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考试作文
更新时间:2024-03-29 21:19:01

考试作文

考试作文【篇1】:

不知不觉,一个学期快要过去了,这不,又迎来了期末考试。 (开篇即暗示了面临考试的心理压力。)

星期三的体育课,同学们都很高兴,摩拳擦掌,准备“疯玩”一节课,有的同学几乎大声地叫起来:“太好喽!太好喽!……”“铃铃铃”,上课了,大家兴奋得心都快蹦出来了,紧盯着门口。忽然,语文老师的身影出现在门口。“咦?这节不是体育课吗?”“怎么……语文老师……他来了……”我们议论纷纷。这时,语文老师大步流星地走到讲台上:“同学们,快要考试了!这个学期要统考语文科,所以,为了你们的学习,这节课改为语文课!”

“唉……”大家都长长地叹了一口气,就像泄了气的气球。语文老师却不管三七二十一,毫不留情地说:“下面,我们打开语文书第10页,开始读,不能开小差!……”同学们很不情愿地嘟起了嘴,无奈地翻开书本,没精打采地读起来。声音死气沉沉的,一点儿活力都没有。教室的空气很沉闷,有的同学不耐烦了,竖起书本,却把脑袋往抽屉里伸——看漫画书;有的同学嘴巴张得大大的,眼睛却盯着书本发呆;还有的同学乖乖地服从“命令”——读书,可他们读着读着也不耐烦了,搞起了“地下活动”——传纸条聊天……

“铃铃铃……”,下课的铃声终于响起来了。我们松了一口气,都以为“救星”来了,想趁着下课时间到操场上溜达溜达。谁知,语文老师却严厉地说:“你们赶快利用课余时间,写好一份读写笔记,放学前一定要交齐!”我们顿时像霜打了的茄子,个个垂头丧气的。

唉,快要期末考试了,功课都紧张起来了!可是,紧张也不至于紧张到这个程度吧:下课不准玩,体育课不准上!那,我们玩的时间在哪里呢?

考试作文【篇2】:

“丁零零……”听到考试铃声一响,我拿到试卷连忙就开始答题了,一开始,我做得挺顺利,只听得笔尖写在纸上“沙沙沙”的声音。做着做着,突然,笔尖停住了,我被一道难题给卡住了。我思考了老半天,还是一无所获。此时,我如同热锅上的蚂蚁,坐立不安,在座位上抓耳挠腮,一愁莫展。咦,有了,我撕下一张小纸条,在上面写上“危峰兀立的意思是什么?”然后揉成一团,不偏不倚,正好扔在诸葛旭辉身边。我瞟了他一眼,看他捡起纸团,正在纸条上写字呢。我心想,到底是好朋友,够意思!

过一会儿,纸团“嗖”的一下飞了回来,我连忙捡了过来,正想打开看时,旁边的同学打小报告了:“老师,洪雨桐作弊!”我抬起头,只见老师正向我走来,我立刻把小纸团塞到屁股底下。可是,这一切没能没有逃过老师的眼睛,老师将我一把提起,拿出小纸团。我心想,糟了,这下可完了!老师打开了小纸团,只见老师原来乌云密布的脸上突然阴转多云了,我正感觉奇怪,伸长脖子一看,原来上面写的并不是答案,而是“考试的时候请不要作弊。”我当时真的有点无地自容,不过正是诸葛旭辉的这句话,反而给我解了围,虽然感觉很难堪,但至少没有因为作弊而被老师请出教室。

通过这次考试,我明白了平时不努力,到考试的时候投机取巧是行不通的,而且分数也不是最重要的,一个良好诚实的学习态度才是最可贵的。

考试作文【篇3】:

在考试过后,大家心里都是有着不同的变化.好的人总是面带笑容,一下课就追着别人玩,而分数失落的同学,自然是紧着一张脸,怎么都不会高兴起来的.

这还都是孩子们自己给自己施加的压力,然而回到家里,还要去理会父母的指责,他们只会说自己是怎样提醒你,怎样告戒你的,只会把责任都推卸到孩子们的头上,难道他们没有想到现在说的都是徒劳的吗,现在说的都是没用的?他们怎么只会"马后炮"呢!

当你取得好成绩时,他们就会觉得自己是棒的,是他们给予的,是他们的功劳,会给你一张笑脸,一张字认为满意的脸,因为他们觉得你给谈们带来了光荣,可是他们有没有想到,这是为了什么,是我们自己的功劳,是我们自己经过努力得到的.可是 他们们变脸比变色龙还快,当你在一些考试中发挥的不好,失落了,他们只会说你不好好学习,只 知道看电视,只知道玩,叫你学你偏不学,他们只会这样说,他们有没有像到你个感受,你心里的苦楚,里心里的那点自尊,他们都不管,套们好残忍,他们真是虚伪.

