【第一篇】:成长作文

读书对我来说可真是一种享受。每当累了的时候，我常常会在校园的读书长廊、凉亭中，看一本自己喜欢的书。

读着鲁迅的《朝花夕拾》，我穿越时空的隧道来到旧中国，同鲁迅一起在百草园中拔何首乌，看看吃了以后是否真的能够成仙；同鲁迅一起在雪地里捕鸟，常常是屡次不爽；同鲁迅一起在三味书屋中念着“之乎者也”，寿镜吾老先生的课堂引得我一次次捧腹大笑……这些都让我深切地感受到，我们应该像鲁迅一样到大自然中去走走，嗅嗅泥土的味道，听听鸟儿的鸣叫，哪怕是在枯燥的课堂中也要找到属于自己的快乐。在时而汹涌澎湃，时而浩瀚平静的大海上，一艘小小的渔船，带着一位老人顽强的信念漂泊……这位老人就是《老人与海》中的老渔夫桑提亚哥。他连续八十四天捕不到鱼，却没有气馁，仍然继续捕鱼。后来好不容易捕到一条大马林鱼，又遇到鲨鱼袭击，拼死搏斗之后，才带回了一副光秃秃的鱼骨架。老渔夫的命运曲折，他那非凡的毅力和坚韧的决心，敢于向命运抗争，敢于向失败与死亡挑战的精神深深令我折服。这正如作者海明威说：“一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他，可就是打不败他。”回味着老人的经历，我不禁想起了远在异乡的姐姐：她遇到了一次车祸，双腿再也站不起来了。我就让她读读这本《老人与海》，我相信老渔夫桑提亚哥的经历应该会让她明白：挫折是可以打败的，奇迹是会发生的，要做一个生活的勇者。人们常说“书中自有黄金屋”，好的书好像是一座金玉良言的宝库，让我们的生活变得更加充实，更加多彩，更加快乐。书海无涯，学海浩瀚，在成长道路上，让我们与书香同行吧！

【第二篇】:成长作文

从小到大，我读过很多本课外书，然而，对我影响最大，帮助最多的书就要数《雷锋的故事》了。

雷锋是不幸的，他出生于旧社会，不满七岁时就成了孤儿，受尽了地主老财的压迫剥削。雷锋又是幸运的，1960年1月，他光荣的参加了中国人民解放军，在党的怀抱里，社会主义的阳光下，雷锋茁壮地成长为一名优秀的共产党员。他处处严格要求自己，时刻想着为人民服务。忠于革命忠于党，他到哪儿，好事就做到哪儿，有“出差一千里，好事一火车”的美誉。

《雷锋的故事》是由若干个小故事组成，记录雷锋成长的经历，这些平凡的经历和不起眼的小事，造就了雷锋非凡的人格和闪耀的一生。这些故事时刻鞭策鼓励着我。记得有一次春游，我玩得很开心，回家后感到十分疲惫。但爸爸却坚持要我写一篇日记，记下春游这件事，我非常不愿意。但在爸爸的“今日事，今日毕”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的唠叨下，我心不甘，情不愿地慢吞吞走进书房，准备写日记。当我拿笔和本子的时候，看到了《雷锋的故事》，想到了其中的一个故事。写的是雷锋在牺牲前和他的战友乔安山驾车回到驻地，当时他们已经很疲劳了，可是雷锋发现车身上溅了许多泥水，便立即发动车子到空地上去洗车。想到这，我打起精神来，开开心心地写下了一篇关于春游的日记，由于我用词恰当，语句通顺，得到了爸爸的好评，心里比吃了蜜糖还甜。

还有一次我和小伙伴在玩耍时摔了一跤。那一跤摔得其实并不重，天生怕疼的我却小声哭起来，听到哭声，伙伴们纷纷围了过来，有的安慰我，还有的说我太娇气了。这时，我想到了雷锋小时候上山砍柴，结果被地主婆发现了，那地主婆抢走了柴刀，并在雷锋左手边上连砍三刀，而雷锋都顽强地忍住痛，夺回了柴刀，而我现在连皮都没破，何必哭呢！想到这，我站起来擦干泪水，揉了揉疼处，继续和小伙伴快乐地玩耍起来。回家时我早已将摔跤这一件事忘到了九霄云外。

