松、活动活动筋骨，做做下节课的准备。我们已经很疲劳了，眼睛也要休息休息了，您可知道，在您全神贯注地讲课时，有几个人在专心致志地听您讲课？可谓是“身在曹营心在汉”，同学们虽然人在教室里，但心可早就飞到外面去了。这样同学们很痛苦，您不也全白讲了？

在这里，我要大声说：“老师，虽然您这样辛苦地讲课，是为了让我们取得好成绩，但我们还是真诚地恳求您将课间十分钟还给我们！”