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我的发现作文
更新时间:2024-04-20 20:54:54

我的发现作文

我的发现作文【第一篇】:

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

我的发现作文【第二篇】:

今天我泡了一些豆子,那些豆子象一个个小宝宝酣睡在水中,可爱极了!

第二天,小宝宝长大了,头上长出了白白的“头发”,我给他们盖上了一层薄薄的“被子”,生怕他们着凉了。

“叮铃……”起床了,第三天到来了,“哇……”!小豆子伸了个懒腰,变成了小豆芽,从“被子”里钻了出来,晚上,他们的精力好像十分充沛,怎么也不想回到被子里了!

又是开心的一天,咦?小豆芽怎么翻了个跟头?长出的须子钻到下面去了呀?爸爸说:“那是因为须子要变成根了!”哦!原来小豆芽想练举重呀!

小豆芽刚练完举重,为什么又喜欢上一个绿色的“高跷”呀?我仔细观察,呀!“高跷”上有茎。啊!那不是“高跷”,那是叶子,是叶子呀!

又过了一天,小豆芽又把“高跷”扛起来了!很多豆芽挤在一起,从远处看,活像一片小树林,比一旁种的鲜花还要漂亮!都我家来的客人无不称赞他们!

呀!一棵最大的豆芽倒下来了!我连忙用盒子把他扶了起来!好险!

今天,我突然涌出一个想法!给豆芽换一个新家,又怕有什么意外发生,就先给一棵豆芽搬了家。

美好的一天里要干美好的事儿--观豆芽,我发现,搬了新家的豆芽比没搬家的高出了很多!于是,我放心的将其它的豆芽搬到了含羞草的家里,围了一圈,从正面看,像许多侍卫保护着公主,从上面看,頗像中国阵法--太极八卦阵!

豆芽日记到此结束了,新的观察即将开始!

我的发现作文【第三篇】:

今天上午数学课上,教室里像个闷葫芦,同学们个个都无精打采。

这时,老师为了活跃一下气氛,由一道简单的应用题改为动脑筋题:水结成冰体积增加十分之一,冰融化后体积减少十分之一,问对于错。老师刚念完题,有些同学还没有认真思考,就脱口而出:“是对的。”老师听了,微微一笑,然后又轻轻摇了摇头。

此时,教室里一片议论声。同学们有的抓耳挠鳃,有的左顾右盼,好像事情有十万火急;有的坦头认真的算了起来,嘴里还不停嘀咕着;还有的将手高高举起,显得已经胸有成竹了。

这是怎么回事儿呢?水结成冰,然后冰再融化成水,不就是增加十分之一,再减少十分之一。这与那些1+1再减1的道理不是完全一样吗?唉,这真让人费解呀!如果华罗庚能够再现,那这题不就不费吹灰之力了。

正当我百思不得其所时。突然,就像一道闪电一样,让我一刹那间明白了。啊,我发现了!原来是单位一不同:第一句水结成冰体积增加十分之一,增加的十分之一是水的十分之一。而第二句,体积减少十分之一,也就是减少了冰的十分之一。所以这道题是错的。

我立刻把手举起来,并且对老师说是错的!老师一听眼睛发亮,满脸惊喜的把我叫了起来,让我说理由。我一字一句,讲的清清楚楚,同学们也似乎恍然大悟,向我投来了佩服的目光,并且给于了我热烈的掌声,就连老师也为我竖起了大拇指。当时我激动的心情,真是难以言表。

这次小小的发现,让我明白了一个大道理:每个人无论做什么事,都要慎重思考,千万不要莽撞行事。

我的发现作文【第四篇】:

蜘蛛的容貌虽不是很美,可他一会儿便能在墙角里织成一张纵横交错的网,这张网粘性十足,能帮助它捕捉飞虫。

它经常在墙角里织网,一圈又一圈,一道又一道,不久便织成了一张像八角飞筝似的网。它也许是累了,爬到了一个不引人注目的地方,一边休息,一边瞧着,等待苍蝇自投罗网。 不久,一只不大的长脚蚊就送上门来了,只见它轻盈的飞着,可谁知道,它马上就要变成蜘蛛的晚餐。哎呀!粘住了,它拼命的挣扎,想逃脱,但是这是不可能的事。蜘蛛在一旁看见了,好像在想:“不要挣扎,你是我送上门来的晚餐。”这时早已等不及的蜘蛛终于大摇大摆地走了过来。但蜘蛛不能把它们立刻吃掉,它从嘴里吐出一种粘液,使那些飞虫变软,然后大口大口的享受着它的战力品。 我从小就知道,蜘蛛织网捕捉飞虫,但是为什么别的飞虫一撞到蜘蛛网上不管怎么挣扎都不管用。而蜘蛛整天在蜘蛛网上却爬行自如呢!