《雷锋的故事》教给了我很多道理，鼓励我面对困难和挫折时要勇敢坚强，有位名人曾说过：“读了一本好书，就像交了一个益友。”在以后的日子里，我将把这位“良师益友”放在最显眼的地方，让它继续帮助我成长。

【第三篇】:成长作文

我们可以潇潇洒洒地看电视，可以自由自在地上网，可以轻轻松松地听音乐。惟有读书，只能一字一字地看，一句一句地分析，一段一段地理解。

然而书上，既没有美丽的画面，也没有优美的音乐，还没有旁白的点拔。读起来真是有点“难”呀！ 在我的书架上，摆满了许许多多的书。从薄薄的、小小的连环画，到大大的、厚厚的百科全书，真是应尽有。不知有多少次，我都是抱着书进入梦乡；也不知有多少次，我一个人在书的海洋里遨游、徜徉；每当我读到高兴的地方，便情不自禁地和主人公一起享受欢乐，脸上洋溢着快乐的笑；每当我读到悲伤的地方，也仿佛身临其中，和大家一起伤心，常常泪流满面；读到优美的语句，总要拿出本抄下来，好细细品味。书好象一位知识渊博的长者，讲述着人生的道理，又好象一位知心的朋友，在和我面对面交谈。

我就像书中的一只小蜜蜂，不断获取里面的精华。 平常，爸爸妈妈给的零花钱，我总是舍不得花，便攒起来买书。每逢空余时间去书店，不看完一本书我决不罢休；每逢过生日或在学习上取得一点点的成绩时，爸爸妈妈问我要什么，我便会不假思索地脱口而出：“书！书！我要买书！”于是，我便从书中了解到了许多知识，如：星系是怎样形成的、濒临灭绝的动物有哪些、世界上有哪些伟大的科学家……这些书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界。我渐渐的明白了一个道理：知识的珍珠，蕴藏在书海的深处，有志者自会摘取，无志者只能望洋兴叹。

书给了我知识，给了我力量。课外读物教给我做人的道理，诗歌引领我对美好生活的追求，童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书，成了我每天的必修课，常常令我废寝忘食，使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩！《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理，要做一颗永远不会生锈的螺丝钉；《爱的教育》教会了我应时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白，自强不息、永不言败，坚持到底就是胜利的精神……

每当我打开书时，常常能够听到许多的声音：有智者娓娓的谈心声，有勇士英勇豪迈的冲锋声，有小伙伴互相勉力的加油声；有恬美如秋月的小夜曲，有春花凋零的叹息声，有小鸟归巢的啾啾声……

书籍是人类世界的营养品，生活里没有书，就好象没有阳光，智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩，给了我童年的乐趣和美好的向往，教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上，书是--我不可缺少的好朋友！

【第四篇】:成长作文

我的爱好很多，范围也很广。可在我的记忆中，陪我到现在的，似乎只有读书这个习惯了。幼时，我在妈妈讲诉的一个个奇幻动听的故事中成长；刚上学，我在书摊上看着各种各样的连环画留连忘返；现在，我遨游在唐诗宋词的美丽海洋中，陶醉于中外文化的经典著作里。

从小到大，一直充满于我的整个房间的，是一股浓郁的书香气息——那是智慧的芳香。我的房间里处处有书。书柜中、写字台上、床上……书的足迹布满了整个屋子，随便一抬手，我便能与文学大师无间隔地进行心灵的交流。记得有一次，我早早地洗漱，准备好好休息一下。可谁想到，睡觉时，我却翻来覆去，无论如何也睡不着。只好偷偷打开灯，摸出枕头底下藏好的书。这是几天前姐姐送给我的。橙色的封面，米黄的小字，看起来同这本书的名字——《感悟母爱》——一样温馨。我轻轻翻开书本，去嗅那一缕缕淡淡的墨香。其实我认为，书的香味不只有墨香。它就像一座缤纷的大花园，每一朵花都是一种高尚的情操。花香随着思维的风儿飘进我的心房。精神，也因为这缕淡淡的花香而充实。书中的故事催人泪下。

