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我的快乐500字作文
更新时间:2024-03-29 16:12:09

我的快乐500字作文

(一) 我的快乐500字作文

我是602班的黄灵希,活泼开朗,兴趣广泛,乐于助人,富有爱心,学习刻苦认真,勤勤恳恳当好老师的小助手,同学们的知心朋友,大家都叫我快乐的小黄牛。

从一年级开始,我就注重养成良好的学习习惯,每学期都被评为三好学生或是优秀学干,还当过校园之星呢。我上课时认真听讲,爱动脑筋,积极思考,及时作好读书笔记。学习刻苦勤奋,一丝不苟,无论是课内作业,还是课外作业,都能按时出色的完成。翻开我的作业本,一行行清秀的硬笔字,一句句朴实的话语,体现出我的认真与踏实。我积极参加学校的各项活动,故事演讲、字画比赛、课本剧表演……到处都少不了我忙碌的身影。我爱好广泛,尤爱看书,只要是有益的书籍我都会津津有味地阅读。对于一些好词佳句,及时地摘录下来,把它背诵并加以消化。天长日久,为我的敏捷思维埋下坚实的基石。

我热爱生活,留心周的事物,并把观察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情写成日记。作为学习委员,我不仅搞好自己的学习,还常常不厌其烦地帮助别的同学,共同提高成绩。我像爱家一样爱着我们班集体,作为班干部,处处作好表率,任劳任怨地帮助老师管理班级的各项工作,带领同学读课文,认真打扫卫生。班上出的多期黑板报,我都组织同学精心策划,板报内容丰富,知识趣味无穷,吸引着大家像蜂蜜一样吸取知识的琼浆。我还富有爱心,多次为需要帮助的人伸出援助之手。帮助他人,快乐自己。

我的每一点进步、每一张证书、每一份成绩都离不开同学的关心,老师的教诲,我要把这些感激埋藏在心底,化作不断进步、帮助别人的动力。我要做一头勤恳的小黄牛。

(二) 我的快乐500字作文

童年生活中有许多开心的事,一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。

那时我七岁,小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时,我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起,我就开始想自己何时能学骑自行车。

妈妈渐渐得察觉到了我的心思,带我买了一辆儿童自行车。我可高兴了,一下子坐到车子坐垫上,爱不释手,嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼,推着车对我说:“骑自行车是要身体坐正,用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬,记住,要保持平衡,眼睛要向前看, 这样自行车就能前进了。

如果骑得好,就可以把两边的轮子给下了。”我听了,心想:这还不简单!想着,就让爷爷把我扶上车,就用脚使劲得踩脚踏板,车子真得动了。这时,我的心情既紧张又激动,生怕车子会倒下来, 豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后,我不再那么紧张,骑得比以前熟练多了,但我的身上已经全是汗了。爷爷看着我迫不及待的样子,又觉得我骑得还不错,就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候,我刚坐上坐位,就摔了下来,我爬了起来,扶起车子,连忙让爷爷扶着我的车子后面,这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。不知过了多少来回,爷爷偷偷松开手,我依然在稳稳的骑着,等我骑了一圈回到原地时,看见爷爷站在那里。“难道我会骑了吗?”我疑惑不解,爷爷看到我一面茫然的样子,就把事情的经过告诉了我。我听完以后,一下子蹦了起来,我知道刚才是我自己在骑了,“我会骑车了,我会骑车了!”我兴奋的跑回了家。

每次我去爷爷家时,都会想起童年时的那件快乐的事。

(三) 我的快乐500字作文

下午休息后,我闲着也是闲着,便和妈妈一起看商店。

不一会儿,妈妈想要去厕所,让我在商店守着,我说:“好吧”。

妈妈刚走了一会儿,来了一个客户,说要交费,他告诉了我手机号码,说是要交100元的话费,幸亏我妈妈那天上太原卖了一台验钞机,否则的话,这一百元,我可不敢收。

人家给我钱,我给人家打印出票来,给了客户,他才走了。

后来,又来了一个人,说是要买万能充,我家有普通的和好的,我也不知道他要的是哪一种。于是,我便问:“有普通的,还有好的,普通的十元,好的十五元,你要的是哪一种?好的带七彩的,智能转换。”人家听了我的介绍,说:“拿一个十五元的吧。”我把东西给了客户,他给了我十五元,便走了。

不一会儿,妈妈回来了。我把事情全都和妈妈说了,妈妈听了我的讲诉,便高兴的对我说:“你可真象咱们家的小小服务员啊”。

我们正高兴着呢,又来了一个人,说是要修修手机,别人打过电话来,听不到对方的声音,让妈妈给修一修,妈妈答应了。

妈妈正在修,又进来一个人,说是要下载歌曲,妈妈让我给他下载,我说:“好的”。我插上内存卡,打开歌曲放的地方,让客户挑,他选 上他喜欢的歌曲,电影和图片, 我给它们放入内存卡中。完成后,他高高兴兴的给了我五元钱走了。

今天,我帮妈妈看商店,真快乐啊!俗话说:“帮助别人,快乐自己”嘛!

