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假如我是作文
更新时间:2022-12-08 13:53:16

假如我是作文

【篇1】:假如我是作文

假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐玩耍,快乐生活。

怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子,我就会让他们去阅读大量的书,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高人的修养,从而学到书本上学不到的知识。在考试的前一段时间,我不会进行“题海战术”而是让他们轻轻松松,把学过的知识在脑子里过一遍,足足地睡上一觉,休息好,才能轻松应战。上课时,有孩子没有专心致志地听讲,在做小动作,开小差,我会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,我就会让其他同学把正确的答案讲一遍,下课后把他们带到办公室,把他们没听到的重点知识再讲一遍,并叮嘱他们回家及时复习,孔子说过“学而时习之”嘛。

再讲一讲快乐玩耍吧。我会常常对孩子们说,要在学中玩,玩中学,劳逸结合,如果你整天读书,不仅把眼睛搞得近视,还会变成书呆子,有句话说得好“书呆子,死读书,读死书,读书死”。书呆子到社会上就很难立足了。之所以我这样说,是因为现在的同学们,完全被埋在书海之中,没有一点空余时间,他们没有了童年的梦,没有了金色的童年,更没有了孩子们纯真的笑脸,可以想象,在未来的某天,词典里不知道如何解释“童年的快乐”了。

怎样是快乐生活呢?“生活”这个词是很难概括的,书本上说“人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。”不过,我想第一条是生活中的“做人”问题,我会经常跟孩子们讲做人的道理,如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等,这些都是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这些美德。21世纪的希望全寄托在我们的身上,靠我们建设和发展,我们应当好21世纪的接班人,认真学习,品德兼优,有了这个美好愿望的人,就要从点点滴滴的小事做起,所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得同学之间应友爱团结;如果有同学欺负弱小、不尊重长辈,我也要跟他们谈心,让他们懂得尊老爱幼;如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎,我也要跟他们谈心,让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。

如果我是一名班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦

【篇2】:假如我是作文

假如我是一名服装设计师,我会设计出许许多多具有时代风格的服装,把人们的生活装点得五彩缤纷,使他们生活的更加轻松愉快。

假如我是一名服装设计师,我会给“燃烧了自己,照亮了别人”的老师设计一种奇特的服装,这种服装像吸尘器一样,穿着它上课,能将粉笔的飞尘一吸而净。老师们的健康长寿可是我们每个学生的愿望啊!老师教会我们做人的道理,老师就像我们的父母。这种服装,蓝灰相间,衣领又别具一格,他们穿上它,文质彬彬、和蔼可亲,更显人民教师的风度。

假如我是一名服装设计师,我要为中国运动员设计一种最舒适、最美丽的运动服。这种运动服上有最热情的红色,它既象征着我们的国家,也代表着运动员们那一颗颗为国争光的火热的心;运动服上也有绿色,它象征着蓬勃的生机和如茵的运动场;运动服上当然还有白色,它是和平的象征。他们穿上这种衣服,英姿飒爽,颇有气魄,显示出中国中国运动员拼搏风姿。我要让中国运动员穿着我设计的运动服,神采奕奕地步入赛场参加比赛。使对手心理上产生震慑,从而夺取一个又一个国际大奖!为祖国赢得一次又一次荣誊!

我还要给小朋友设计的服装,不但色彩鲜艳而且花样多,款式新颖。小朋友穿上它朝气蓬勃、天真活泼。让他们穿着我设计的衣服,快快乐乐地学习,健健康康地成长。

假如我是一名服装设计师,我会给清洁工们设计一种服装。他们

把马路和大街打扫的一尘不染的,我要感谢他们。我给他们设计的奇特的服装,在他们工作时能够给他们按摩、保洁。

假如我是一名服装设计师,我会给全中国人民设计一种非常美妙的服装,这服装会随着人们的心情,播放出各种音乐。当人们高兴时就播放约翰·施特劳斯的《拉德茨葚进行曲》……,当人们烦恼时就播放中国古典乐曲《春江花月夜》、美国电影《音乐之声》插曲《雪绒花》。……让大家有更好的心情为社会创造更多的财富。

恍惚间,老师穿着我设计服装正面带微笑、和蔼可亲的走向讲台。运动员们穿着我设计服装,昂首挺胸骄傲的站在高高的领奖台,小朋友们穿着我设计服装,朝气蓬勃、快乐的唱着歌谣。这时候全国人民都穿着我设计服装,享受着丰收的喜悦……

假如我是一名服装设计师,那该多好啊!我会给更多的人设计更高雅更漂亮的衣服,在国际的市场上展销,为国家创汇,为祖国增添荣誊,增添光彩,让我们的祖国更加繁荣富强!

