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课间十分钟作文
更新时间:2024-03-29 20:28:46

课间十分钟作文

课间十分钟作文篇一

“丁零零—”我们一听到下课的铃声,就像刚出笼的小鸟一样朝教室外飞奔。

我刚离开座位,就被一股“潮水”冲倒,等我重新站起来时,教室里已经空无一人。我走出教室,往下一看,只见同学们有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在踢球······你听,“啪!”“啪!”“咚!”“咚!”“砰!”“砰!”这都是同学们活动时发出的声音。说话声、吵闹声夹杂着笑声、歌声,声音虽然很乱,但是一点也不让人烦,倒好像是兴奋剂,使我们更高兴、更激动。跳皮筋的同学一蹦一跳,像一只只小兔子;打羽毛球的冲向前去接球,如蛟龙出海;踢球的勇往直前,如猛虎下山······我恨不得冲下去加入这场“战争”中去。

“丁零零—”上课铃响了,我们像归巢的蜜蜂似的回到教室,学校又平静了下来。

课间十分钟作文篇二

我们的课间多么丰富我们,一到课后同学们涌出教室。开心地去玩了。我们课间会玩很多游戏,下面我就给大家介绍个游戏吧! 我们下课玩一米二米三的游戏口诀是:“一米二米三上高山,高山上不去请你下地狱。”下一个星期是跳绳,大家都很熟悉吧!我在详细地说一下吧:把绳放后面,往前一甩一跳,就可以玩了。下面我们来说一下拍墙头,我来拍墙,他们走我说一二三就回头,我看见有人动点名,他就会起点。

课间十分钟作文篇三

“铃铃铃”下课铃有力的响了起来,三十五分钟的课很快上完了,又到了课间十分钟。

只见老师刚走出教室,几个男同学就快速地冲出教室,三步并作两步,往操场跑去。来到操场上,几人一队,便开始了他们之间的游戏。有的跑来来去,追赶着,打闹着,直到跑到大汗淋漓,上气不接下气的时候,才肯停下来,大口的喘着气,不停地笑着,嘻嘻哈哈,打成一片。

与男生相比,女生就安静多了。多数女生都在教室里,凑在一起,谈论着最近发生的有趣的事;或者是坐在自己的位置上,安静的看书。

短短的十分钟很快就过去了,但是课间中的快乐的气氛还没有散去。我们期待着下一个快乐的课间十分钟!

课间十分钟作文篇四

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们来到操场,安静的操场顿时热闹起来。

有的同学在翻跟斗,有的同学在排篮球,还有的同学围着大树转……,最有趣的还是我们班的同学玩捉迷藏。小明还没有数到8,我们就都藏好了。小明看到一个同学的影子,他慢慢地向那影子靠近,突然从身后穿出一个小朋友,小明只好放弃了那个同学。小明又看见了我的影子,向我靠近。我心里怦怦直跳,生怕被他发现……

叮铃铃……上课的铃声响了,我们依依不舍地回到教室。虽然十分钟是短暂的,但我忘不了十分钟给我带来的快乐。

仲小波

描写生动形象,真实具体,次序清晰,结尾耐人寻味。

课间十分钟作文篇五

下课的铃声一响,同学们高兴的拿着篮球、皮筋、绳子和足球。小明和小星在打篮球,打的可厉害了,拍的球真是数不胜数。小红、小宁和小青在跳皮筋,小宁和小青再跳的话,恐怕一口气都喘不过来了。兰兰和美美在跳绳,兰兰跳了十个,美美跳了十一个她们真是高手。东东和西西在踢足球,东东的脚很厉害,西西也是,真是两个踢球好手。

课间真是一个快乐的乐园。

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