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数学日记作文
更新时间:2022-12-02 04:19:36

数学日记作文

(1)、数学日记作文

怎样快速口算退位减法呢?我学会了两种灵巧有趣的口算方法,它们分别是利用“年龄差不变”和“买东西付钱”的方法。下面就举个例子来说明这两种方法的运用:【例】口算71-46=?方法一:利用“年龄差不变” 的方法口算。

这个算式,可以联想两个人的年龄差:爷爷今年71岁,妈妈今年46岁,爷爷比妈妈大多少岁?4年后,妈妈46+4=50岁,爷爷71+4=75岁,他们的年龄差还是不变,爷爷比妈妈大75-50=25岁。 列成算式是:71-46=75-50=25方法二:利用“买东西付钱”的方法口算。这个算式,也可以和买东西付钱联系起来:我有71元钱,买呼啦圈用去46元,还剩多少元钱?从71元里拿出50元给售货员,这时还剩71-50=21元,售货员找回50-46=4元,一共还剩21+4=25元。列成算式是:71-46=21+50-46=21+4=25你能用上面的两种方法口算下面的题目吗?(1)76-28 (2)84-66 (5)201-95 (3)95-67 (4)73-48 (6)754-599

(2)、数学日记作文

一翻开《数学趣题》,我就被书里的内容吸引了,什么“中国古算”、“考考你的智力”、“计数问题”、“行程趣题”……勾起了我强烈的好奇心,我怀着跃跃欲试的心情,翻到了“飞速增大”这一篇。

“飞速增大”这章分为了4份,有“国王赐麦”、“连锁信”、“梵塔问题”和“万载一珠”,我津津有味地按顺序读了下去,我发现每一讲前面都会举出一个例子来为我们讲解,例如国王赐麦这一讲,就向我们举出了一个历史故事,说是古代印度有一位名叫西萨钒喾达依尔的宰相,他发明了国际象棋,国王要赏赐他,他说“陛下,请您在这张棋盘的第一格内赏给我一粒麦子,在第二格内给两粒,在第三格内给四粒,照这样下去,每小格内放的麦粒都是前一格的两倍,陛下,请你把这样摆满棋盘上64格的麦粒都赏给您的仆人吧!”国王同意了,结果他最后发现,即使拿出全印度的精食,也兑现不了他对西萨的承诺!因为西萨要的奖赏有18446744073709551615粒麦子,要生产这么多麦子,全世界联合起来也要2000年,古代印度国王再富有,也绝拿不出这么多麦子。

我看了一下后面的思考题,珠穆郎玛峰海拨8848米,是世界第一高峰,薄薄一张纸的厚度只有0.1毫米,但是通过把纸对折,对折再对对折不过几时次,其厚度居然会超过珠穆郎玛峰,请你算一算,到底需要对折几次,就可使纸峰超过珠穆郎玛峰?我看了答案,把我吓了一跳,仅仅只用对折27次,纸峰就能超过珠峰!

看来数字真是无所不能啊!

(3)、数学日记作文

前几天我们进行了第三单元考试,我本来以为这次考试能考90多分,当试卷发下来的时侯。可让我惊讶的是我考了85+8分,让我比较高兴的是聪名题家了8分。

可我觉得有些题不应该错的都错了,比如;第四大题的第二小题;题目是些测量正方形,长方形的边长,求它们的周长列式计算。可让我奇怪的是第一个长方形的边长都量对了,算式也写对了,可我睁大眼睛一看,发现我把长和宽乘起来了,我想;我啊我这个大笨蛋啊,我这个大笨蛋。比傻瓜还要笨。

通过这次考试不但知道我学的怎么样,还要我们做题目的时候要认真的思考。做 到认真细心下次考出高分。

(4)、数学日记作文

今天是星期六,下午3点半,我和爷爷、妈妈一起到妈妈的单位打篮球,打了一会儿我们就满身大汗,今天实在是太热了。

妈妈说:“要不咱们到阴凉地洗洗车吧。”因为这两天爸爸出差,把车留给了妈妈,昨天下了一场雨车非常脏,妈妈的单位正好有洗车的地方。我说:“爸爸每次洗车都到洗车行,一次需要10元钱,我觉得10元钱挺贵,就和爸爸在这儿洗了好几次了。”妈妈说:“那我问问你,一次洗车10元钱,如果一个月洗4次车,需要多少钱?”我很快就算了出来:“是40元钱。”妈妈又问我:“那一年有多少个月呢?”我说:“12个月。”妈妈又问:“洗车一个月需要40元钱,那么12个月需要多少钱呢?”我找出一张纸和一只笔算了起来,40+40+40+40+40+40+40+40+40+40+40+40=?哇塞,实在是很麻烦,不过我的口算还很不错,用了不到一分钟时间我算出来等于480元钱。妈妈说:“我来提示你一个简单的办法,你们不是学过10个10个的数数,那10个10是多少。”我说:“是100。”妈妈问:“10个20是多少呢?”我说:“是200。”妈妈又问:“那10个40是多少呢?”我说:“是400。”妈妈说:“我们把12个月分成10个月和2个月,10个月洗车是400元钱,那两个月呢?”我赶紧说:“是80元钱,一年12个月400+80=480元钱。”妈妈说:“太对了,也就是说我们如果自己洗车的话,一年可以省480元钱。”我很惊奇的说:“哇!不算不知道,一算吓一跳!原来可以省这么多钱啊!”妈妈说:“其实还有更简单的办法,那就是乘法,你们上二年级才会学到,12乘40,一下子就能算出等于480元,数学很奇妙哦!”

