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数学作文
更新时间:2024-04-25 00:14:52

数学作文

数学作文第1篇:

数学是什么呢?单纯的算式、枯廖乏味得标题?数学,不就是数的学问吗?那你就太不了解数学了。

我们说,数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学.它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

数学在生活中无处不在,我们的一切日常几乎都用到了它。如:

“水利方面,要考虑海上风暴、水源污染、港口设计等,也是用方程描述这些问题再把数据放进计算机,求出它们的解来,然后与实际观察的结果对比验证,进而为实际服务.这里要用到很高深的数学。”

“要用数学来定量研究化学反应.把参加反应的物质的浓度、温度等作为变量,用方程表示它们的变化规律,通过方程的“稳定解”来研究化学反应.这里不仅要应用基础数学,而且要应用“前沿上的”、“发展中的”数学。”

“生物学方面,要研究心脏跳动、血液循环、脉搏等周期性的运动.这种运动可以用方程组表示出来,通过寻求方程组的“周期解”,研究这种解的出现和保持,来掌握上述生物界的现象.这说明近年来生物学已经从定性研究发展到定量研究,也是要应用“发展中的”数学。这使得生物学获得了重大的成就。

在买衣物时,物品所进行的优惠就运用到了数学中的折扣

与分率的知识运用。

谈到人口学,只用加减乘除是不够的.我们谈到人口增长,常说每年出生率多少,死亡率多少,那么是否从出生率减去死亡率,就是每年的人口增长率呢?不是的.事实上,人是不断地出生的,出生的多少又跟原来的基数有关系;死亡也是这样,由此可见数学的广泛性。

应用数学则是一个庞大的系统,有人说,它是我们的全部知识中,凡是能用数学语言来表示的那一部分。应用数学着限于说明自然现象,解决实际问题,是纯粹数学与科学技术之间的桥梁。

广泛的应用性也是数学的一个显着特征。宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。20世纪里,随着应用数学分支的大量涌现,数学已经渗透到几乎所有的科学部门。不仅物理学、化学等学科仍在广泛地享用数学的成果,连过去很少使用数学的生物学、语言学、历史学等等,也与数学结合形成了内容丰富的生物数学、数理经济学、数学心理学、数理语言学、数学历史学等边缘学科。

各门科学的“数学化”,是现代科学发展的一大趋势。

现在数学中角的运算出现了跨科学趋势,这是知识发展的结果,相信会有更多更新的综合题在这种趋势中产生,只希望我们能够迎着趋势,一同进步﹗

数学作文第2篇:

今天,我打开电脑,竟发现多了三个图标,有语文王国、数学王国、英语王国。我好奇心来了,随意点了一个数学王国,电脑屏幕一下全黑了,什么都没有,去……,又是病毒,这种好事还是留给老爸解决吧,不管了,先去做作业,我正准备离开,突然,一道金光向我射来!

我一下来到了一个陌生的地方,建筑物全都是方程式,街道就是一个长长的“=”号,汽车更奇怪了,外型就是阿拉伯数字,还边开边显出目的地距离,行人倒没吓着我,就是衣服都是几何图形……,啊,我难道真的来到了传说中的数学王国?

还好我从小就胆大,这场面我也不怕,先不管这些,找个地方吃饭去,旁边的房子上有块牌子,上面画着刀和叉组成的X,我记得高速路上这标志就是吃饭的地方,没错,就是它了。我走了进去,有个穿长方形衣服的服务员走过来问我有什么需要帮忙,我说吃饭,他一脸的?号,原来这里不是餐馆,而是游戏场。“那你们外面的标志上怎么有刀和叉嘛?”他耐心的对我解释:“X是未知数,我们这里很多超级数学难题都是在游戏场解决的,所以,游戏场外面的标志就是是X。”

“那餐馆是什么标志?”

“100,标志就是100。”

这什么跟什么嘛,100和吃饭有关系吗?“有”,服务员看出我的疑问,“数学王国在建立之初,一共有99个数学天才在这里研究各种各样的数学难题,而最后第100个就是厨师,专门给他们做饭,人总不能不吃饭吧,所以在这以后,100就代表餐馆了。”天啦,这也行,数学王国果然是构思独特,我佩服还不行么。

既然不是餐馆,那我还是走吧,“不行,你已经进来了,要通过我们的测试才能干自己想干的事,包括离开。”没办法了,想想自己数学还不算差也就安心接受测试了。

“1+1为什么不能等于3?”

