你在追想那些远去的生命时,你会发现虽然斯人已逝,芬芳依然弥漫。
----------题记
微风吹过,梧桐叶静静的飘落。树下的竹摇椅动了动。摇椅上的落叶随微风远去了,露出了那一段逝去已久的回忆`````````
(一)
6年前:他用他有力的双臂抱着我,坐在那梧桐树下的摇椅上,我张着充满好奇的双眼问他:
“爷爷,树叶为什么落?”
“因为树叶老了。”
“为什么老了?”
“因为树叶要死了。”
“爷爷,你会死吗?”
他只是微笑的抚摸我的头。
我接着又问:“落叶,会不会像我的牙齿一样,掉了还能长出来?”
他说:“当然了。”
“那时,这些掉落的叶子到那里去了?”
“落红不是无情物,化作春泥又护花。”
“爷爷,这句话什么意思?”
(二)
3年前:你没有告诉我“落红不是无情物,化作春泥又护花。”的意思,你就静静的走了。
那时我知道这句话的意思了,但是我并没有深刻的理解。
现在,我在这个考场上,我深刻的理解了。
难道不是吗?小花悄悄开放,把花香留给了世界,自己却化成泥土哺育下一代。你在走之前,留给我这样一个深刻的道理,让我终身受益。
花儿绽放,凋零。却留下一世芬芳。
------------后记
是那飞蛾求生的欲望告诉我?是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我?还是那代表生命的心跳在告诉我?
是的!它们都在用行动无声地告诉我:它们有多么热爱生命!
即使那只飞娥早已知道,自己是逃不出人类掌心的,可它仍不放弃,极力挣扎,鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望!即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土的砖缝中,都不怕困难,在这么恶劣的生活环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那代表生命的心跳声是如此短暂,可我们依然可以用它来为人民服务!
再查查本文作者杏林子的资料,我感慨万千:杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都困难重重,但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修,杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢!现已有小说、散文、剧本等四十多本了。最震撼人心的是:杏林子做出了要把全部稿费捐献给“残障福利基金会”的决定。
是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!
生活有时是一场大型交响乐,但是生活有时又是很单纯的二胡独奏;生活有时是沸腾的,但大多数时间则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情,那是不可能的,也是不现实的;平凡的生活更能让人品出生活的真味,也更能让人陶醉其中。
有一次,我在家门口玩耍。突然,我把头往下看,看见了一群小甲虫在搬运一块大面包。有的从后往前推,有的从下往上拽。看它们奋力搬运对它们而言是无比庞大的面包,我似乎听到了它们有力的‘‘号子’’。我一向爱搞恶作剧,我就从旁边捡来一根小木棒,我拿起小木棒把小甲虫身上的大面包弄到了地上。小甲虫们忙了半天,眼睁睁地看着到嘴的食物‘‘跑掉’’了。它们装出一副手足无措的样子,又重新背起大面包,往洞口爬去。我索性又一次把大面包弄到了地上,小甲虫们再一次背起大面包。不管我打多少次,小甲虫们总是不倦怠,不犹豫,齐心协力地重复着搬运的工作。
我知道了,活着是幸福的,活着是美丽的。还知道了许多东西失去了,还可以重新得到;比如金钱,珠宝,权力,地位,工作······惟有生命失去了,不可以重新得到。所以,从现在开始,从小开始,要热爱生命,珍视生命,不要虚度年华,热爱生命……
我很喜欢罗曼·罗兰说过的一句话:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”每次想到这句话,我就不由自主地想到海伦·凯勒。海伦在一岁半的时候,一场突如其来的高烧夺去了她的听力和视力。在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,经过艰苦努力,海伦考入哈佛德利里夫学院学习,并最终成为著名的作家、教育家、慈善家。我们身边还有许多像海伦·凯勒一样身残志坚的人,他们热爱生命,顽强的同命运作斗争。
他们的事迹激励着我们要不懈的奋斗,勇敢地面对挫折。我们要做一个热爱生命、珍视生命的人,我们要爱惜一切有生命的东西,要珍惜生命中的分分秒秒,做有意与人类的事情,并把爱心传递下去,让世界变得更美好。热爱生命,我们就要“明智地、正直地、如愿地生活”,做那个像艳阳天一样的人,用爱,用热情去照亮四周。热爱生命,我们就要做那个机会来临时,已经准备好了的人,我们要平时刻苦学习,努力培养自己多方面的优良素质,为更美好的明天,为他人、为自己、为周围的一草一木,乐观、自信、仁慈、守序地活下去。热
爱生命,我们要做那个勇敢、坚强的人!