我们还小,但我们承受的却很大,为什么会有分数,为什么父母会变,为什么他们不是善解,不是宽容呢?

考试作文【篇4】:

夏天漫不经心的离去了,秋天用自己一阵凉爽的风来吹散夏天残余的热气。

我们青春的时间在学习中平静地穿渡。那些曾经梦想的花儿,忽然展现在面前,让人欣喜。而现在,我将面临考验,竞赛的规则与往日不同,每个月考一次,三门科目按英语,数学,语文的顺序考,我想:这一月时间是留着给同学们复习的吧。

梦想破灭

为了“备战”在英语考试的前一天晚上,我不辞辛苦来充当一只夜猫子。什么语法呀,句型呀,单词呀全都往脑袋里塞。胜利似乎在向我招手。第二天,我头晕脑胀,毫无朝气的走进考场,眼前的题目模模糊糊,都到了把A看成B,把C看成D的地步了。而昨天记的东西在此时早已忘得一干二净了。终于,我苦苦熬完了这场考试。成绩第三天就公布出来了,不用说,我落榜了。这对我来说无疑是一个沉重的打击。还心中盘算着怎样考高分,恐怕这一点用都没了。

重蹈覆辙

再过十天就要数学竞赛了。由于模拟考试没考好,所以我的心理压力就更大了。于是,拼命的做,记,读。转眼间,又到了在考场战斗的时候了。我的精神几乎崩溃了,脑子里空荡荡的成绩反不如从前了。班主任将我带进办公室,问我考试前一天的情况。我如实交代了。老师语重心长地对我说:“考试前不能过度紧张,可以听听音乐,打打篮球。当然也不能过度放纵自己。”听了一席话,我决心考好语文。

品尝胜利的果实

在老师的一步步指导下,我看见胜利的女神在向我招手。在考场上,我行文流畅,没有一点不妥的地方,感到了从来没有过的轻松。最终,我胜利了。这让我体验到:生活原来并不是一帆风顺的,虽经受过挫折的痛,但接下来的喜悦足以掩盖这个痛。

九月的菊花盛开,飘来淡淡的幽香。它开得静悄悄的。但我却听到花开的声音。

考试作文【篇5】:

数学这门学科对我来说有点难,所以我对数学的兴趣也就不高,成绩也就一般般。平时考试的时候,一道题都要想大半天,连脑子都想“爆”了,几乎没有一点多余的时间,而考完试之后呢,倍受折磨的我脸红得像醉了酒。有时候严重起来了可就更惨。

就拿上学期的数学期末考来说吧!那天我考完试后走出教室,同学一看见我就说:“你脸怎么这么红啊?”我回答说:“是吗?大概是考试考了太紧张吧!”然后,我赶紧跑下楼,走到水龙头前,冲了一下脸,使头脑可以清醒一点点。

冲完脸之后,我就往自己班里走,走到班级门口,“咣当”一声,我的头撞到了门上,这下可真的把我给撞醒了,原来那门是半开半关着的,我光顾着往里走,所以就撞上了。我撞了门上后,全班哄堂大笑,老师也笑着说:“你走路想着哪儿啊!连门关着都不知道。”我也挠了挠头回答说:“我刚才走路时还在想着刚才考试的题目,所以,走着做着就走神了!”

天生不是学数学的料的我考完试后会被同学笑,老师会提醒我说:“以后要注意啊!不要弄得如此夸张。”父母则对我说:“看你这么累,带你出去补习一下吧。”我自己也希望以后不要再出这种难堪的事了。

考试作文【篇6】:

人生处处是考场,而考试的内容有时可以准备,有时却是准备不了的。面对考试,上帝给每个人的机会都是相同的,就看你如何对待它,或应付,为考试而考试,或真诚相待。

寂静的夜空,热闹的街市,杂乱的车声,晚上,都是这般?我呆呆地坐在桌前,像夜晚一样一成不变地坐着,脑子里一片空白。每每到写作文的时刻,我都没有思绪。望着作文的题目与要求,我忽然想起了哪本作文选上的一篇记叙文——正巧,符合作文题目和要求——不如……