有一天,这个问题意外的地解决。那天,我和小伙伴说去捉蜻蜓。于是,我们用铁丝弄成的圈,去找蜘蛛网。刚巧,在网上有一只蜘蛛正在织网,我们把蜘蛛网弄了下来,网被弄破了,蜘蛛被一根丝挂住了,在空中荡来荡去,一会儿,终于掉下来了。我用手一摸,惊奇的发现它身上滑溜溜的,像是涂上了一层滑石粉,我着才恍然大悟。它之所以能不被网粘住,是因为它身上有一种特殊的油质。

我终于发现了蜘蛛的秘密。

我的发现作文【第五篇】:

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。

忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。

我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?

我的发现作文【第六篇】:

去年的暑假之行,我发现了牙膏的秘密,牙膏可不只是用来刷牙,有其它的秘密,想跟我一起探秘吧!

暑假之行的第一天,我很不幸地受伤了,因为关门的时候,我的手指被夹了。我手上的伤口肿了起来,妈妈从卫生间把牙膏拿了出来,涂在了我手指上红肿的地方, 我问妈妈说:“牙膏又不是药膏,涂上去又有什么用处呢?”妈妈说:“牙膏之中含有丰富的物质,这些物质有些可以祛除微小的灰尘、病毒,能让你的伤口消炎不 再红肿。”

我拿起牙膏,又涂了一点儿在上面,并保持着让牙膏不会掉下来,涂上去后肿痛的地方没有那么痛了,并且红肿的面积也慢慢地减小了。

第二天早上,我的手指如同打了石膏一样,变得动不了了,我伸出手来一看,原来,牙膏变硬了,像石膏一样,我在旅馆里大喊大叫。我的大喊大叫,吵醒了隔壁的 妈妈、爸爸。妈妈走了过来,对我说:“怎么了。”我连忙结结巴巴地说道:“牙牙……膏变硬了,我……的手指动不了了!”妈妈说:“没事,只是牙膏在没有水 份和冷却的时候凝固了,用热水洗洗就没事了。”

我把电脑打开了,查了查资料,原来牙膏还可以治头晕。

我的发现作文【第七篇】:

我发现了“丝巾变鸡蛋”的秘密 山东省烟台 毓璜顶小学五年级三班 宋灵妍 每一个人都有自己的发现,我也有发现,那是在三年级放寒假的时候。那一年,我刚满10岁,比较懂事了。爸爸见我整日无事可干,外面天冷又不能出去玩,就想逗一逗我,让我开心点。爸爸不知在什么地方学到了一个魔术,在一个星期天的晚上把魔术变给我看了。 爸爸买了一条红丝巾,他只准备了一个道具,也可以说爸爸还准备了别的道具,而我不知道。爸爸开始变魔术了,他左手拿着红丝巾,在手里晃了几下,证实给我看那是一条没有动过手脚的丝巾,然后手一边上下摆动,一边把丝巾往右手里塞,爸爸在塞红丝巾的时候还一边说:“天灵灵地灵灵,太上老君快显灵!”

爸爸把红丝巾塞完后,向右手中吹了一口气,然后把右手一伸开,啊!爸爸的右手里有一个鸡蛋。爸爸变完后,我想要那个鸡蛋玩,可是爸爸说我会把鸡蛋弄破,不让我玩。我觉得那个鸡蛋好像有问题。这下可好了,我天天都在想:丝巾怎么能变成鸡蛋呢?我很疑惑。于是,我又让爸爸变了一次魔术。这一次,我认认真真地看着爸爸,开始没有什么异常,但是爸爸在塞红丝巾时,我从他的手指缝中看到了鸡蛋的颜色,爸爸变完后,我夺过爸爸手中的鸡蛋,不小心把鸡蛋捏碎了,我从碎片露出的缝隙中看到了红丝巾。“啊!我明白了!你一开始右手里握着一个空蛋壳,然后把丝巾从事先捅出的小洞中塞进去,就变鸡蛋了,对吗?“我大声地问爸爸。爸爸见他露出了破绽,只好说:”对了,看把你乐的。” 我终于发现了“丝巾变鸡蛋”的秘密!