我常常在想:生命的意义是什么?
有一天,我去黄山时看到了一颗迎客松,说起迎客松,去过黄山的朋友们肯定很熟悉,它的针叶粗短,苍翠浓密,千姿百态。有的倚岸挺拔,有的独立峰巅,有的倒悬绝壁,有的冠平如盖,有的尖削似剑。它如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。
也许所有的人都被它奇特的样子所迷住,而我不是,我发现迎客松不仅是在危峰兀立、怪石嶙峋的峰顶上生长,旁边还靠着许许多多的大石头!是有人故意放上去的吗?不,那他为什么不让它好好生长,成为一棵参天大树,偏偏在它的躯干上压一块大石头呢?除非,在它还没冒出来的时候就有一块大石头压在哪里!
我的心头怦然一震,在这小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以推倒如此笨重的大石块,在没有阳光没有营养的峰顶上不屈向上、茁壮生长!
我顿时恍然大悟,原来生命就是在绝境中勇于生存的坚强信念,生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到怎样的挫折,只要有勇气,就一定会有希望!
我又想起了我自己,想起了我失败是那绝望的样子。不,我不应该那样,遇到挫折时,无论我多么弱小,无论我的处境多么艰难,也决不能向困难低头!即使在原地跌倒一百次,也要一百次站起来!再大的困难也能克服!
我要好好的珍惜生命,享受拼搏进取的过程,长大干出一番大事业!绝不虚度年华,让生命白白流逝,直到年老都一事无成!我要对自己的生命负责,我要让自己的生命绽放出最耀眼的光彩!
“轰隆隆!”5。12地震发生了!
地——癫狂怒吼
天——悲鸣哭泣
尘土飞扬,山崩地裂。
人们,惊恐地逃着,
突然!房塌了——
一条条鲜活的生命被压在废墟下,
人们,哭泣号啕,
可——无人应答。
当人们徘徊在生死门槛的时候,
沉沉的黑暗中,水泥废墟下,
有一个少年,他一直没有放弃求生的机会,
他挣脱水泥板,
一步步爬了出来。
看着这美丽的家园毁于一次地震,
他——痛苦,可他并不放弃,突然,
发现了一名被困男生,
便费了九牛二虎之力把他拖了出来。
发现两名女生,
没工具,便用手刨,
终于在大人的帮助下救出她们。
在搜救过程中,
他多次爬进废墟,
冒着余震的危险,
救出三名同学,
他背部伤了,一直淌血,
他右脚踝被砸伤,一直跛着,
但他一直为营救同学而努力。
记住!他叫——王亮!
抗震救灾英雄少年王亮!
看着王亮的身影,
我们感动。
是什么让王亮将生死置之度外,数次穿越“死亡洞穴”?
他靠什么战胜恐惧,舍己救人?
那就是——爱!
同学情,生死爱,
灾难中,
王亮用爱让生命闪光,让精神升华!
作为同龄的少年,我们也要献出自己的爱心!
献爱心——
一个让人感动的活动。
几千只纸鹤,
它们活灵活现,
里面藏满了我们的爱,
把我们的心和灾区朋友的心联结一起,
一同祝福,一起欢笑,
爱的力量足遏行云!
笑吧!笑吧!
把悲痛丢得远远的,
让快乐离得近近的,
忘掉悲伤,忘掉疼痛!
一大盒小星星,
看!他们多可爱!
挂在天上,
像一双双眼睛看着你们!
因为,不只你一个人在奋斗,
我们都在奋斗!
一阵风吹来,
它不再是凄凉的了,
它是春风,
暖着你的心,也暖着我的心。
我们把零用钱一点点放进捐款箱里,
我们知道:
虽然我们钱少,
但是,里面啊,
是我们的心意,
是我们对灾区的一份浓浓的爱呀!
爱——
让人感动,
爱——
无处不在,
爱吧,
让我们的生命闪闪发光!
尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。
也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。
这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。
在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。
其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。
死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?
也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。
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