(四) 我的快乐500字作文

说起快乐的钥匙,但是有些人不知道快乐的钥匙是什么,往往把快乐的钥匙塞在别人那里。

一位女士抱怨说:“我活得很不快乐,因为先生出差经常不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子不听话让我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。男人说:“上司不赏识我所以我情绪很低落!”这把快乐的钥匙交在上司手里。婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦。”婆婆把这快乐的钥匙交给媳妇。年轻人从文具店走出来说:“老板服务恶劣真把我给气炸了!”年轻人把快乐的钥匙交给了文具店老板。

当我们容许别人掌握我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现状无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人,并且传达一个信息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这一项重大的责任托付给了周围的人要求他们使我快乐。我们似乎承认自己只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

快乐的源泉来自自己,而非他人!所以一个成熟的人能掌握自己快乐的钥匙,他不必期待别人使自己快乐,反而能将快乐和幸福带给别人。

其实快乐的钥匙一直都在自己手中。

(五) 我的快乐500字作文

快乐就像在天上高飞的风筝一样,虽然你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,知道永远,在我的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。

古语曰:“学海无涯苦作舟。”可我却感到学习虽然辛苦,从中体验到的快乐却是无与伦比的。

课堂上,老师亲切、和蔼地为我们传授知识,鼓励、肯定的眼神,让我敢于畅所欲言的发表自己的观点,从来不用担心说错被老师批评,融洽的课堂氛围让我爱上了课堂。通过课堂上的学习,我的知识不断丰富。能够声情并茂的朗诵课文;能够在冥思苦想中解决一道道数学难题;能够在英语测验中脱颖而出,每当这时,老师们总是鼓励我,同学们总是赞扬我,这种感觉真是比得到任何礼物都要幸福、快乐。

偶尔,烦恼也会降临我的头上,影响我的情绪,但是,我可以通过“心情日记”向老师倾诉,在那里,老师会为我保守秘密。帮助我化解烦恼,让快乐重新回到我的身边。

在一周一节的心理课上,我学了和别人分享快乐。前不久的:“语文周”活动中,我和同学李阳一起报名参加了演讲比赛项目,这可是我的强项。

很快,我就背熟了稿子并配上了动作,而李阳内向,不善表达。这是王老师让我去帮助她,我爽快地答应了,我竭尽全力地为她指导演讲时的语气、语调,还帮她配上了动作。在我的帮助下,一向胆小声轻的李阳取得了三等奖的成绩。这次活动加深了我们之间的友谊,也让我感受到学会分享,会给自己带来更大的快乐。

我是个无时无刻都感受快乐的女孩。因为我有许多获取快乐的途径。我很快乐,因为我有一颗感受快乐的心!

(六) 我的快乐500字作文

“快乐是什么?”每个人都希望自己能快乐。快乐其实离我们并不远,快乐就在我们身边。它是你最忠实的朋友,也是最容易背叛你的东西。只要你不做什么亏心事,快乐就不会离你远去。你要是做了什么亏心事,快乐就会消失掉了。下面我就给你讲一讲我的快乐。

那一天是大扫除,我是负责扫地的。我扫的时候用心扫着,有时也不想扫了,可是一想到把教室和卫生区打扫得干干净净,我就又浑身充满了力气。等把地扫完了,我回到教室里。同学们还再擦窗户,我也不闲着,帮同学擦。一遍又一遍,把玻璃窗擦得干干净净。干完以后我看着干净整洁的教室,我很快乐。你们一定以为我在写大扫除吧?呵呵,错了!这是我用自己辛苦的劳动换来的快乐。

每当和伙伴一起玩耍时,满头大汗、筋疲力尽,心是快乐的;每当自己付出爱心时,看着坐在自己让的座位上的老人,或是想到为灾区小朋友捐助的铅笔,心是幸福的;当用自己的辛勤劳动换来了一点点的进步和成绩时,心是甘甜的……

朋友们,快快像我一样快乐起来吧!祝愿天下所有人都能快乐!

(七) 我的快乐500字作文

在我去超市的时候,我买了一瓶怡口莲吃,超市送给我了一对怡口莲快乐兔娃娃,虽然只是娃娃,但我特别喜欢,尤其是那只母兔娃娃——小莓。

小白兔白又白,两只耳朵竖起来。喜怒哀乐它来伴,整天对你笑呵呵,大家听我把它夸。小莓虽然看似平凡,但它却一点儿也不普通,与外表正好恰恰相反。长长的耳朵,左耳朵上系着一个粉红色的蝴蝶结;圆溜溜的,像黑珍珠一样的眼睛和洁白如雪的身体组成了活泼可爱的小莓,这就是我的小莓,怎么样可爱吧!当你心情低落的时候,它就会成为你最忠实的伙伴,作为你最忠实的倾听者,坐在你的身边笑眯眯的倾听着你的诉苦,并与你一起分担,当你向它倾诉完你的痛苦时,你会觉得心中的心结解开了;在你开心的时候,它会成为你的朋友,与你一起分享快乐,当你向它诉说完开心事时,你会得到双倍的快乐!

小莓每天总是笑眯眯的,在不知不觉中,它教会了你一个人生的真谛——做人一定要笑着看待人生!当你无法入睡时,抱着它,闭上眼睛,它会让你进入甜蜜的梦乡……虽然我有时会把它弄的很脏很脏,但是我会帮它保养,有时用手洗,有时用洗衣机洗,洗完后晾干,并帮它整理成型,这时,它又会变得跟新的一样了。

小莓虽然只是个娃娃,但它与我形影不离,早晨起床上学,我会把它放在我的书桌上,并亲它一下才出发;每天晚上放学回家,我写字时会把它放在面前,睡觉时也会把它抱在胸前,这就是我的小莓。

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