我的好老师作文【篇1】：

我有一个好老师，她个儿不高，眼睛不太大，却很有神，走起路来很有精神，她工作十分努力，俗话说“老师像春蚕。老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人。”我觉得老师更像一片树叶，为我们输送“营养”，让我们“茁壮成长”。老师也很关心我们，那就是教我的语文老师——任老师。

有一次，任老师嗓子哑了，都说不出话来了。但是，她还坚持给我们上课，她这种无私的精神感动了我们，下了课，有的同学给任老师送上了自己的水，有的同学给任老师去买药。

有一次，任老师给我们上社会课，她给我们讲述了许多科学家的故事……让我们懂得了失败是成功之母的道理。只有坚持不懈，才能取得好成绩。

还有一次，我上课时发起了烧，烧得我脸通红，任老师看见了，急忙问我：“怎么了？哪里不舒服？”一边问一边关切地摸摸我的额头，说：“呀！是不是发烧了？”于是，她连忙通知我妈妈，送我去医院，医生说：“幸亏来得及时，再晚就发展成肺炎了。”任老师真像我们的妈妈呀！

这就是我的班主任——任老师，我们都非常喜欢她。

我的好老师作文【篇2】：

在我心中有许多好老师，比如说：班主任王老师，美术刘老师，副班主任李老师。。。。。。她们都是我心中的好老师！

在他们中我最喜欢班主任王老师，因为她会在我们累了的时候让我们听听音乐，闭上眼睛休息一会，而且我们表现好的时候她还会奖励我们一个东西，上次就因为我写的作文非常好，老师奖励了我一个书包呢！还有当我们觉得没意思的时候，她会讲几个小笑话，让我们开心，快乐。记得那一天，我生病了，老师就让我趴在桌子上听讲，过了几个小时后，我实在有点撑不住了，老师就给我妈妈打了一个电话，让妈妈把我接走，检查作业的时候，老师检查到我了，发现我没写作业，老师不但没有批评我，而且还对我说：下次一定要写哦”我会有这样的好老师，真自豪。

怎么样，我有这样的老师，羡慕吧！

我的好老师作文【篇3】：

我的数学老师姓赵，大概四十来岁，岁月在她那瘦瘦的脸庞上面留下了好几条皱纹，每一条皱纹都写着老师的辛劳和对我们的期望、关爱。

她说话时声音很亮，也许是长时间教学练出来的吧。多年来赵老师全身心地投入到教学工作中，为学校赢得了许多荣誉。赵老师教五年级一班和二班，她每天起早贪黑，工作很忙，又要给我们上课，还要批改堆积如山的作业。赵老师经常给我们出一些思考题，大多是灵活度较高的题，我想，她应该是要我们养成积极动脑，勤于思考的好习惯吧。赵老师上课时非常严厉，她的眼睛注视着每一个学生，只要发觉有人不认真听课，她就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。

相反，在下课的时候，赵老师又变得那么和蔼可亲，她会轻轻的和我们说“拜拜”，我们也会用稚气的童声和老师再见。我喜欢上赵老师的课，她那默默耕耘，辛勤操劳的品质激励着我。我要以优异的成绩来回报她对我的关怀和付出，她是我心目中最好最好的老师。

我的好老师作文【篇4】：

我有一个好老师，她对我们特别温柔，我们都非常非常喜欢她！我的老师长得胖乎乎的，非常可爱，她的眼睛长得很大，嘴巴小小的，梳着一个小小的马尾辫。

有一次，我们在上体育课的时候，我们和老师一起跳大绳，老师很厉害，一次就跳了50多个，而我们全班跳的加起来都不如老师跳的多，我们非常非常的惭愧。

还有一次，在我们的楼道里，拥挤着许许多多的学生们，我们的老师看见了，马上去安排，不一会儿，楼道里就变得杳无人影了。你看！这就是我胖乎乎的、拥有聪明智慧的老师。我有一个这样的好老师，我感到非常骄傲和自豪。

我的好老师作文【篇5】：

人人都说老师是辛勤的园丁，培育了株株娇嫩的花朵；老师是默默奉献的红烛，燃烧了自己却照亮了别人......在我五年的时光里，我遇到了我心目中的好老师-----柳老师。