天啦,老师教我们1+1=2,可没教我们为什么不能等于3,怎么办?怎么办?难道1+1可以等于3,关键时候老爸的话想起:“你不明白的时候就整些大家都不明白的,能蒙一个算一个。”

“咳,这个…这个,从爱因斯坦的相对论出发,考虑小宇宙爆发理论,根据黑猫白猫颜色能相互干扰等等原因,再按照大旋涡公式,实在推不出1+1=3,所以,1+1不能等于3。”

啪,从服务员身上掉下一个牌子,我连忙检起来,上面写了“通过”二字,再看服务员,一张大嘴惊的合不拢,半天没回过神来,哈哈,这么高深的理论不是人人能懂的。

我拿出牌子正准备离开,忽然想到这里能帮忙解决各种各样的数学难题,就拿着牌子走到一个游戏机前面,随便按了一个键就是进入超级无敌的数学游戏里了,有3个数的排列游戏,a和b的对打游戏,圆的单口相声,X和Y的花样溜冰……,果然是精彩不断,其乐无穷。

最后我问道:“1+1为什么不能等于3?”

“苯,1+1算对了就不等于3嘛。”

嗷,我差点当场吐血……(未完,请在qq孩子地盘找下篇)

数学作文第3篇:

“幻想数学大战,幻想数学大战。”我一遍一遍的读着这个题目,想象着自己就在守护七个封印;想象着自己在和无限魔王搏斗;想象着自己去解救凯伊的时候……我希望自己有一天能真正身临其境,而不是想象着来做。我非常想成为乘骑士,但是我的数学成绩并不好,而且也不是书里面的天才……但是知修就和我差不多,不过我认为我比知修还要好多了,我至少二年级就会背乘法口诀了。对付小雷电怪应该还就足够啦。

在数学世界里,被封印了千年的无限魔王利维坦,只要阿修罗、大山、布尔和路西艾拉的封印都破坏,破坏了第七个封印,也是最厉害的封印——无限封印,这样无限魔王就能够再一次在千年之后重新统治数学世界,甚至是人类世界。于是,乘法魔法师美娜一个人来到人类世界来寻找可以拯救人类、数学两个世界的乘骑士——知修。美娜用神符唤醒了沉睡在知修身体里的魔法,知修也从一个淘气又普通的三年级小学生,变成了“风度翩翩”的乘骑士。这也许是很大的一个改变,但知修的数学成绩提高了许多,经过和分数魔兽、自然数魔兽的一次又一次的战斗中,知修升级了。要是我也能升级就好了!我每一次都很辛苦得学习数学,但是我也感觉到,死记硬背是没有用的,光是做题我就花了很长的时间,不过我一直相信自己有一天肯定会成功的。

在《幻想数学大战》里,我最喜欢的人物是凯伊。我觉得凯伊的特点是贪钱,这一点和我很相似,妈妈总是说我:“小财迷”,但喜欢钱有什么不好的?钱可以买房子,买衣服,买玩具……多好啊!花钱容易,赚钱难,所以我还是决定不要总是花钱。凯伊爱花钱的这一“亮点”我可不能学习,万一以后我赚的钱比需要花的钱少很多呢?那不是就变成“贫困”家庭了啊。

我也很喜欢知修,就是知修有些太淘气了,上课睡觉,做梦,还在梦里面打了班主任老师。还有,醒了还说:“老师,你怎么流鼻血了啊?”天哪,知修的胆子真大,知修真是太厉害了……不过,知修也很勇敢,也许就是因为知修上课敢打老师的勇气,才战胜了阿修罗,才能最终拯救了数学世界……

数学作文第4篇:

数学,是科学的女皇;数学,人生的真理;数学,是人类精神最具独特性的创造!数学,是个调皮的孩子,在我们的生活中,处处都有它的身影!数学,是那么的耐人寻味啊!