第一个故事的主角是一口大水缸，水缸很破旧，外壁黑乎乎的，有许多细小的裂纹。它的主人在幼时的一场大火中曾经坐在中间，由她的父母一步一步地，忍受着烈火焚身的痛苦，将她推到安全的地方。读到这儿，我的心不由得猛然一颤，一股悲壮的感动油然而生。父母为了给孩子安全却在这场大火中用尽自己最后一份力气。他们临死前的最后一个动作，仍是推缸。他们留给女儿一丝安全，却将身后的一片火海毫不犹豫地放在自己肩上。为了孩子，他们是何等地奋不顾身啊！还未读完，我早已潸然泪下。书中的内容深深地吸引着我。眼中的泪水伴着心中的感动滚滚而落。我如一个早已干渴的旅人看到一眼甘甜的清泉，又如一个饥肠辘辘的乞丐看到一盘喷香的面包，更如一个在黑暗中的游子看到一丝希望的曙光。一本好书能给人以知识的教导，而它，教会了我的心灵如何感恩。夜深了，星星都跳进了夜晚的黑幕布里去了。

可此时的我却还毫无睡意。我一心在这奇妙的文学之海中遨游，在这灿烂的文学星空中畅想，在这更广阔的文学草原上高唱。夜深人静，我依依不舍地将书放回枕头下，擦干眼角感动的泪，回味着书中的故事，进入了带着书香的梦中。书中淡淡的芳香，已伴我走过了十个春秋。今后的人生道路，它仍会绕我身边，伴我成长。

【第五篇】:成长作文

如果有人问过我：“你最好的朋友是谁？”我会肯定地回答：“书。”好朋友怎么会是书呢？因为书从小陪着我，它带给我快乐，传给我知识，给我解忧，难道这不像一个好朋友吗？

在我２岁时，还不识字，于是叫妈妈给我讲书里的故事。我常常听得如痴如醉，妈妈都讲得直打哈欠快睡着了，可我还津津有味地漫游在书的世界里；５岁时，我已经认识了一些简单的字，开始自己看恐龙的书，遇到不认识的字就问家人，渐渐地，我知道了古生代有恐龙，恐龙的生长、灭亡等知识。幼儿园的小朋友最多只知道十几个恐龙的名字，我却能说出三十几个恐龙的名字。同学问我为什么知道这么多的恐龙名字，我自豪地对他们说：“看书学的知识呗！”现在我１０岁了，已经学了不少字，我不再只看恐龙书了，开始尝试别的书，如小小说、作文、百科、漫画、童话、名著等书我都看，因此我知道的也越来越多，知识面也越来越广。

记得有一次，大姨问我：“轩诚，你为什么会上知天文下知地理，有什么秘诀？让你表弟博涛也学学。”我回答说：“大姨，得到智慧没有什么秘诀，只有不断地看书，如果不看书，只听老师教是不够的，书也是一位老师，不，比老师更好，有一些老师教不了的问题，在书里却可以找到答案。”大姨听了，竖起了大拇指对我说：“不愧是爱看书的孩子，说话都那么深奥，既然看书这么重要，那我给你一百元，你借我家博涛几本书看，可以吗？”我摇了摇头说：“不行呀，书可是无价之宝呀，里面有许多知识，我要时时多读它们，在日常生活中时时用它们。”“这样呀，那你就教教博涛吧。”“大姨，我跟你说过，光我教博涛是远远不够的，最好只有他自己去亲身体会，才会发现书的神奇，才会把知识深刻在心。”

书，伴我成长，时时刻刻教育着我如何做人；书，伴我成长，在曲曲折折的成长道路上，它和我一起度过风风雨雨。它是我的好老师，又是我的好友，我想大声对它说：“谢谢你，是你让我知道世界的神奇；是你让我知道怎么做自己；是你让我走向辉煌！”