柳老师是我四年级时候的语文老师，也是我那时候的班主任。柳老师有着一双会说话的眼睛，长头发，中等身材，是一位和蔼可亲的老师。

记得有一次，柳老师在上课。因为我的笔芯没水了，所以我想要换一支，可是我东搞搞西掏掏都没有找到。忽然，我一抬头，发现柳老师在看着我，我仿佛听到柳老师在对我说：“沈晓琳，认真听课吧！”我一下子明白了，连忙打开书本听起课来。

还有一次，我们班的一个同学在追逐打闹的过程弄伤了头，柳老师知道了，紧张地送那个同学去医院，并打电话给那个同学的家长去医院……回来以后，柳老师语重心长地对我们说：“不要在教室里追逐打闹，教室里的书桌很多，地又滑，很容易摔倒。我们是一个团结的班集体，这样打打闹闹有用吗？还不如多读一些课外书呢。”

柳老师，您把毕生的知识传授给我们。您每一天费尽口舌为我们讲解人生道理，又要为我们批改作业，这是多么辛苦啊！柳老师，您辛苦了！

我的好老师作文【篇6】：

你问我心中的好老师是谁？她呀，就是我们的数学——黄老师！她是一名经验丰富的老教师，她的很多事迹令我感动！

有一天，黄老师像往常一样提前到我们班候课。为了能早点进班，黄老师就小跑了起来，谁知经过洗手间时，那儿由于打扫冲刷，恰恰形成了一个小小的水塘。穿着高跟鞋的黄老师被滑了一跤，弄脏了衣服，磨破了皮。要知道洗手间那儿都是硬邦邦、棱角分明的水泥石呀！一想到这，就令人胆战心惊！安全第一，教课第二，而黄老师呢，却把教课放在第一位，把自己的安全放在第二位。黄老师把课堂教学视作生命，这样的精神真令人感动！

还有一次，班主任周老师告诉我们，黄老师失眠了。刚开始，我们以为是黄老师要做许多事情才失眠的。后来才知道不是因为别的什么原因，而是因为我们，是为了能更好地教我们学数学。白天有一道数学题黄老师认为没讲得透彻，夜里就一直在思考这件事，因而失眠了。当时我真想一步跑到黄老师面前，问她怎么样了？好点了没？假如要选谁是最好的老师，当之无愧的是黄老师！

人们常说“打是亲，骂是爱！”黄老师正是因为爱我们，才会时时督促提醒我们要“好好学习、天天向上”。俗话说得好“爱‘生’如子” 嘛！真是可怜天下“老师心”啊！就是说呀！哪个老师不是希望男生成龙，期望女生成凤啊！

她就是我心目中的好老师！

我的好老师作文【篇7】：

她关心我们，爱护我们，教育我们。她总喜欢生气，但是在生气的时候我能看出她对我们的关怀，对我们的心血。她就是我那无私奉献的好班主任——林敏清。

她长得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油，老师永远相信你们”。老师有着一个高高的鼻子，炯炯有精的眼睛，非常吸引人。

老师是我的好老师，也是我的好班主任。记得有一次，我这个从来不敢举手的学生居然高高的举起了那双手，老师笑眯眯的盯着我看，说：“唐芳，你上黑板来做这道题。”我大步的跑上了将台，我是第一个写完的，所以我很得意。老师开始讲答案，我这才发现我的答案错了，老师讲到我那题的时候，我的脸像火一般的红了起来。老师说：“唐芳，黑板上就只有你一个人错。”我心想：如果有个洞给我，我一定钻进去。并使我想起了虚心使人进步骄傲使人落后这句话。哎，世界上为什么没有后悔药呢？

虽然老师没有安慰我，但是我相信世界上只要自已相信自己，那就一定会成功。老师，你是我的一个好老师！

我的好老师作文【篇8】：

董老师是一位好老师。她有一张和蔼的脸。我们做错了事，她会用搞笑的话语来批评我们，这让我们不那么难过，但也会好好的改错。但董老师的满腹经纶，一腔热血，就着实令同学们敬佩不已。董老师热爱我们班，所以非常关心我们。还对我们的事了如指掌，大至个□好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，与我们打成一片。

董老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。董老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，董老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……董老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

董老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成60份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的有一次我们班的苏海梨受伤了，董老师得知后，立马将苏海梨送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰苏海梨的伤口。董老师就是我身边的好老师，当之无愧的好老师。

