篇1、快乐成长作文

我叫王昕怡，今年十周岁，在金山区海棠小学读四年级。妈妈说她十岁的时候不爱说话，就喜欢一个人在本子上画画，是个文文静静的小姑娘。我说我和她正相反，我在十岁时有了工作了，成了一名小小的辅导员。

其实我早就是业余的辅导员了，在家里，我教爷爷怎么上网下象棋，我教外公读英语，奶奶家买来的新DVD，是我教奶奶怎么用的。现在，我成了真正的辅导员了，要教低年级的小学生了，哈哈，我的心里甭提有多兴奋了，真是睡觉也要笑出声。

辅导了他们，成长了自己

第一次辅导的时间到了，当我和我的同伴，走到二年级二班的门口，那股兴奋的感觉一扫而光，代替它的是砰、砰的心跳声，哇！四十多双眼睛盯着我，我的腿都有些软了，声音抖抖地从喉咙里飘出，自己都快听不见了。瞄了一眼我的同伴，她对我一笑，她都能那么自然，我又为什么要紧张呢？我上台演讲主持的次数可比她多多了。于是，我就想：“嗨，就当在自己班开队会吧”。于是，我挺了挺胸，从容地将我昨晚准备的有关少先队的知识，给小同学们讲解网 ，告诉他们红领巾的意义，先自己解下红领巾，给他们做示范，带了几遍，但有的小朋友还是不会，把红领巾打成了死结。当我带红领巾都带酸了手之后，想到应该依靠大家的力量。于是我就分组进行手把手的教，再发动大家互相帮助，学会的同学教不会的同学。终于，大家都学会了，我取的了第一场胜利。

篇2、快乐成长作文

我有两个家，一个是给我带来知识的家;一个是给我带来温馨的家。在这两个家里我快乐的成长着。它们在变化，我也在成长。

以前的学校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。而现在学校的教室以防盗门、完好无缺的新桌椅、27寸的彩电代替了以前的破桌椅和门窗，还配置了电脑房。我们坐在这宽敞舒适的教室里，听着老师传授知识的点点滴滴。在这学校里，老师教我们知识、教我们做文明人、做体操、学画画、使用电脑等等。使我们由无知的小孩变成了德、知、体、美、劳全面发展的学生。

不但在学校我的成长无比快乐，在家里我也很开心很温馨。在家里只要我一生病，以往严肃的妈妈就会关切的问我 “好些了吗?”“想吃些什么?”每当听到这关切的声音我心里总是暖烘烘的。而且，爸爸给我买了许多书，如《钢铁是怎样炼成的》、《四大名著》等书，只要一有空，我就到书架上拿下我没有看完的书，津津有味的看起来。以前家庭经济条件并不好，没有电脑，使我的学习不太方便。而现在，家里经济宽松了，买了三台电脑和一台打印机。这样一来我要投稿的文章直接打印出来就可以寄出去了。