【篇3】:假如我是作文

今天,我起床,发现床头有一根哨棒,还有一些古代的衣服,我吓了一跳;“咦?这是怎么回事?”我随便穿了一身衣服,拿了哨棒,就上学去了。

我走呀走,看见旁边有一个小卖部,忽然想起了我的算术本用完了,就走进去买。走到门口时,我抬头一看,只见上面有一个大牌子,上面写着“三碗不过冈。”“嘿,这家店怎么变成‘三碗不过冈’了?”我走进去,很有礼貌的对老板说:“请跟我一个算术本。”“算术本,什么是算术本?”我以为他在和我开玩笑,说:“您可真会开玩笑。”“不是开玩笑的!”我有些生气了,一屁股坐在椅子上。老板见我生气了,急了,忙对旁边一个人说:“小二,快给这位客官上三碗酒,压压惊!”小二走了过来,给我端上三碗“鲜橙多”,我一看,乐了,咕咚咕咚一饮而尽,叫道:“再拿三碗!”小二又给我端上一碗后,再也没有端了。我说:“怎么不拿酒来!”老板走过来对我说:“你没看我招牌上写着,三碗不过冈?”我问:“什么是三碗不过冈?”“我家的酒,虽是自酿的,但却比得上老酒,凡是在这里喝过三碗的,都喝醉了,过不了后面的山冈。”我说:“什么山冈,后面是我的学校!再给我上三碗!”我连喝了十多碗,走时自言自语地说:“上学去喽!”老板叫我:“不能走后面的山冈!”“为什么?”“山冈上有只大老虎!”“那路我走了无数次了,哪有什么老虎?”于是,我头也不回地朝学校的方向跑去。

后面果然不是学校,是个山冈。我跑着跑着,有些累了,就躺在石头上睡着了。突然我被一阵巨大的响声吵醒了。定睛一看,把我吓了个魂飞魄散,原来是一只大老虎正在向我咆哮。那老虎走近我闻了闻,吓得我连大气儿都不敢出。这时,老虎说:“看你挺可怜的,那我就给你一个逃生的机会,和我比赛,我输了,你就走;我赢了,我就吃了你!”我心惊胆战地说:“比……比什么?”“跳皮筋!”老虎拿出一条皮筋,捆在树上,跳了起来。你还别说,老虎跳的可真好!轮到我了,刚跳了一下我就跌倒了。老虎一边笑一边说:“我要吃了你!”“等等!”我说,“跳皮筋是女孩儿玩的。”“那比什么?”我眼珠一转,想出了个好办法,说:“比睡觉!”“好!”老虎躺在地上不一会儿就睡着了。我心想:“此时不走,更待何时。”我用尽力气向前跑,跑得太快,撞到一棵树上。我“哎呀!”一声跳了起来。

原来,是一场梦。

【篇4】:假如我是作文

同学们!相信你们一定都有一个远大的志向吧!比如:做一名医生,一位科学家,一名警察,一位……你们的想法一定很多吧!

但是,我却想做一位生物学专家,你们一定感到十分奇怪吧!下面,我就告诉你们,我当上生物学专家后,我都会做些什么吧!当今社会,由于人类不珍惜现在的生态环境,为了一时的利益,无休止的破坏植被,乱砍乱伐,森林越来越少,草原越来越小,蓝天白云被灰蒙蒙的天所代替;青山绿水,被黄沙和污浊的河水所代替;一望无际的草原,被一座座光秃秃的沙丘所代替……由于这些环境的变化,一些可爱的动物渐渐的离我们远去;由于这些环境的变化,使空气变得污浊,就连我们人类的身体也一天不如一天;由于这些环境的变化,使一些美丽的景色永远消失了,我们如果再想看到,只能在书中,或靠自己的想象。

这都是我们自作自受的结果呀!同学们!我想请问一下,你们愿意在这样的环境下生存吗?我想你们自然是不愿意的!我还想问,你们难道不向往以前那种绿树成荫的环境吗?你们难道想永远生活在那样恶劣的环境下吗?我想你们不会愿意!所以,如果我是一个生物学家,我要将地球上的树木繁殖的越来越多,我要让每个小区,每个山村,每座城市,都被那种迷人的绿色笼罩着。我要禁止地球沙漠化,禁止地球水土流失,对地球绿化做出贡献!

