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我的朋友作文
更新时间:2024-04-19 09:30:36

我的朋友作文

我的朋友作文一:

瞧,这个长着“四只眼”,一头比我还浓密的头发,整天嘻嘻哈哈的,像个七、八岁的孩子。他,就是我的“大朋友”——爸爸。

我的“大朋友”十分幽默。记得有一次,我已做完作业,妈妈也闲着没事干,家里静得有点沉闷。爸爸见状,便清了清嗓子,说道:“兔子(同志)们,我给大家讲个猪脑筋不会答的问题,‘A和C哪一个高?’请抢答。”我想:A和C,要是写在四线格中,那么都占两格,就是一样高的。便说:“一样高呗!”爸爸又清了清嗓了,说:“恭喜你!”我刚跳了起来,只听,“答错了!”啊!我一下子跌倒在地,又不服气地爬了起来,问:“为什么?明明是一样高吗。”“因为ABCD(A比C低),所以是C。”我晕!

我的“大朋友”也很赖皮。一次双休日,我们一家三口坐在沙发上玩扑克。这时,我见爸爸眉头一皱,便觉得他心怀叵测。“哗”地一声,爸爸摔出了一个长串链子:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K,眼看爸爸就要赢了。妈妈已经把手中的牌合上了,准备投降。但我又觉得那里不对,仔细一看,原来这串链子中有两个6,唯独缺少一个9。你猜我老爸怎么说,把6反过来不就得了。

怎么样,我的“大朋友”很幽默吧,我喜欢这个幽默并超级赖皮的“大朋友”。

我的朋友作文二:

每个人都有自己最亲密的朋友。可能是一个人、一副眼镜、一支笔……我最亲密的朋友是我的同学——张骥。

张骥与我的关系可以说是“有福同享,有难同当”,不话不说,形影不离。他也是我不折不扣的好哥们儿。

一次,我们因为在音乐课上犯了错,被老师留下来罚写说明书。不久,他撕下稿纸、收拾书包的声音打破了教室中的沉寂。“哦也!我写好了,可以走喽!”他背起了书包连连说道。脸上带着胜利的笑容,“李柏祥,写快点!我在学校门口等你!”他又像百米冲刺一样跑出了教室。一阵匆匆的脚步声过后,教室又恢复了以往的寂静。教室里只剩下我一个人了,这样的环境我可呆不信,我又开始奋笔疾书。心里想:一定要早点写完,去见张骥。当我写完说明书时,已经临近黄昏太阳快下山了。“呼,终于写好了!快去找张骥!”心里松了口气。上交说明书后,我便急冲冲地向校门口奔去。原以为磨蹭太久了,张骥可能等不住回家了。没想到,他还在校门口等我。我非常感动!此时,我饿极了,身上又没带钱,肚子也忍不住开始向我“抗议”了。这时,他递来一根羊肉串,带着他招牌的微笑,淡淡的说:“我请你的,吃吧!”我接了过来,原来让我觉得油腻腻的羊肉串,此时却让我觉得是那么的可口。心里觉得很温暖,也很感激!

人的一生会有很多朋友,各式各样的朋友,一个朋友是需要珍惜的,一个好朋友更是要珍惜。有一句话:“人生苦短,知音难求。”是啊!《伯牙绝弦》的故事令人记忆深刻。因为挚友难觅,所以我们更要珍惜。

我的朋友作文三:

我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发,习惯性的扎着一条马尾辫,一双单眼皮的小眼睛,小,但很有灵气。

她笑起来眼睛眯成一条缝,像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的,可爱极了。

她是我转到大兴路小学认识的,我看到她和别人有一种不一样的感觉,对她一见如故。因为她,很像我以前的一位好朋友,渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。

又一次,我在下课玩耍时,别人不小心闯到了我,我当时觉得非常疼,晶莹的泪花,流了下来。这时有人冷眼相看,还有人,起哄嬉笑,只有李莎看了,把我扶起来。轻声问我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感动,心想‘以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起,我下定决心,要和她成为无话不谈的好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。

