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周记作文
更新时间:2022-10-06 18:18:24

周记作文

周记作文【篇一】:

我叫杨忻茁,是个二年级小学生,超级活跃分子,我爱好广泛,街舞、演讲、看书、跳绳等等多项活动场上都能看见我单薄的身影,所有爱好中我情有独钟的还是看书,有句话这样说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉."自从一年级起我就日复一日坚持看书,滴水穿石,非一日之功,知识是靠积累的。

看书让我获得了很多乐趣、很多故事、很多荣誉,也让我能够把作文写得更好。最有印象的一次是我参加的一次演讲比赛,上台后我完全没有感觉到紧张,大脑指挥部让词汇们排好队,接二连三的从嘴巴里蹦了出去。那些高年级的大哥哥、大姐姐们都被我从‘擂台’挤了下去,最终我成了第一名,拿到了最佳口才奖。

学无止境会让人自强不息。我愿意永远做个小书虫,沉没在知识的海洋里。

周记作文【篇二】:

我的家在文博广场附近,所以我经常去那里玩。文博广场是个南北长,东西窄的长方形广场。

文博广场的北面有一个半圆形的回廊,回廊下面有一些欧式风格的柱子支撑着。回廊北面的草地上有一棵棵绿色的大树,真想一个个身穿绿衣的周记经典。回廊的南面有一个圆形的喷泉池,连着两个长方形的喷泉池。它清清的池水倒映着大树、楼房和来来往往的人们。

广场的中心有一个正方形的台子。白天它是小朋友们的乐园,他们在上面玩耍;晚上它是大人们的乐园,他们在上面跳舞健身。

广场南面的草地上,立着面对面的十八个少林武僧的雕像,他们做着各种各样的武打动作,旁边的一块大石头上刻着介绍这些少林武僧的文字。

文博广场真是一个美丽、漂亮的广场!

周记作文【篇三】:

一天下下午,妈妈提意要打扫卫生。我一直很想打扫卫生,所以我很开心的回答到“好的”。我们开始打扫卫生了。

妈妈叫我先把桌子上的东西整理好。我就开始整理桌子,我先把我的写字台上的书放到我的小抽屉里,再把笔插进笔筒里,最后把不要的东西扔进垃圾桶,这样我的写字台就整理好了。我再整理其它的桌子,等我整理好了桌子,我问妈妈还要整理什么。妈妈说要让我擦桌子。我想,擦桌子是要先洗抹布的。我就先把抹布洗干净,洗好抹布,我开始擦桌子、椅子、电视柜……不一会儿,我就所以东西擦的干干净净的。我看了看妈妈,妈妈也弄好了。我们这次打扫卫生,就结束了。

这次,我和妈妈一起打扫卫生,打扫的时候虽然有点累,但是打扫完了,看见家里很干净,我就很开心。

周记作文【篇四】:

上课了!上课了!同学们争先恐后地走进教室,我发现同学们的桌子上都有日记本,可我的桌子上却什么也没有,我的日记本到底去哪里了呢?我奇怪极了。

正想着,丁老师亲切地说:“同学们,快坐好,上课了!”我听了,连忙坐好,也没有时间再去想。丁老师和蔼可亲地对我们说:“同学们,我要特别表扬几位同学,他们的日记有很大的进步,下面,我给大家读一读他们写的日记。”教室里顿时鸦雀无声,丁老师首先读了我最好的朋友张瀛的日记,她写的是母亲节为妈妈送康乃馨的事,我听了非常感动,觉得她写的比我的好多了,我一定要向她学习。接下来是我后桌陈明宇的日记,他写的是母亲节帮妈妈做家务的事,他用的词语和句子非常好,内容也让我很感动。

正欣赏着,只听见丁老师说:“下面,我给大家读一读赵成都同学的日记。”我心里顿时感到一阵轻松,老师读完日记,我自豪地走上讲台,双手接过老师手里的日记本,回到座位上,认真地读着丁老师给我写的评语,丁老师的评语虽然短少,也给我带来了很多的信心。

周记作文【篇五】:

红领巾

我是中国少年先锋队的队员,胸前带着鲜艳的红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我们佩戴它并爱护它,为它增添新的荣誉。

中国少先队已有70年的历史,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,是少年儿童学习共产主义的学校。

目的:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。

作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

五角星加火炬的红旗是队旗。五角星是代表共产党的领导,火炬象征光明,红旗像象征革命胜利。右手高举头上的队礼,表示人民的利益高于一切。

这些知识是我从网上查到的。

红领巾是少先队员的标志。我戴着它,在学校里要好好学习,团结同学。

在家里要爱劳动、听父母的话,争取作一名优秀的少先队员。

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