噢,对了!那无边无际的沙漠地带,也该换换摸样了。我用先进的植物学技术,在沙漠上“变”出许许多多的奇花异草和巨伞般的树木。顿时,绿树成荫,百花吐艳,大地上一片生机勃勃。我还要把这绿色的种子撒到国外去,让我们的地球村变得更加美丽!如果我是一个生物学家,我一定要让以前消失的动物重返大自然,然后,我一定要再多“克隆”一些野生动物,让生态得到平衡,让人类的朋友——动物,重返大自然!由于生态的恢复,空气的新鲜,让现在的一些流行疾病全部都消失了!换上这些疾病的人,都呼吸到了新鲜空气,他们的病全都好了!他们的心情也都好了!这样,我们的地球就真正的美好了!

好了,同学们!我们都有自己的理想和梦想。所以现在,我们就要踏踏实实的学好本领,为实现梦想和理想而努力奋斗吧!

【篇5】:假如我是作文

如果,生命可以重来,我不愿意再做人了,因为做人有太多的麻烦了,我倒是愿意做一朵无忧无虑的白云。

有一天,我真的变成了一朵白云了。假如我是一朵白云,我在蔚蓝的天空中逛来逛去的,因为初次来到,对天空还很陌生。过了一会儿,我认识许多的白云朋友,我和它们在一起做游戏……忽然,多远处吹了一陈沁入心脾的风,使人心旷神怡,定睛一看,哦!原来是春风姐姐呀!春风姐姐对我们几朵白云着急地说:“白云妹妹们,不远处有一块草坪,小草们因为没有水喝,都快要渴死了,你们去帮帮它们吧!”我们几个飞到春风姐姐说的地方,小草们艰难地抬起头,伸出手,像是在求救。我们几个抖了抖身子,甘甜的雨水滴在小草们身上,过了一会儿,小草们抬起头,露出了笑脸,对我们几个说谢谢。我们回来了,春风姐姐给了我们一个一根棒棒糖,可好吃了。

假如我是一朵白云,我飞到了玉皇大帝的宫殿,看着这金壁辉煌的宫殿,自己忍不住走了进去,玉皇大帝非常热情地招待了我,给我喝了琼浆玉液和蟠桃,可好吃了!玉皇大帝带我去见了大美女——嫦娥姐姐、八仙、七仙女……还有带我去看了各仙们住的地方,可辉煌了!假如我是一朵白云,我在天空中无忧无虑地生活着,闲逛着。

我不知不觉来到了大沙漠里。大沙漠里荒无人烟,只看见有许多株的仙人掌,我不知道大沙漠里只有一种植物——仙人掌呢?为什么仙人掌可以生活在大沙漠里呢?……我沉入了深深的思考当中。过了一会儿,就听见好像有人在有气无力地喊:“水……水……水……”我仔细一看,有一位叔叔在喊,只见他口干舌燥的,准备要奄奄一息了。我使劲地抖了抖身体,无数地小雨滴在这位叔叔地脸上、嘴上,又过了一会儿,这位叔叔有了知觉,只见他在向我挥手,还说:“谢谢!”

我又给他指引走出大沙漠的路线,这位叔叔在我的指引之下走出了大沙漠。假如我是一朵白云,我来到了一个乡村,我停在柳树旁边,柳树上的知了热得直叫:“知了,知了……”柳树下面坐满了人们,每人手里拿着扇子呀!帽子呀!不停地给自个儿扇风,有一条小狗也热得伸出舌头透透风。我看见这种场景了,飞到柳树的树冠上,挡住了太阳光,这会儿,人们凉快了不少,可又过了一会儿,又开始热了起来,我一直飞一直飞,忍着炎热,飞到了太阳爷爷的旁边,说:“太阳爷爷,下面的人们太热了,都没有办法干活了,您去别处休息吧!”