还有一次,上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼,找保安叔叔借电话,准备叫爸爸送书给我,可是保安叔叔不在,我就自己开启了电话。电话怎么都打不通,直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬,没有一个人借给我。

“铛铛”上课铃响了,我失望地回到座位上,趴在桌子上面,心想,我没有带书,老师一定批评我。正当我着急的时候,李莎悄悄地回过头来说:“蔡信欣这本借给你,我和同桌共一本书就行了。”我怦怦的心一下子就停了下来。接过李莎的书,我感动地看着她的背影。心想,我有一个这么关心我,帮助我的好朋友,一定要珍惜。

从此以后,我和李莎成为了生活上学习上的好伙伴。

这就是我的好朋友,怎么样,羡慕吧!

我的朋友作文四:

这真是一次让人难忘的回忆。

想一想,我也有做的不对的地方,光阴似箭,一转眼又到了放暑假的时候,这也是每个小孩子心中最渴望的事情。当然我也不例外。

这是发生在去年的故事了,那是也不知道怎么了,突然想创造出一种新的游戏。于是,我便和自己的好朋友一同商量,终于创造出来。由于我不太喜欢人多玩这个游戏,可我的好朋友偏偏喜欢人多玩。我们两个人就争执起来。你一句,我一句。谁也不肯让谁,谁也不肯理谁。我不知道出于什么原因,一做完操,我就对我的好朋友说:"人多也可以,但能分成两个人一组吗?"我,本想听听她怎么说,这一说不要紧,一说,我简直对他失望透了。她摆着一副苦瓜脸,漫不经心地说:“为什么要分成两组,何况大家一块玩不更好。何况老是玩了一会,玩了一会又不玩了。这可让我火冒三丈。心想:行,我说不过你,大不了我保持沉默。哼。

到了下午,不知怎么原来上午说不理她,但是现在忍不住想给她说话。她现在的语气也比上午的好多了。我们俩互相看着对方谁也不说话,就像犯了错的孩子一样。不知过了多久,我们俩又重归于好。

友情的力量,真是让人不可思议。

我的朋友作文五:

要说最亲密的朋友嘛,大家可能会说:“是书!它能给我们增长知识,让我们开阔视野。”但是,我可跟大家不一样,书没有人的感情,虽然算是一个无声的朋友。但在我眼里可比不过我的亲弟弟——沈佳明!

从弟弟出生那一刻开始,我就打心底里喜欢上了他,他有一双白皙的手,眼睛水汪汪的,又大又亮,脸就像一个红苹果,可爱的不得了啊。别看他人小,牙还没长齐就耍小聪明了。

1岁时,他刚学会走路,就天天缠着我不放,像一个弹力球,好不容易将他撵走又不知道从哪儿钻出来了。

4岁时,我将我的滑板车送给他。他玩得可兴致了,不到一天,就把技巧学得熟能生巧了。但他也经常摔倒,但我看到的是他经受了一次次摔倒之后的坚强,我知道他想哭,但他却忍住了,所以我总是鼓励他。

到了现在,他已经上幼儿园大班了,同时我周末回来他还会跟我玩,我们和堂妹堂弟玩捉迷藏,我和他总是很默契,就连手语都会了。有的时候我都猜不透他的心思,有一次,我们玩“攻防战”,我拿着枕头防御,他就是冲过来,如果把我推倒在沙发上他就算赢。弟弟先冲过来,我准备好防御,弟弟突然打个弯,从另一边冲了过来,我被撞倒了。我想弟弟这次一定会用直接打的招式,因为他一向是会随机应变的,但没想到弟弟又用这招,我又被撞得落花流水。接着我想弟弟还会用这招,所以他撞过来事,我突然转个方向,没想到他还是没转方向,我直接被撞了个脚朝天。几回合下来,我渐渐显得力不从心,慢慢招架不住了。但看到弟弟欢天喜地的样子,我也就满足了。

现在他也学会了分享,我们成了形影不离的兄弟俩。吃喝拉撒都在一起,难道我们两个不是最亲密的朋友吗?

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