章轩诚

【第六篇】:成长作文

书，是一篇五彩的乐章。轻启书卷，浓浓书香扑鼻而来。一个个精彩的世界展现在你眼前。书，像一个神奇的魔术师，开启了通往童话世界的大门。沉浸在书中，一切烦恼烟消云散，一切忧愁无影无踪。随之而来的是一个个活泼灵动的精灵所展现的神奇，让人沉迷其中。我就有这样一个鲜明的例子。

记得那是八九岁的时候吧，我喜爱看书已变成一种狂热。一天不看一个小时的书就会忐忑不安。那时的我所看的书，多半是一些童话书和科技书。当时的我就像众多小女生一样，喜欢童话世界里的白雪公主，灰姑娘，桃太郎或者拇指姑娘。

那一个个精彩的故事数不胜数，我就像许多男孩子一样，对科技科幻和一个个奇异古怪的故事情有独钟。唯独对那些称之为名著的文学巨著十分漠然。而家长认为那些名著才是十分有益的。百般无奈，我只能神不知，鬼不觉地偷着看了。记得有一天，我从班级图书柜里借了一本梦寐以求的|《安徒生童话》集，回家一直渴望一睹为快。

可爸爸有严令，要做完作业才能看业余书籍。这时，我肚子不知怎么绞痛起来，我灵机一动，想出一条锦囊妙计，毫不犹豫地把|《安徒生童话》集塞进了衣服，带进了厕所。在卫生间里，我美滋滋里看着《拇指姑娘》，仿佛被吸进了童话世界。我看到了小巧玲珑，楚楚可爱的拇指姑娘从花朵中醒来，我从立即绽放出笑容；当我看到一只又老又丑可恶至极的癞蛤蟆要把漂亮的拇指姑娘抓去嫁给丑陋的癞蛤蟆之子时，我不禁呲起了牙，心里一阵厌恨；当拇指姑娘历经困难仍找不到一个安身之所，日夜在外流浪时，我心中一痛。

当看到拇指姑娘和王子幸福地生活在一起时，我感动地流下了幸福的泪水……坐久了，家长也察觉到了我的不对劲，“嗒嗒”地向卫生间走来，我的心一下子提到了嗓子眼，以迅雷不及掩耳之势把书放进了纸巾盒，装出一幅很吃力的样子。“吱”一声门开了，家长见我没什么异常动静，便悄然离开了。转眼间，我已十一岁，现在也越来越喜欢中外名著了，有空就拿起来看。家长也很支持。现在我的写作能力有了很大的进步。书籍给我快乐，伴我成长，书籍是我的良师益友。

【第七篇】:成长作文

每当我看到弟弟不亦乐乎地看《猫和老鼠》便想起我小时候……

爸爸在深圳，我和妈妈在湖南。没上幼儿园的日子，我喜欢玩拼图，秋天来了，妈妈有时会带我到湘江边看风景，踏浪，玩沙丘……上了幼儿园，就开始有看书的习惯了，妈妈说我两岁多就能写自己的名字，还有“上，中，下……”有一本数学辞典，第一面写满了歪歪扭扭的字，还有拼音，都是我写的。大概从那时起，书就成了我的朋友吧。上小学后开始接触四大名着。

每一本书，都让我长大一点。

细细品味那些名着，哪一本不叫人感受深刻呢？《西游记》是我小时候最爱的名着，读罢，便知道了这世界的善恶难辨，真假难分，那时，总以为警察是孙悟空。《三国演义》是读图版的，有一次我去表哥家，看中了一本宽大的书，上面画满了小人和车炮，我十分喜爱，哭闹着要他送我，他不得已送给了我。每幅图旁边都有一些字，许多都是我不懂的，那一次阅读，我认识了许多字词。走在路上，我嘴里总会叨叨着商店名称，比如“五金治炼”。妈妈说：“是五金冶炼。”。哦，那时“冶”和“治”总分不清。到了深圳，姨妈送我一套全是字的四大名着。《水浒传》，《三国演义》我都仔细看完了，只是呐闷后来宋江怎么总是“大喜，设宴”读起来真是不得劲儿。《红楼梦》是我最看不懂的书，常常把诗句跳过去，后来就干脆不读了。不知什么时候，又开始看了，仔细品味后，居然有一种奇特的感悟，我第一次对有些古文的文章有所了解，好像整个人变得平静深沉了一些。我萦绕在书香中一天天成长起来。

