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我的故事作文
更新时间:2024-04-16 23:02:50

我的故事作文

我的故事作文(1):

在十一年前的春天,一个聪明的才女——我,就出生在这个美丽的世界。我一出生,妈妈就给我取名欧学琳,“学”字是因为妈妈希望我学习好,“琳”字是因为我属虎,取“林中之王”的意思。

4岁时,我在郑州读大班。一次,老师带我们去有炎黄二帝石像的广场上玩儿。回来时,老师怎么都找不到我,回头一看,才知道,我正在一棵小树上向她挥手,老师吓得差点儿晕了过去。

5岁时,我学了画画,我的理想变成了当一个画家。我家的墙壁可遭了殃,被我画成了一个“花猫”。

岁时,我走进了书的世界,于是,我又想当作家。可苦坏了我的妈妈,为了满足我看书的愿望,带我跑遍了大大小小的书城。

11岁,我又想做一件惊世的艺术品,把我老妈的腰包掏了一遍。

未来,我又会有怎样的故事呢?

我的故事作文(2):

红领巾是少年先锋队的标志,是五星红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。

我带上红领巾的时候是二年级,那时候我很单纯,因为有些时候年那些长得高高大大的人老是叫我们“小鬼”,“小鬼”十分讨厌。所以一开始我把红领巾看作了权利。后来,

我又觉得红领巾又是懂事的代表,也是代表我们长大了------

我最大的毛病就是太粗心了——有六块红领巾在我的粗心大意下失踪了,真是太不

应该了。

红领巾帮我改正了爱乱扔垃圾的坏习惯——每当我乱扔垃圾它仿佛:“小主人,不要

乱扔垃圾。”我就马上“身不由己”地捡起地上的垃圾扔入垃圾箱。

红领巾还有特别的功能——在公交车上一但有老人上车,我一定会站起来让座。当

时想都没想,就像是潜意识一样。

红领巾的魔力还让我爱上了干家务——拖地、扫地、扔垃圾、洗碗、拨南瓜藤------

我现在是五年级了,还有一年就毕业了,我在这一年中一定要做最好的自己。

我的故事作文(3):

对于每一个小学生来说,有一样东西象征我们,它时常指领着我们,提醒着我们,关照着我们,让我们在它的关怀下成长,长成一个勇敢的人;长成一个懂事的人;它就是国旗的一角,是由烈士们的鲜血染红的,它就是戴在我们脖子上的红领巾。

对于红领巾我们都有属于自己不一样的故事。记得上一年级的时候,我刚拿到红领巾,就迫不及待把它带到脖子上,回到家,家人邻居看见了都说戴上去,更有精神,更像一个学生了,我很骄傲,因红领巾而骄傲。我想我要很爱护红领巾并不是因为它鲜艳的色彩,而是它那伟大的喻意。它就像一个十分可爱的小精灵,日日夜夜陪伴着我。当我自责、伤心和难过时,红领巾好像在鼓励我让我不要失望,再接再厉。当我骄傲与自满时,红领巾就好像在提醒我,让我不要骄傲自满,更上一层楼。

啊!红领巾你真是我的好伙伴!

我的故事作文(4):

我,邱玲,上小学四年级,我一直很坚强,从不落泪。可是有一件事,却让我哭了。记得有一次,我上三年级,我们上体育课回来,我就找不到那条我心爱的红领巾,我非常着急,问了许多同学和我们的班主任,可是就是不见我的红领巾,我哭了,许多同学来安慰我,可我还是在哭,到了下午,终于挨到放学,我急急忙忙的到家,我把事情告诉了我的妈妈,我有委屈的哭了,妈妈连忙说:“我再给你买一条新的好吗?“不好好,我和红领巾已经建立了深厚的感情,它是我最心爱的东西,虽然它已经很旧了,但是我还要他’过了几天,那条我最最爱的——红领巾出现了,他还是像以前一样非常讨我喜爱。看着红领巾,我露出了笑容,

