上个星期三，我们班上了一节班会课。这是一节特殊的班会课，他让我懂得了许多，明白了许多，也长大了许多……

这节班会课主要分为三个部分：第一个部分就是老师介绍我们班的布置特色与升学目标；第二个部分就是老师请两位家长述说自己的成长经历；最后一部分是“倾诉爱，传递爱”。

一阵美妙的音乐过后，班会课就正式拉开了银幕。但是坐在座位上的我特别兴奋，因为我的妈妈坐在我的身旁，当然，也免不了有一些紧张。这时，老师向大家介绍了我们升学时的目标和教室的布置特色、特点。这是我们自己亲手制作的，里面包含了我们对一所好的中学的向往；更重要的是不能让老师、父母失望。

不知不觉，时间就从老师的讲话中溜走了。悄悄地，第二部分也随之而来。老师请了两位同学的家长上台述说童年经历。这时教室里静极了，就连掉下一根针都能听 到，同学们听得入了神。一位家长因交上了坏同学，从而染上了坏习惯，最后差3分就考入了北京师范大学，而令一位家长因小学没有打好基础，只读了中专就出来打工，但是凭她的坚持与努力，找到了一份好的工作，并好好生活下去。听完之后，我被震撼了：我们现在是多么幸福，不愁吃，不愁穿，但是为什么有那么多同学都会抱怨呢？难道是他们的生活条件不好吗？错了，你们想想，我们的生活与家长们相比，不就是天堂与地狱吗？我们现在的幸福生活，不就是父母凭借自己的双手打拼出来的，我们应该要回报，不要辜负他们的一片苦心。

最后的高潮来了：倾诉爱，传递爱。老师让我们真情流露，亲口对父母说出自己的真心话。许多同学都勇敢地举起了手，可是，仍然有一大部分的同学处于沉默状态。我犹豫了，不知该不该举手。这时，我看到许多同学陆续举起了自己的小手。我看到这情景，立刻把自己的手举起来。我在心里不停地说道：不要叫到我，不要叫到我……。可能是上帝太“眷顾”我了，老师点到了我，一开始，我很紧张，连大气也不敢出，心里好像有成千上万只兔子在跳。我深吸一口气，恢复了状态，向妈妈敞开心扉：“妈妈，在我小的时候，我一旦做错事都免不了你的长篇大论，一开始我很反感你，对不起……，我当时不应该这样，现在我才明白，这是你对我的另一种爱。”突然，我的眼泪像断了线的珠子一样落下，我想：这应该是母爱的力量吧！好温暖！我的心被爱包围着，被爱温暖着。这时，同学们很安静，都陷入了沉思是啊！谁说唠叨不是爱呢！谁说啰嗦不是一种爱呢！这些都是父母给予我们的爱，只是我们不能发现这是另一种爱的方式。其实天下父母都是爱孩子们的，我们应该要珍惜父母对我们的爱……

这次难忘的班会课，让我对妈妈说出了自己的心声。我忘不了这次特殊的班会课，更忘不了妈妈对我那无私的爱！