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数学作文
更新时间:2024-05-18 22:29:42

数学作文

数学作文例文1:

董老师,我们的新数学老师。他有一双黧黑的面孔,粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,好像总是在闪耀着智慧的光芒。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。他常告诉我们:老师给你们布置作业是为了让你们复习,并巩固当天学习的知识。有些同学只是去完成作业,没有达到复习的效果,这样还不如不做!

刚来时,董老师专门用了一节课的时间让我们互相了解交流,他有一套自己的教学经验和方法。后来,他为了让我们的学习效率提高,把我们班的同学分为9个小组,每组进行评比,这样子我们的学习兴趣一下子就提高了。

董老师为了锻炼我们的动手能力,让我们做了数学小报、精装书和线装书。功夫不负有心人,在一次公开课的时候,我们做的数学小报、精装书和线装书都贴在了展板上,我们班的同学都非常有成就感!

董老师的要求很严格,似乎要让我们每个同学都做的完美无缺。几个月过去了,在董老师的一天天带领下、教导下,我们的数学成绩都逐渐提高了,相信在同学和老师的共同努力下,我们的学习成绩一定会上一个新台阶!

数学作文例文2:

我的数学老师

今年班里换了一名数学老师。她姓崔,是个大学刚毕业的小姑娘,脸上充满朝气。她时常扎着马尾辫,很漂亮。

我的数学老师很幽默。如果有谁不听话或者上课走神,她就会来一个形象的比喻。但是如果谁说了个笑话,数学老师也会和我们一起笑,那是十分爽朗的笑,发自内心的笑。

我的数学老师不但幽默,而且上课时讲课十分地细,一旦有人不会,她就会悉心地再讲、再讲、再讲……

那大概是一个月前的一节数学课吧,那是我们学到了“百分数”。有一道题是这样的:“甲是乙的五分之四,乙比甲多百分之几?”。老师开始讲了。“甲是乙的五分之四,意思就是把乙分成五份,甲占四份,那么我们就可以把乙假设成五,把甲假设成四。”她大声说,“接着题中问道:‘乙比甲多百分之几?’。首先要算出乙比甲多一,然后和甲相比就除以甲,最后算出等于百分之二十五。”数学老师话音刚落,就看到高初旭脸上泛起了几分疑惑。老师一下子就看出了高初旭的心思。她的声音更大了,连着为高初旭讲了六遍。老师看见高初旭脸上露出了微笑,她也会心地笑了。

这就是我的数学老师,我觉得她是世界上最好的数学老师,你觉得呢?

数学作文例文3:

我最喜欢的老师,她戴着红色边框的眼镜,留着一头齐耳短发。你们知道她是谁吗?她就是我们大家都熟悉的数学老师及班主任赵老师。 她有一副很神奇的红色边框的眼镜,有一天,在上数学课时老师忽然转了一个圈,眼镜不见。老师说:“看看我有什么变化?”同学们大声说:“眼镜不见了。”

老师又转了一圈眼镜居然又回来了。同学们惊奇地说:“老师,您的眼镜真神奇。”老师笑了,我们也笑了。 我印象最深刻的是在有一次上数学课的剪一剪单元,剪小人手拉手的图案,老师在讲台一丝不苟的剪着小人,同学们也在下面很认真的看,可是真正做起来还真不简单,老师就在黑板上画了一个剪的步骤。同学们动手了,老师就逐个挨着检查,发现不会剪的,老师总是很耐心的讲解,直到我们都会剪为止。像这样的故事,还有很多很多,我相信,你看了我的作文,你也会喜欢我的数学老师的。

数学作文例文4:

我的数学老师陈老师中等身材,乌黑的头发,戴着一副眼睛,他非常和蔼可亲,在生活上常常无畏不至的关心我们。在学习上空余时间也经常辅导我们做作业。

一次,我做着家庭作业,一时遇到了一个难题,我左思右想,怎么也做不出来,最后我想到了陈老师。于是我拿起电话,准备拨打的时候,可望了望钟,那时已经很晚了,心里想:陈老师肯定睡觉了,这么迟打电话会不会打扰陈老师的休息呢,这多么不礼貌,我的心里顿时左右为难。做不出这道题,晚上我也会睡不着觉。

于是,我鼓足了勇气,拨了陈老师的电话号码,“嘟嘟” “喂!”电话里传来一种朦胧的声音,我小心地说:“是陈老师吗?我是郭志鹏,对不起,打扰您了,我有一道题做不到,想请教。”陈老师赶紧说: “不要紧的,你说题目吧。”我把题目念了一遍,陈老师在电话里说: “应该把速度看成单位1,那路程就是五分之二……。 你懂了没,没有懂我再给你讲一遍。”我说“我懂了”。最后陈老师说以后有什么做不到的题目或是不懂的,尽管问我,不管什么时候,陈老师一定会给你讲,我放下电话,全身出了一身冷汗,以为这么晚打电话打扰陈老师,他会不高兴,没有想到陈老师不但没有说我,还耐心给我讲解,一遍又一遍的直到我弄懂,我的心久久不能平静。

这件事,已经过去了很长的时间,它却一直珍藏在我的记忆中。陈老师,是我今后人生道路上的榜样,我一定会努力学习,长大后做一个对祖国有用的人。

数学作文例文5:

新的数学老师——何老师今天开学了。我们又回到了熟悉的校园,大家都像快活的小鸟一样飞进了教室。突然传来了一个好消息,一个坏消息。坏消息是;我们的老师走了,来了一位非常严厉的数学老师,好消息是;这位老师教学今年丰富的老师。他也姓何,有40岁左右,1米7的个子,胖胖的。

挺着个大肚子。见了个小平头,看起来很可爱的。上课了,何老师讲起了他好笑的川普呢!笑的同学肚子都疼了。老师他是严厉的。

记得有一次,何老师让我们背打直可李林峰去没打直,被何老师看见了就狠狠的教训了他,全班同学鸦雀无声。还有一次;何老师在讲课时有4个同学没认真听讲结果又让何老师看见了,脸突然拉长了,我们就像小老鼠遇见了大猫一样,可怕极了。他们又被狠狠的教训了一顿。何老师不仅严厉,还很幽默的。有一次他叫道;‘‘吴清宇,过来’’。顿时大家哄堂大笑。还异口同声的说;‘‘不是,不是,是吴擎宇。’’过了一会老师又叫;‘‘王子虫’’全班有一次哄堂大笑地说;‘‘不是,不是,是王子重’’。哎!这节课就在这欢声笑语中度过了。

经过了两年后,何老师真是教学有方啊!比喻;有时他装不懂来考验我们。但我们明白何老师是知道的,‘‘但我们还是陪何老师演一场戏’’。这就是我们的老师,既严厉,又幽默。这真是千年等一会的好老师啊!

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