不知怎的,一旦去想这件事,就觉得自己是昧着良心做事。可转念一想:就这么个提示,要是自己想,还能想出什么来?倒不如把最佳的作文抄下来交差,既不用动脑子又不会被发现。这岂不是更好?于是我踮着脚尖,把那本作文选拿了下来,翻到那篇作文,拿起笔抄了起来。

抄到了一半的时候,我的笔就不觉地停了下来,觉得浑身的不自在。这根本就不是我的风格,我的创意。我开始语重心长地告诫自己:这是一场特殊的考试,考的是你的诚实。倘若你真的把这篇原本不是你的作文写上自己的名字,再交给老师,那么你就不配做一个合格的小学生了。我越想越觉得对不起老师,于是我一下子把作文撕得粉碎。面对新的一页空白纸,我开始构思,想到了自己所经历的种种事情,终于找到了符合要求的事例。就这样,我动笔刷刷地写了起来。

尽管这篇作文没有得“优”,但我还是不后悔,还是觉得无比自豪。

无论是平常的测试,或是特殊的考试,如果坦诚相待总要比应付了事的结果得到的收获要多得多。

考试作文【篇7】:

开学了!太高兴了!能见到我的死党了!(王大妈。胡豆。蕊蕊)可好景不长!我们已经学习了3个单元的课文,两个单元的数学!哎,又该考试了!糟糕!我的世界末日又将到临了!只好开始展开我的考试方案!敬请参考!

方案一:每天早上6点半起床读语文、数学书。并做买的语数卷子。(语文数学,简称语数。)7点50分出发!

实施结果:糟糕得不能见人!每天早上7点10分起床,卷子一张没做!(并且一个字,惨!买了两本数学与语文)中午没背近义词、反义词和词语解释!

方案二:中午背《字词句篇》一课。

实施结果:中午没背近义词、反义词和词语解释!

方案三:放松!放松!~~~什么都不要想!好好休息一下!比如:打打游戏!看电视!-1-

·!·(我只能做这两样!)

实施结果:很成功!*1*!呵呵!太高兴了,第一次成功耶!

不过几天考试了!(语数一起考!)又过了国庆几天,我们的“把柄”(卷子)发了下来!我一看数学开头有个9,不用说,90几分!又把另一只颤颤巍巍的又白又嫩的小手拿开了,我紧张的心情慢慢上升,最后的一刹那,像世界的时间凝固了!但另一声“耶!”的欢快声也随着响起!不要猜了,那是我的欢呼声!考了99分,太兴奋了!心里像吃了蜜一样甜,后来陈老师又说有到题改错了!那题就是我错了的那个题,我又从99分上升到了100!天哪!五年级考100分,真是天文数字!后来语文又发了下来!96。8分真是个可喜的数字啊!

看来我的方案实施得很成功啊!

考试作文【篇8】:

“叮叮叮——“讨厌又刺耳的铃声钻进了大家的耳朵里。同学们都陆陆续续地走进教室,准备上课。谁知道老师来了一个“晴天霹雳”——考试。大家满不情愿地掏出了草稿本,笔,尺子。都静悄悄地等待老师发试卷。听……一场考试狂想曲开曲了……

“嘿嘿------”

演奏者:班长

班长拿到了卷子后,看了一下题目,好家伙!这么简单,以前都做过的嘛!这次拿高分一定有把握了!于是“嘿嘿……”地笑出了声。

“辟辟-----”

“辟辟——”是我们女生互相“呼救”的暗号(嘘——不许说出去哦),刚一发卷子,做到一半的时候,一个又一个的“辟辟——”向我“招”来,结果老师看出了点眉头,我就向后面的同学发了一个“辟辟辟——”的“我也不会做”的暗号。

“嗯……嗯……”

这是我们班的“数学奇才”李美璐“常用声音”,一般在做题时,遇到难点的题时,总会发出“嗯----嗯---”的思考声音。她刚好又在我后面,“嗯……嗯”的声音时不时地传来,正在做题的我不禁捏了一把汗。

“喂——喂——”

“辟辟——”的求救信号险些被老师看破,用“喂喂——”总可以了吧,遇上难点儿的题,做完了后,后面的同学的“喂喂——”信号就传来了。“喂!梁小雨……这道题是用方程解吗?”她压低声音说。“嗯……是的”“哦!谢谢你!”……

“呃……呃!”

还有两道题了,呃……这道题怎么做呢,老师好像讲过……但是我好像忘了。呃……怎么办呢?怎么办呢?要知道,这道题5分啊……呃!

……

“叮叮叮——”可爱又悦耳的铃声钻进了大家的耳朵里。

听……考试狂想曲完曲了……同学们都默契地相互一笑。

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