我的好老师作文【篇9】：

叮铃铃，叮铃铃••••••开始上课了，站在讲台上的就是我们的语文老师，随着班长的一声口令，开始上课了。那就是李秀华老师。

李老师有一头乌黑亮丽的短发，一对弯弯的眉毛，一双漂亮的大眼睛，一个圆圆的‘‘草莓鼻’’。一张能说会道的嘴。李老师不但上课上的好，而且还很关心我们。

记的那次下雨天，放学了，我一听铃声响了，就立刻收拾东西急急忙忙地跑出教室排队。当我们刚走到楼梯口时突然下起了倾盆大雨，这可把我急坏了，心想，怎么办(⊙o⊙)啊！我忘带雨伞了。我急的就像热锅上的蚂蚁。李老师见我愁眉苦脸的，就问我；‘‘你怎么了？’’我像是找到了救星，连忙说；‘‘老师。我忘带雨伞了。’’李老师二话没说就从包里拿出一把伞交给我。在回家的路上，我撑着那把雨伞走着。过了一会，我看见不远处有一个熟悉的身影快速的朝前走着，这不是李老师吗？我顿时热泪盈眶。

师恩似海，老师的心胸宽阔无比。老师的每一句话语都滋润着我们的心灵；老师的每一个眼神都鼓励着我们前行。我想对您说；‘‘老师，我爱您！’’

我的好老师作文【篇10】：

有人把老师比作蜡烛，而我心中的这支蜡烛，便是我的班主任，曹老师。

曹老师在课堂上，毫不吝啬的授予我们知识。在课下，她又像我们的妈妈似的关照我们。同学之间，谁要是有个头疼脑热的，她绝对是紧张到极限。比如说：谁要是肚子疼，她总是问这问那，向我们的妈妈似的。记得前几天，我们在常规训练。善于观察的曹老师看到宋全喜的脸色不对劲。便问他怎么了，原来是他肚子疼，想上厕所。可是，他回来之后，脸色依然不对劲，曹老师便让他在桌子上趴一会。当然。曹老师也有铁面无私的时候，在给红花台上贴红花的时候，该是谁的就是谁的。还有，在改作业的时候。她是对就是对，错就是错，对了就是一个红勾，错了就是一个红叉。曹老师最关心的当然还是我们的学习，在调座位的时候，老师会让一个好学生和一个学习差的学生坐在一起，让好学生带一下差学生。

这就是我心目中的好老师，我心目中的那支燃烧自己，点亮别人的那支蜡烛。也许，此时此刻，她正在为她的学生们辅导作业呢!

我的好老师作文【篇11】：

现在已升入中学，可我还是想念我小学的老师---赵改霞。我依然没有忘记老师对我的好，至今也没有忘记过一件事。

老师非常善良，而且也非常关心我们，与母亲一样。

那一次，我还清楚的记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。老师有很多事情，可最终选择了陪我。

那天非常冷，我冻得直打哆嗦，老师看到了关心的说：“天这么冷，怎么不多穿件衣服？”说着，便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时，在寒冷的天气里，老师送来了春天般的温暖……

“爸爸来了！爸爸来了！”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到老师笑了，才想起了老师。到了早上，才知道老是感冒了，非常惭愧，老师，真对不起。

老师还喜欢给我们讲故事，我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的和风，想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢，至今回味无穷。

她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。老师常说，课上是老师下课是朋友。每当想起老师，心里美滋滋的，特别开心，天上的太阳又重新升起了。

时隔两年了，我依然记得她，依然想着她，连做梦都想着她。

老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依然会认得您。老师，祝您越来越漂亮，越来越年轻！

我的好老师作文【篇12】：

孙老师，我们的五年级沙龙班语文老师，白皙的脸上一双小眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副白框的眼镜，还长了一双巧嘴。

他性格外向，开朗大方，而且很有口才。我们都知道，一个善于言谈的人，是不甘于沉默的。星期六，当同学们在一起讨论学习上的疑问，谈论国内外的时事，或在争论文学上的问题时，他每每必在，兴致勃勃地加入我们的讨论。而当我们无聊在闲扯时，他就不那么积极了，当我们问他为什么不加入我们的谈话时，他才悠哉悠哉地说：有那么多空时间，还不如去多看几本书呢！

孙老师不但口才好，而且十分幽默。上课时，当我们犯困，昏昏欲睡时，他冷不丁地冒出的一句幽默的话，就把我们从梦魔那儿拽了回来，捧腹大笑。同学犯错误了，他不用声嘶力竭地训斥那位同学，只需轻轻一句话，就能逗得我们开怀大笑，羞得那位同学无地自容。我们向他讨教幽默的秘诀，他却微微一笑：幽默就在我们的身边，只要细细琢磨，就能体悟到。