现在初中了，很钟爱厚厚的小说，整本读完有种成就感，揉揉眼睛，愈加有了写小说的欲望，可一下笔又觉语言匮乏，还是多多阅读吧。最近我很喜欢《狼图腾》6年前就看过了，最近又看了两遍，满脑子都是狼。吃饭时看到一大碗肉，就想到狼吃食的样子，在路上看到大狗，就想到狼和狗厮杀的画面。真是很佩服作者啊，把文字写得那么生动那么精彩，阅读时我仿佛置身于蒙古大草原，能听见草原狼的嚎叫。我从没旅游过，但读书让我领略了各地的风光让我了解了各地的文化。

那天去坐地铁，弟弟指着“乘车”说“乖车”，我笑了，仿佛找到了童年的美好。

【第八篇】:成长作文

从小，书就像我的布娃娃和布狗熊，是我知心好朋友，伴随我成长。

上幼儿园时，爸妈给我买了许多童话故事书，可我只认识几个拼音字母，更不识字。我老爱把书翻来翻去，却只会看图。奶奶就给我读啊，讲啊，听着听着，一个个故事就进入我的脑海中。

我常常捧着书，摇头晃脑地用普通话大声“朗读”，还挺像呢！其实，我是一字不差的背下来的。“读”了这些书，神通广大的孙悟空，美丽的白雪公主，诚实善良的渔夫，都让我深深感动。书让我爱做梦的童年充满了多彩的色彩。

上学了，我的书也越来越多。小书架上，摆满了我的好书，而我和爷爷，还不断地往新华书店里跑，买回一本又一本心爱的好书。

这些儿童版的图书，有名著，有百科，也有各种各样的儿童趣味读物和工具书，都配了精美的图画，花花绿绿，一套一套，摆满了我的小书房。心爱的书和心爱的布娃娃，布狗熊，让我的小书房，变得热闹起来。做作业和读书，我喜欢打开音乐，感觉轻松而又宁静。有好书做伴，我真快乐！

字，我认得越来越多，书，也读得越来越多。学校开展“书香校园”活动，推荐的书目我又读了很多，要背诵的诗词，一至六年级篇目，二年级时，我就背得差不多了。更多的篇目是我自己熟读成诵的。诗歌朗诵会上，我背诵长诗《春江花月夜》，流利而富有感情，老师和同学们都大声鼓掌。我们一家还被评为“学习型家庭”。

走进书的世界，让我大开眼界。这是一个让我憧憬的世界，一个知识无尽的世界，一个非常神奇的世界，一个无比有趣的世界。书，深深地吸引了我。一有时间，我就手捧书本看个不停，舍不得放下。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。读书让我天天进步，让我学到了丰富的知识。

读了童话，让我懂得了很多很多道理。丑小鸭和卖火柴的小女孩让我流下了同情的眼泪。读了唐诗，诗像一幅幅画和一首首歌，是那么动人，令我难忘。我感觉李白是那么天真可爱！读了宋词，我知道了苏轼，他是那么豪情万丈。我还熟悉了李清照，她的感情是多么丰富！读了《中外名人小时候的故事》，我走进了他们中间，认识了居里夫人、爱迪生、爱因斯坦、孔子、钱学森、陈景润……他们是那么杰出，又是那么平凡，他们告诉我，一个人小时候就应该有远大的理想，还要有刻苦的精神，也要有勤奋学习探索的毅力，才能成为对社会有用的人才！

书是我知心的朋友，会给我讲动人的故事，领着我去看精彩的世界，为我打开智慧的宝库，让我感动，让我快乐。好书，会天天伴我成长！

【第九篇】:成长作文

读书——生命飞翔的羽翼。

——题记

步入梦幻王国

卖火柴的小女孩擦亮的三根火柴照亮了她最后的梦，同时也为我照亮了通向童话世界——这个美好与正义永存的梦幻王国的大门。你可以想像当一个刚刚能把鸡鸭鹅分辨开来的小孩子听到丑小鸭可以变成优雅美丽的白天鹅的时候是何等惊讶。憨厚可爱的《三只小猪》、温顺柔弱的《七只小羊》将我引想纯朴的大自然；《白雪公主》、《拇指姑娘》和《灰姑娘》让我相信每个善良的女孩子都能找到珍爱她们的王子。童话里有狠心的王后，有可怕的女巫，也有邪恶的怪兽，但他们都不是主题，在童话世界里总是光明驱散黑暗，正义之美战胜邪恶之丑。