星期天,弟弟来我家玩,一进门就瞅见了我新买的巧克力!他随手就想拿一个,可却被我挡住了,毕竟我也不舍得啊,那可是我新买的!于是,我动了一个小小的脑筋,我决定考一考弟弟,如果他答对就给他吃!“老弟,你想吃我的巧克力可以啊!不过你得回答我一个问题!”我看着弟弟那副馋样,问。“快问吧!”弟弟迫不及待地回答道。“请听题:这个盒子里一共有30个小巧克力,如果我吃了这些巧克力的2/6,那么我吃了多少巧克力?记住,要用分数形式回答哦!”弟弟一头雾水,不知所措的挠了挠后脑勺。我沾沾自喜,毕竟这可是六年级学的题啊!“我,我不会啊!!”弟弟只能向我屈服!“我来告诉你吧!首先,要把30个巧克力看作单位‘1’,我吃了这些巧克力的2/6就说明我吃了单位‘1’的2/6。也就是把单位‘1’平均分成6份,我吃了其中的2份。而这2份的量该怎么算呢?应该用巧克力的总数成以我所吃的数量所对应的分率,也就是2/6,算式就是:30*2/6=?”我有声有色地讲解着。“那么,这道题该怎么算呢?”弟弟又提出了问题。“这道题运用的是‘分数乘法’!你应该看30和2/6的分母6!30和6是倍数关系,所以可以约分,约成5和1。然后,再5*2,因为2/1就等于2。最后结果就是10个啦!”“哦,原来如此!我知道啦!唉,可惜,吃不到巧克力啦!”弟弟唉声叹气道。”

在这个世界上,无论何时,无论何地,总是有数学的身影!即使是那一件件的事,也能和数学沾上边儿!当然,在生活中,我们也要多多留心,仔细观察,留心处处皆数学嘛!相信,只要你不断地去探索数学的奥秘,去追求数学的真理,你就会彻彻底底的了解数学,遇到什么难题都小菜一碟!

“一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步!”回忆着着名哲学家马克思的经典名言,我又情不自禁地陷入了沉思!!

数学作文第5篇:

数学是美丽的,数学知识是无穷无尽的。数学公式奇妙而神奇,应用题贴近生活,天文地理无所不包,而数学思考题则可以挖掘出你的智慧。“数学是科学的皇后”,她的美丽与神秘吸引着我不断去探索数学的奥妙。绕人的语文,杂乱的英语,而数学!像一阵清风吹进了我的心扉,像在喧闹的城市里,耳边蓦地响起的天籁之音,像在百花齐放的花丛中悄然绽放的百合,让人们在炙热的阳光下感受到一缕来自数学的清凉。它引领着我在数学的海洋里遨游,在科学长廊中徜徉。

那一个个奇妙的数字,那一个个有趣的符号,都帮助我开启科学大门的金钥匙。同时,它们又是细心和认真的考验,让我随时随地迎接挑战。奠定基础,才能让美丽的科学之花慢慢开放。口算、递等式、速算和巧算就像是地基,只有把它建牢固了,上面就可以盖上高楼 大厦了;反之,如果地基不牢,楼没盖多高,就会出事故。在做计算题时,要用细心加上做题的耐心,只有这样,才能得到百分之百的开心。相比之下,应用题就要更生动活泼一些了。

应用题,仿佛就是生活的一个缩影,在这里,可以看到不同的场景。利用所学过的数学知识去解决一个个生活中的问题,当然是快乐的。但是解决问题的前提,仍然是掌握好基础知识,然后再灵活运用。我的数学老师说过:数学来自于生活,又用于生活。这句话在这一道道应用题上,体现出来了。应用题巧妙地将生活与数学融为一体,也在以它独特的方式告诉人们生活里处处都有数学。从你早上睁开眼到晚上闭上眼进入梦乡的这段时间,无非是一个体验、探索数学的过程:从家到学校的路程,上课的时间等等。在应用题的基础上,思考题则更加具有挑战性。

思考题是一个放飞思维的平台,它擦出你智慧的火花,点燃那胜利的火炬。它像一个纸老虎,掌握技巧,你就可以轻松地征服它。我很喜欢思考题,它可以让我看到我的思维在跳跃,在飞翔……那一道道思考题,就像一道道关卡。集中精力,调动你的大脑,不断地去分析、推敲,直到得出了答案。这种成功感是只有数学才能带给我的。

科学的皇后是美丽的。让我们携手畅游在科学的海洋里,去揭开这位皇后神秘的面纱,共同探索数学的奥妙吧!

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