在两个家中我的变化很大。以前我什么都不知道，现在知道了怎样使用电脑，我的书看得越来越多，知识也越来越丰富。昔日那个疯疯癫癫的我，现在变成了一个文质彬彬的小女孩。

很感激两个家给予我的知识与温馨，也感激两个家与我共同成长

篇3、快乐成长作文

我非常佩服郭守敬，因为他写的科学著作有105卷，科研专利有简仪、回归年和割圆法。所以我很佩服他。下面我就为你们介绍一下郭守敬吧！

郭守敬(1231-1316)，中国元朝的天文学家、数学家、水利专家和仪器制造专家。字若思，汉族，顺德邢台（今河北邢台）人。生于元太宗三年，卒于元仁宗延祐二年。郭守敬曾担任都水监，负责修治元大都至通州的运河。1276年郭守敬修订新历法，经4年时间制订出《授时历》，通行360多年。是当时世界上最先进的一种历法。1981年，为纪念郭守敬诞辰750周年，国际天文学会以他的名字为月球上的一座环形山命名。1276年（至元二十年），元军攻下了南宋首都临安（今浙江杭州），全国统一已成定局。就在这一年，元世祖迁都大都，并且采纳已死大臣刘秉忠的建议，决定改订旧历，颁行元朝自己的历法。于是，元政府下令在新的京城里组织历局，调动了全国各地的天文学者，另修新历。郭守敬为修历而设计和监制的新仪器有：简仪、高表、候极仪、浑天象、玲珑仪、仰仪、立运仪、证理仪、景符、窥几、日月食仪以及星晷定时仪12种(史书记载称13种，有的研究者认为末一种或为星晷与定时仪两种)。

郭守敬的精神，激励着我们新一代继续努力!我们要向郭守敬学习，学习勇于探索、勇于实践和勇于思考。有问题就要及时寻找答案，不断超越自己，突破自己。使自己站到人生的最高峰。不要有问题不解决，到考试时想不起来。平时要勤学苦练，好好思考。我在此忠告：知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食！所以我们一定要好好学习。我很佩服郭守敬，我要向他学习。你呢？

篇4、快乐成长作文

我们人人都有快乐的那一刻，人人都有快乐的事儿。而我也有许许多多快乐的事儿，说也说不尽， 聊也聊不完。下面我就选其中的一件吧！记得那是四年级的时候，我突然对杨红樱写的《淘气包马小跳》着了迷，所以我特别想要完整的一套。于是我对妈妈说：“妈妈，我想要杨红樱写的买《淘气包马小跳》，妈妈，您能给我买吗？”妈妈说: “你都那么多书了，就不要买了吧！”

“就是吗，都快考试了！”爸爸和妈妈一唱一和。唉，买《淘气包马小跳》看来没希望喽！不行，我不能放弃。我一想：直说了不行，那我就来软的。我马上跑过去，说了一番甜言蜜语，说得嘴皮子都快破了，才有一点起色。 爸爸说：“买是可以买，不过有要求。”“什么要求？”我迷惑不解地问。“你期中考试考得不好，只要期末考试考进前三名，我就给你买。”为了买我梦寐以求的《淘气包马小跳》，我马上答应这超高的要求。

我每天认真的复习功课，盼望着期末考试的到来！期末考试终于来了，考试的题目并不是很难 ，我感觉考得很好。在等待中，考试成绩终于发了下来，结果我和我们班的另一个同学考了并列第一。就这样我如愿以偿的得到了我心爱的《淘气包马小跳》。那时我真快乐！我希望快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。

篇5、快乐成长作文

上小学了，每到开学期，是我最开心的时刻。手里捧着老师发下来的新书，我小心地包上书皮，爱惜地抱在怀里，低头闻一下新书的清香，再小心翼翼地打开书，如饥似渴地阅读着。再稍大一点，书城就成了我的选书之地，什么创新作文，校园文苑等书更是在我的要求之下订阅的，各色各样的书籍塞满了我的书柜。

再后来，到了我上小学四年级，图书室终于在我的面前把知识的大门打开了。加上我又被选上，成为了图书室的管理员，这无疑是给了我可以自由地，毫无顾忌地出入图书室的权力，因此，每次体育课一散队或者课外活动的时候，我就会跑到图书室，如饥似渴地吸取书中的精华，临近该离开的时候，我还不忘给自己借一本好书。

到如今，我在图书室已经借阅了不少的书籍，到底有多少本，我自己也不清楚。我曾读过白涅德夫人的<<小公主>>、<<小公子>>、<<秘密花园>>，维克多·雨果的<<巴黎圣母院>>，小仲马的<<茶花女>>，夏洛蒂·勃朗特的<<简·爱>>，查尔斯·狄更斯的<<雾都孤儿>>，耶克特·马洛的<<孤女努力记>>、<<苦儿流浪记>>。。。。。。

书给了我很多从老师那学不来的知识，书还教会了我做人的方法，开阔了我的眼界，书给了我很多很多，书，我的好朋友，将伴我快乐地成长。