我的发现作文【第八篇】:

同学们,你们曾经因为打嗝而苦恼过吗?让我教你们一个“灵丹妙方”吧,就是在你的舌头底下含一勺糖。也许有些同学会问,你是怎么知道的呢?会管用吗?不要着急,这个“灵丹妙方”还有一个不经意的小故事呢!

有一次我在家里写作业的时候打嗝了,妈妈正在厨房里做饭,让我帮助递一下糖。我边走边打嗝,好难受呀!来到厨房,我拿着调料盒问妈妈糖是什么颜色的,“白色的”妈妈漫不经心地回答道。可我发现调料盒里有两种调料是白色的,除了糖之外,另一个该是盐了,拿哪一个呢?“试一下不就知道了”我心里想到。不过要放在舌头底下试,不然的话被盐咸着了那可就没水准了!于是我勺了第一种白色调料,放在舌头底下,差点没把我给呛着,咸死了!不用说,另外一种肯定就是甜滋滋的糖了,完完全全可以不用尝试了,但我听说糖非常甜,我这小馋猫早就盯住它了,可是一直都没什么机会“下手”,机会这不来了嘛!俗话说机会不可错过呀!,于是快速勺了一小勺放在舌头底下,感觉甜滋滋的,不过奇怪的事情发生了,吃了糖以后,我就不打嗝了,你说神奇不!

通过这件事情,我明白了一个道理:只要有一双慧眼,就可以发现许多奥秘!

我的发现作文【第九篇】:

自从参加了数学奥林匹克兴趣小组以后,我对数学特别感兴趣。每次做题目的时候,总是多留个心眼,喜欢多问几个为什么。

偶然的机会,碰到关于长方形周长和面积的问题。我发现了一条有趣的规律“周长相同的长方形,只要是长和宽越接近,它的面积就越大。”

如这样一题“长方形的周长是36米,长和宽有哪几种可能?并算出它们的面积?”我分析了:长和宽分别是17米和1米,16米和2米,15米和3米。。。。。。9米和9米,九种可能。算得他们的面积分别是17平方米,32平方米,45平方米。。。。。。81平方米。在答题后,我无意中发现了这样一条规律:长方形的长和宽越接近,面积就越大。另外周长的长方形会不会是这样呢?怀着好奇心我又算了自己编的周长是24米,32米。。。。。。的长方形的面积的几道题目。不出我所料,也是长和宽越接近,面积就越大。可是是不是所有的长方形都有这样的规律呢?

于是我又带着这个疑问,请教了数学老师,在老师的帮助下,这条规律终于得到了证实,事实证明我发现的规律是正确的,老师还直夸我是个爱动脑筋的学生!我的心比吃了蜜糖还甜,因为这是我,戴嘉铭自己发现的!

由此,我也认识到,其实数学中有许多奥妙等着我们去探索,我们一定要作个有心人。俗话说的好:世上无难事,只怕有心人。我要朝着新的目标继续探索。

我的发现作文【第十篇】:

白色的窗户紧紧地关着,而且没有一点缝隙,我想:怎么回事,一直以来妹妹都喜欢从窗户伸出头来看我,可是今天怎么了?我走上楼,手表“达达”的声音很烦人!好像今天有什么不好的事要发生,深红色的大门紧关着,里面没有发出声音,我很奇怪的敲着她家的门,妹妹轻轻地打开门,她以前一看见我都很开心的来给我看门,可是今天她是怎么了?她一脸严肃,手上还拿着她最讨厌的娃娃,那娃娃已经很破旧了本来娃娃的头发有很多的,现在它的头发没几根了,都快成“三毛”了。

妹妹的眼睛似乎要哭出来了,她把我拉到一个角落里说:“姐姐,我有一个小秘密,不知道要不要说?”“说吧”我说,我显然很想知道她的秘密。“姐姐你猜猜看?”我说:“你有一只狗了、一只猫?”“都不是!”妹妹摇摇头说。“你跟我来,”我们来到小房间一只兔子正蹲在地上,我说:“好可爱呀!”我东看看,西看看,它也东闻闻,西闻闻……

她又小声地说:“妈妈不同意我养,说明天要送人了,我好伤心!”我安慰她说:“别伤心,我明天陪你送它走。”过了一会儿,我也轻轻地对她说:“我也告诉你一个秘密,我养了一只狗!”我想让她高兴些,原来每个人都有自己的小秘密。

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