太阳爷爷爽快地答应,我又再次来到了那个乡村,看到了人们又重新地干起了活,我开心地笑了……假如我是一朵白云,我会为人类服务到底……

【篇6】:假如我是作文

亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家,为祖国建设和人民生活出力;或者成为一位医生,救死扶伤,为病人解除病痛;或者成为一名建筑师,建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧,我要成为一名校长,为我的孩子们做一些事情…… 假如我是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。

假如我是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师!

假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。

假如我是校长。我要做的还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活的题目;还有,我还要带学生们去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣……

假如我是校长,我会把上面的计划做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!!!

【篇7】:假如我是作文

夜深了,我看着有趣的《多啦A梦》,不知不觉就进入了梦乡......

第二天早晨,我从书桌前抬起头,揉了揉还不愿意起来工作的眼睛,惊奇的发现,我竟让变成了一只又矮小又胖乎乎的多啦A梦了!我高兴极了,从我的四维口袋里拿出了飞行工具——竹蜻蜓,飞上了万里无云的天空。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,呼吸着新鲜的空气,真是怡然自得。

当然,我不能只让自己舒服,我要用我的充满魔力的道具来为人民服务,为国家作出贡献。于是,我变带着四维口袋,飞向那些需要帮助的人的身边。

我来到生活贫困的乡村,拿出“美食桌布”,让那些饥肠辘辘的农民大饱口福一顿,再拿出“劳动机器人”帮助乡村盖房子,种田,提高农作效率。又拿出“任意门”,给那些要走很长路去上学的一条近路。

做了这么多好事,我心情十分愉快。然后,我来到了一个不爱学习的男孩家,变戏法似的拿出“急脾气药”让他感到时间的珍贵,抓紧时间学习。又给他吃了一粒“第一次丸”,使他感到什么都是新鲜的,没有厌倦感。为了防止他恢复本性,我只好拿出了“罚金箱”,只要他一不留神犯了错,便会从他的储存罐里没收1元,给他点教训。

我一路寻找需要帮助的人。路过研究所,看见一群博学多才的教授们在为一次恐龙的研究而烦恼。我拍拍他们的肩膀说:“放心吧,由我来帮助你们吧!”他们个个喜出望外。我费了九牛二虎之力,搬出了能穿越时空的“时光机”,带领他们穿越时空,来到了侏罗纪时代,带领教授们在危险的环境下观察了恐龙们的生活习性,写出了一片片领人佩服的长片大论。他们握住我肥嘟嘟的手,不住的说“谢谢”,我笑着说:“这是我应当为我们祖国做的事,不用谢。”接着,我又用“地底探险车”,带领他们穿越地底,领教了地底人类的文明,为我们中国遗产的发现做出了巨大的贡献。哎呀!不好!一块巨大的石头从天上落了下来,砸在了我的头上,我晕了过去......

啊,我醒了过来,真是千钧一发啊!这才发现这些全是梦。唉,这要是真的,那该有多好啊!我我趴在桌上,继续幻想,假如我是多啦A梦......

【篇8】:假如我是作文

科学,是要去刻苦钻研的,科学家,是要为祖国做出贡献的;科学家会研究出许许多多的新型物品的。小的时候,我刚上二年级,爸爸便每天晚上就会对我说一些他们小时候过得日子非常苦,有时候还没饭吃。而且爸爸小时候还得过病,非常严重。一开始,我什么也不懂。但随着年龄和年级的增长,我开始明白了,明白了爸爸小时候的艰苦条件。我也开始对爸爸小时候经历的事情感到很悲伤。

奶奶平时没事的时候也会跟我说一些她小时候的事,有时我会自己一个人想,爸爸小时候生活都那么艰苦,生病了也没有钱治疗,那奶奶小时候不得更艰苦,奶奶的妈妈的生活还不得更苦,比这苦十倍,一百倍。于是有效的我就在心里铭记着:长大后我一定要当一个科学家,要研究一台可以穿梭时空的机器和一种让病人吃了立刻就会好的药物。当研究成功后,我会带着药、钱和一些衣服通过时光机回到爸爸的那个年代。把药品和食物给爸爸吃了,爸爸就会立刻康复,艳后我再给他们呢一些钱、和衣服让他们好好的生活。