我的故事作文(5):

我八岁的时候,光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,我感到非常自豪。

老师说:“红领巾是五星红旗的一角,是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好爱护它。”可我老是做不到,喜欢把红领巾捏成一个球随手放进我那脏脏的抽屉里,回到家经常被妈妈骂。

有一次,我带着皱巴巴的红领巾来到学校,不知道那天是我扫地我没带抹布,情急之下,我用红领巾代替。过后,我的红领巾变成了“黑领巾”。于是我就把它扔进了垃圾桶。晚上妈妈检查我的书包时,发现我的红领巾不翼而飞,心想:“一定是不爱护红领巾,把红领巾丢了。”我吃完饭,妈妈问我:“红领巾丢了?”我低声说:“丢了。”妈妈又说:“想再买一条红领巾的话,就要好好爱护它……。。”

我们经过这件事后,我以后一定会更加小心翼翼地爱护好红领巾。

我的故事作文(6):

人生,是一本厚厚的歌谱,时间就是它的音律。翻开我们的乐本,唱响我们的歌曲。

天飘着浮云,微凉凉的清风逗趣了曼枝的柳条,鸟儿在枝头高歌,鱼儿在水里浅游,那空旷的土地上一群童稚的孩子们玩着他们的游戏,唱响那熟悉的童谣,多么惬意的一幅画。不知不觉中,我已来到田野,往日喧扰的田间格外幽静,独自漫步林间,脚底下响着沙沙的细碎脚步声,断断续续,在这么熟悉的场景中,我总想起你,还好吗?我的朋友。

哀愁,离伤填满了我的心田,我已无力回想从前。血液不断升腾,心的浮躁使我胸口烦闷,鸟儿不断呱噪,溪水依旧向前流。呵呵,周围的一切都好象在嘲笑我,讥笑我的不长进。向前看,向前看……一阵微风袭来,凌乱了我的发梢,吹散了我的忧愁,朋友,你要好好的,我记得我们的故事,那残缺的音符等着你回来修补。

“夕阳无限好,只是近黄昏”无奈,我只是好踏着碎步,穿行在回家的小道上。

我的故事作文(7):

看到我胸前的红领巾,我就会想到中国人民在战场上奋斗的杀敌人,让我时刻记住红领巾是中国人民用鲜血染红的。

早晨,我从穿上起来,看到红领巾,就会想在学校里,这时正从里面发出动听的读书声,有同学正在津津有味地吃着早餐,跟旁边的同学说说话,聊聊天;教室里,有同学正在和同学交流,让我好好地完成作业。

中午,吃完饭,看着眼前的红领巾,就会想到在学校里,同学们正在抓紧时间写完作业;有同学正在后面的小树林里,闻着花香,看着有趣的书;有同学正在气喘吁吁的跑到教师办公室问问题,让我更加努力。

下午,天气真热,狗都把嘴张开,看着眼前的红领巾,就想到了爸爸妈妈,只要想到爸爸在厂里那么炎热的天,而且穿着这么厚的衣服,我就会很内疚,因为我的学习不太好,不过,我会更加地努力,决不让他们失望。

红领巾啊!你是我最好的伙伴,因为你会时刻提醒我好好学习。

我的故事作文(8):

我第一次戴上红领巾的时候,王老师告诉我们红领巾是五星红旗的一个角,是革命烈士用鲜血染红的。老师还给我们讲了雷锋叔叔助人为乐的故事,我们很感动。我就暗自下定决心要努力学习,长大后做个对社会有用的人。

有一次,我和妈妈去菜市场,我们看见一个残疾人,跪在地上要钱。我对妈妈说我们给他一元钱,妈妈没理我。我就偷偷地把妈妈给我买棒冰一元钱给了他,旁边的阿姨说我真懂事,我心里很高兴。我可是一名少先队员,我要帮助那些需要帮助的人。

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