直到现在我依然把一本本童话放在触手可及的地方，因为童话让人敢于想像、敢于相信、敢于创造、敢于冲破一切的不可能。

闯进小说世界

随着年龄的增长，童话渐渐不能满足我对于现实社会的探索，于是我开始翻阅小说，同时也开始了解人生百态，了解世间冷暖。

给我印象最深的是高尔基的自传体小说三部曲——《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基那并不完整的童年、在人间的种种艰苦境遇以及长大后与书相伴的生活对于循规蹈矩过日子的我来说是那么不可思议。

我最喜欢的小说，也是我心目中成就最高的国内作品就是《红楼梦》。在《大话西游》、《红楼梦网络搞笑版》风靡一时的时候，我却依然钟情于原汁原味的名著。虽然要抱着一本大词典不断地查一些希奇古怪的字，但我就是喜欢它。喜欢它不只是因为华丽的辞藻，遍地的惊世佳句；更因为曹雪芹用诗一般的语言塑造了一个诗一般的林黛玉，虽然她带着一点点的孤高与任性，但我就是喜欢她的真真切切、清清白白。所以我经常会拥着《红楼梦》品读到深夜，还曾经因此耽误过作业。

走近古代经典

有一次，偶然从外公的书房里翻出了一本《历代诗词精选》，是那种古色古香的线装本，似乎已经年代久远，纸张都发黄了，不过那深蓝的封面散发书的来自历史的神秘赶迎面袭来。翻开书，时间立刻回溯到千百年前。于是光彩夺目的先秦散文，皎洁明媚的汉宫秋月乍放光芒。李清照、苏轼、辛弃疾、柳永、晏殊接踵而至。我一头扎进时间的长河中，酣畅淋漓地回望、品味历史。

一路走来，一路书香。好书伴我初成长，在以后的人生之路上，我会结交更多经典名著，去体验不同时代、不同地域和不同的人。

一路走来，一路成长。

【第十篇】:成长作文

现在的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松的欣赏，广播，可以优闲式的收听，网络，可以海阔天空的漫游……相比之下，看书。显得有些“沉重”，没有形象画面。也没有伴奏音乐。但任何媒体都不可以代替书籍。因为它在锻炼思维，丰富文化内涵，提高语言文学运用能力等方面，有着特殊的功能。

人们常说：“读一本好书，就像交了一位益友”，这个比喻太亲切了。书，可以丰富知识。陶冶情感，启迪智慧，还可以教你怎么做人。

我读过很多书，但教你怎么明白道理的书，非《培根随笔》莫属。这本书的作者是英国作家费兰西斯·培根，它是培根最着名的着作之一，内容涉及人生的方方面面，以作者的独到人生观擦，简约的文笔，明彻的智慧，成飞广为流传的名着。

从《培根随笔》的“论读书”中我明白了读书可以作为消遣。可以增添情趣，也可以增长知识，书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味，对于少数好书，则应要精读，细读反复读读史书使人明智，读诗集使人聪慧，数学使人精确，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识塑造人的性格”还有在《培根随笔》的“论友谊”中我明白了，友谊是人生不可缺少的，喜欢孤独的人不是野兽便是神灵，由此可见，人与人的友情在人生中是何等重要，得不到友谊得人将会是终身可怜的孤独者。没有友情的社会只是一片繁华的沙漠，由此可见，友谊在人生中是何等重要。它的好处是无穷无尽的，总而言之，当一个人面临危险的时候，而他平生没有可以信托的朋友，那么只能先告诉他一句话——自认倒霉吧！

一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运！不得不肯定《培根随笔》是一本值得一读的好书，一本伴随着我成长的一本好书。