【篇1】我想对你说作文

我们曾在一起披荆斩棘、同舟共济——哪怕风雨让我们窒息，雷电让我们恐慌。你伴着我，我伴着你，最喜欢的，是你烂漫的笑容和动人的声音。而在这个夏天，我们互相道别——曾问过：“我们还会再见吗？”千篇一律的不知道就困绕于我的耳旁。

慢慢地，我试着把往事当做回忆处理，我想慢慢适应，慢慢改变。我期待着新的事物，一个崭新的开始。可是，我不会遗忘，因为让我遗忘你的笑容、声音、背影实在是太残忍了。于是，我默默地把你放在时光的抽屉里，记忆的锁可能将你尘封，我的眼泪会在往事里默默地流淌......

我们相聚在昨天，分离在今天，回望在明天，隔别在后天——

致我曾经的同窗，我最亲爱的伙伴

【篇2】我想对你说作文

王淑颖，你怎么了？上学期你不但人品好，成绩也好。可是这学期你不帮助人了，只和别人玩，学习成绩也不怎么样了。

记得一、二年级的时候，王娟摔倒了，你连忙跑过去把她扶起来，问她摔疼没有。还有一次，赵国栋摔倒了，皮也擦破了，你连忙拿出自己的白手帕，用玻璃胶搭上。有一次你考了全班第三名，大家都为你高兴。可是这学期你不但变的冷酷自私，成绩也一落千丈。到底是怎回事？

王淑颖，我希望你能变得和以前一样，做个助人为乐、学习优秀的好少先队员！

【篇3】我想对你说作文

姥爷，我有一个想法：想让你永远住在我家里。因为姥姥不在了，你在老家多寂寞呀！你要是在我们家，我一写完作业就给你讲笑话，逗你开心；给你捶捶背揉揉肩，让你舒舒服服；和你说说话，让你忘记烦恼；……我们一家人会好好待你，让你成为天底下最快乐的老人。可是，你却走了，回信阳老家了。你知道我有多伤心吗？我晚上做梦经常梦见你，你快来我家好吗？

【篇4】我想对你说作文

老妈我一直想说：“不要用张玺来歧视我！”因为我有时想玩，你却叫我写练习，还用张玺来说我．“张玺写多少，你写多少呀！张玺学习那么好，你呢。”我不情愿的写练习，但是还在心里说：“切，张玺早在暑假里都学过了，还练了好几遍，算什么，考第一第二第三是自然的。还有张玺除了语文，数学，英语哪项比我好！”我可以举出几点，说明张玺没我好。1．张玺是个好哭鬼2．张玺美术没我好3．她太骄傲4．她看到可笑的事或者别人做错什么，她就会嘲笑人和大笑。5．她太娇气，你不小心靠她一下，她就有一拳等着你！6．她不爱上副课，就有一次上音乐课，我们跟着老师唱；的谱时无意中看见他心不在焉的样子！7．她不喜欢和学习一般的同学玩，好似他没有这些同学。8．她太好强，她对朋友跟对手一样！你们说呢？

老妈，请您尊敬我！

【篇5】我想对你说作文

当一切的美好都变成了回忆，我们，就会明白凡是美丽的东西都不会为谁而停留——题记

培，你现在还好吗？你快乐吗？想想以前我们的快乐时光，我真的好怀念。你说，你想和好，难道我们就不想吗？其实我一直试着去忘记，忘记这段友谊。但当我以为自己快要忘记的时候，却发现我可以忘记你的名字，忘记你的笑容，但那段被泪水打得湿漉漉的回忆却怎么也忘不掉，它依然会想常青藤一样缠绕着我，在某个静谧的夜晚悄悄叩击我的心门…… 培，我的朋友，让我告诉你网 ，当我们的友谊玻璃瓶被放得很高且布满裂痕的时候，再到这个玻璃瓶终于破裂，就注定了我们不可能回到过去。的确，友谊需要我们互相包容，互相体谅，但，我们没有。紧握在手里的幸福应该是简单而明了的，但我们没有把它紧握好。 现在，我们都在怀念过去，怀念那段美好的时光。唱一首歌，我们的歌，让每一个瞬间停留，其实，我一直在你的左右。

【篇6】我想对你说作文

周倩汝同学：

你好！

我是你的好伙伴应若菲。多年以来，我一直把你看成我最值得信任的朋友，与你形影不离。可当我为有你这么一位朋友而感到高兴时，有一件事你却伤透了我的心。

那天下课的时间，宋潘杰又来捉弄你，你实在受不了他的捉弄和嘲笑，便大哭起来。这时，我正巧经过，看见了泣不成声的你，便立刻赶来安慰你，哄你。当时，作为好朋友的我真的只想要你能够破涕为笑。可就在这时，你却做出了一个让我意想不到的举动：你猛地把我推开，我一下子撞到了讲台上，你还大声地对我说：“我的事，不要你管……”

周倩汝，你知道吗，在那一刻，我一下子懵了，心里好难受。我知道，你承受了巨大的委屈，可你也不能不顾我的一番好意呀！你这么做，会对我造成多大的打击啊！我希望，你以后遇到这种情况，要先冷静下来，将心比心，改掉这个任性的坏毛病。你愿意去试一试吗？

祝你

幸福快乐

你的知心朋友 应若菲

2011年3月25日