我们三个洗车用了快一个小时,把车擦得锃亮锃亮得,虽然有点累,可是我认为很有意义,因为不仅学习了数学、省了钱,还锻炼了身体,以后我一定要好好学数学,数学真得很奇妙!

(5)、数学日记作文

今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动。

一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了,一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压,尽兴地挑选书籍。一会儿,我终于选到了我看的书。挤出人群,我发现,一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师,您是给学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没有直接告诉我,反而问我,让我猜猜看。每人6本则剩下41本,每人8本则差29本,有多少学生?多少本书?这一下,可把我给问住了。我想了想,突然有了点思路,两次的分法不同,那就导致练习本相差了41+29=70(本),每人分6本变成8本,又相差了8—6=2(本)。

哦!忽然,我明白,总差额知道了,又知道了每人的差额,那不就求出总人数了?我很快求出了学生有35人,求出了学生的人数,那书本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告诉老师,老师说:“你真棒!完全正确!”其实数学挺有意思的,特别是当你通过努力得到正确答案的时候,心里的那个美呀,真是说不出来的高兴!今后我还要在数学的城堡里探索、发现,不断体会成功带来的快乐。

(6)、数学日记作文

今天爸爸接我放学,我一出校门就看见爸爸骑着自行车,车筐里放着一大袋圆圆的橙子,我真是太高兴了,因为我最喜欢吃橙子。爸爸说:“昊昊,吃橙子之前我要先考考你人民币的知识,你们不是刚学完吗?”我说:“没问题。”

吃完晚饭,我想吃橙子了,爸爸说:“那我们来做个游戏,你来卖橙子,我来买橙子,看看我应该付你多少钱。”我大声喊起来:“谁买橙子,又大又甜的橙子,2元5角1斤。”爸爸说:“我要买3斤,需要多少钱,老板?”我说:“3个2元加起来是6元,3个5角加起来是1元5角,6元+1元5角=7元5角。”爸爸问:“我应该怎么给你付钱呢?”我说:“给我一张5元,一张2元,再给我一个5角就可以了。”爸爸说:“我没有零钱,给你10元你找我多少钱?”我说:“3斤橙子是7元5角,你给我10元,那我就找给你2元5角钱。”爸爸说:“你算得非常准确,我再出个难一点的敢挑战吗?”我说:“当然可以!”爸爸说:“如果橙子16元一斤的话,4斤需要多少钱?”我说:“4个10元是40元,4个6元是24元,40元+24元=64元。”爸爸问:“我应该怎么给你付钱啊?”我说:“给我一张50元,一张10元,两张2元,或者给4张1元也行。”爸爸说:“我只有100块钱,你找给我钱行吗?”我说:“4斤橙子是64元,你给我100元,100元—64元=36元,我找给你一张20元,一张10元,一张5元和一张一元,你看看对不对?”爸爸高兴得说:“你算得又快又准确,应该奖励一个最大的橙子。”我也非常开心,以后我还要多和爸爸玩这样的数学游戏,我觉得今天的橙子真甜啊!

(7)、数学日记作文

2010年3月20日星期六晴

这天下午,我做完作业,便捧起《奥数王》钻研起奥数题来,刚开始时,我一路斩杀李鬼们,正得意洋洋,不料半路杀出个程咬金,拦住我的去路。

题目是这样的:兄弟俩买了一本书,哥哥的钱买这本书差2。4元,弟弟的钱买这本书差3。06元,兄弟俩把钱拿起来,买这本书多0。58元。这本书的价钱是多少?看完题目后,我绞尽脑汁冥思苦想,却怎么也想不出个所以然来。突然,我想起老师常说画线段图可以清晰思路。于是便动手在草稿纸上画起了线段图,我望着画好的线段图左思右想,思绪仍旧乱成一团。我托着下巴,皱起眉头,目光不由自主地投向了正在玩耍的哥哥弟弟。我灵光一闪,拉来了哥哥弟弟扮演题目中的角色,玩了一个游戏:假如我借给哥哥2。4元,再借给弟弟3。06元,使兄弟俩都能各自买一本书,这样,就能买两本书了。那么题目中兄弟俩合钱买一本书多的0。58元加上我给他们的2。4元和3。06元不正是一本书的价钱嘛!对!一定是这样!我茅塞顿开,欣喜若狂,不由得欢呼雀跃。

原来,看似复杂的一道应用题,也能通过游戏找到正确的思路,再经过大脑的仔细分析,精密计算,就会变得如此简单。数学世界真奇妙!我一定要提高数学解题能力,巩固数学基础,努力探索数学世界的奥秘,在浩瀚的知识海洋里畅游。

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