我会再通过时光机回来,再继续研究多多的药品,让许许多多的病人康复。科学家的命就在我的心中埋下了,我会依旧研究许多对人类有益的东西,比如:自动清除灰尘的壁纸,用了它屋子里的灰尘就会被清除,每天屋子里没有灰尘,而且还有新鲜的空气。还有写的字越多,笔的用期就越长。这样许多企业家就不会话费过多的时间去修理笔和买笔了,这样不仅提高了工作效率,还可以节省许多时间,有了这些时间还可以做一些别的事情。和会说话的书架,现在的小学生看书的本书越来越多了,但书被破坏的现象也越来越多了,我们看书是可以的,但不能破坏它。

于是,我便研究了一台会说话的书架,当你把书借走时它会叮嘱你一下:“不要把书弄坏哦!”如果书还回来时完好无损,它会快乐地说一声:“你真棒,以后要做的更好。”但如果你把书损坏了,书架会和蔼的说:“小朋友,书被你弄坏了,谁也不知道,当别人看的时候又会损坏,那么这些图书不就被弄得不像样子了吗?孩子,快去把书沾好……”假如我是科学家,我一定会为人类和世界贡献的更多!

【篇9】:假如我是作文

假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。我还要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。我更会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地。

假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴,和伙伴们聚集在一起,反射出太阳的光芒,映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹。当一个孩子兴高采烈的说:“彩虹多美丽时。”我们骄傲,我们自豪,因为彩虹是我们的杰作。虽然我们也明白孩子并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

假如,我是一棵树,我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时,我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候,我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放,即使我遍体鳞伤,我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。假如我是一只翱翔在天空的小鸟,我可以自由自在的飞翔,无忧无虑得玩耍,无拘无束的生活;我还可以想飞到哪儿就飞到哪儿,为人们增添一幅优美的风景画。

假如我是一个小精灵,我会知道在哪些地方有贫困的人,那样我就会给予他们帮助;我还可以知道哪些地方的小学是破旧的,我就可以给他们建一个完美的校园,让他们获取知识;我还可以知道有半路辍学的人,让他们重拾信心,再次回到校园。假如我是。。。。。。。

【篇10】:假如我是作文

2010年4月14日7时49分,随着一声轰隆隆的巨响,青海省玉树县的全县居民在不到几分钟的时间里,受到了不同程度的伤害。一瞬间,无数鲜活的生命就这样消失了,乌呼哀哉!

这次地震使许多成县的人民瞬间失去了家园,失去了学校,失去了亲人,失去了所有的同学。朋友。地震夺取了成千上万人的生命和财产。这是多么惨重的损失,这是多么大的灾难呀!特别是我在电视里看到那些幸免于难得小朋友那惊魂未定的眼神和惊慌失措的表情,我的心都要碎了,我陷入了一种前所未有的悲痛之中。

我是来自祖国北疆的一名小学生,虽然与你们相隔很远,但我的心却一直和你们在一起,时时刻刻关注着你们的命运和生活,只要电视,报纸上报道你们抗灾自救的事情来,我都认认真真的去听,去看。真想立刻飞到你们身边与你们一起分担痛苦,一起分担重建家园的任务。地震虽然是你们失去了学校,亲人,老师和同学,使你们无法上学,工作,但是你们不要悲伤,不要难过,因为你们有无数个中国朋友在关心着你们,我们手拉手,心贴着心,共同战胜灾难,我们13亿中国人民时刻都在关注着你们,支持者你们!大到集体,小到个人,为了援助你们重建家园,恢复和以往一样的生活,每人都会献出一份爱心,你们大概没有想到吧!:捐款的队伍好像一条长龙,全国人民从老到少,从居民到学生,从干部到工人,都积极行动起来,向你们伸出援助之手:我们就是你们的朋友,我们就是你们的亲人。让我们同呼吸,共命运,把魔鬼地震所带来的灾难战胜,相信幸福一定会来到的,邪恶一定会打败的!!!

我衷心的祝福你们尽快摆脱灾难带给你们心灵上的影子。我遥望天际,让白云捎去我对你们的祝福吧!我在心中默默的祝福你们有一个完整无缺的家庭,早日返还校园,返还工作岗位,能吃得好,睡的香,身边有人疼,有人爱,有人在身边关怀,照顾你们!

祝愿你们在重建后的家园里健康生活!假如我是志愿者,我会去帮他们的!

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