知识渊博的孙老师也是我们崇拜的对象。天文地理，生活常识，文学知识他样样精通。他出的题目，让我们目瞪口呆。要们闻所未闻，要么就在我们身边，但我们从来没注意过。但孙老师几乎都能答出来。

这就是我的孙老师。

我的好老师作文【篇13】：

有人说，教师像指明灯，为我们指明前进的方向；有人说，教师像红烛，为我们点燃希望的烛火；有人说，教师像园丁，让我们茁壮成长。我们的班主任周老师正是这样的，她是我心目中的好老师。

她和蔼可亲，长着一双烔烔的眼神，扎着一个马尾辫，还有一张永远挂着微笑的脸庞。

周 老师很爱我们，有时竟不顾自己的身体。有一段时间， 周 老师动不动就咳嗽，有时，我们亲眼看到老师在吃药片，但在上课时， 周 老师依然还像往常一样给我们上了一堂堂幽默生动的课，很多同学忍不住流下了眼泪。

周 老师还十分的幽默。有一次，有一位同学趁老师不在，竟在教室里跳起了舞，还说：“哈哈！ 幸好周 老师不在！”可说曹操，曹操就到， 周 老师刚好进来，看到了这一幕，走过去拍了他的肩说：“嗯，‘华尔兹’跳的不错！真是青出于蓝而胜于蓝呀！老师都不能跳这么好的舞呢！”那同学一听，羞愧地低下头。

如今， 周 老师伴随我们学习已经快有两年之久了，我们真希望 周 老师永远做我们的老师，陪伴我们成长呀！

我的好老师作文【篇14】：

暑假到了，我参加了英语兴趣班。 学习的第一天开始了，一来到学校，我就仔细的打量那位年轻的英语老师：她衣着朴素，竟管年纪轻轻，可乌黑的短发里，已有好几根白发。圆圆的脸庞上镶嵌着一双会说话的大眼睛。上课时 她很幽默。当我们不听话时，她不生气，只是用那大眼睛注视着每一位同学，好像在说，同学们，请安静下来！这时，教室里顿时平静了下来。我还发现，每一节课，都有有趣的游戏，我想，老师是想要我们在玩中学，在学中玩。

所以，这老师可真不简单！老师不但上课好，还关心同学。有一次，刚放学，天就无情地下起雨来，我因为没带伞，所以只能呆呆的看着雨，不知所措，这时，一只手把伞递过来，“我送你回家吧！”我抬起头看，是老师！我惊讶地说：“我家很远的！”“有啥远的，我就当散步！”她满不在乎地说。于是，在老师的陪伴下，我终于在雨中走完了这漫长的路，一股暖流流遍全身。此时此刻，我真想对这位人类的 工程师呐喊：“我的好老师，谢谢您，您就像一根蜡烛，默默照亮别人，燃烧自己！”

我的好老师作文【篇15】：

老师是教育我们的人，是老师让我们充满智慧，是老师让我们快乐成长，我爱你老师！

每一个人都有一个自己敬爱的好老师，我也有一个自己敬爱的好老师，那就是吴老师，他一双炯炯有神的眼睛散发着明亮的光芒，灿烂的笑容像一缕阳光照射着我们，让我们感到无比温暖。

他在上课时很幽默。本来死死板板的理论让他说得好记多了！有一次，有个公式我怎么背也记不住，老师就教我了简单的背法，一听我便茅塞顿开，不一会儿就背下来了。我顿时发现背书原来这么简单。

老师也很耐心，如果有同学有不懂的题目他都很有耐心地去教，直到同学明白为止。曾经有一次，老师叫我回答问题，我却不会，他并没有责备我，而是很有耐心地教我，我也听得也认真，那是我记得最牢的一题习题了。从那开始，他的课是我最喜欢上的课了！每次我都早早地到教室，期待着科学老师的到来。

老师最吸引我的地方就是每天都很乐观。每天老师都带着灿烂的笑容来上班，傍晚又兴致盎然地回家。老师从不生气，如果你看到老师在生气的话，那你就得揉揉眼睛了，小心你眼花了哦！我可没见过老师生气的样子！

是谁在我们背后默默耕田，是老师。老师给予我们知识，给予我们智慧。我们要感谢老师，感谢你敬爱的吴老师！