篇一 成长的作文

成长是每个人不可缺失的一次经历，它使我们从幼稚走向天真从天真走向单纯从单纯走向成熟。

是它让我们懂得珍惜时间，懂得关心父母，懂得尊重老师，懂得帮助同学，同时它也是一个巨大的绊脚石，如果人的意志坚强，那么你就能跨过困难得到知识。如果你半途而废，那么你将会为你的未来铺一条灰暗道路，因为你曾经努力了而后来不努力，所以不是黑暗的道路。

那么我们怎样才能意志坚强呢？很简单1、我们要读大量的书籍。2、我们需要父母的支持3、我们要靠自己的努力。在遇到困难时，可以在心中默数十个数那样我们的心情会冷静下来认真思考问题不会犯错了。

那你的实例呢?不急你听好了，我以前是一个‘‘无恶不作”的坏学生，总是逃学，因为。。。。苦衷不想说，因为一位老师指引了我，我才成为了“乐于助人”的好学生。老师说:“生命不是你自己的，你放弃生命就是不孝女，你轻视自己就是"跟狗较劲”你愿意看这你的父母孤独终老吗？你自己想想吧。"听了老师的话我流下了后悔的眼泪。从那以后我渐渐地懂得了父母的心，知道了他们的艰苦。在此我向他们道歉：爸爸妈妈对不起我错了。

如今人家对我的态度变好了，因为我从那个不讲道理的小魔女变成了现在的乖乖女，大家都说:"小魔女长大了，脱胎换骨了彻底了"我是通过老师的话才知道错了。为感谢老师的鼓励没有她我不会成功。谢谢她。

成长的道路很艰辛，但很快乐。我相信每个人都会从成长中获得知识的。

篇二 成长的作文

我今年十岁了，是个活泼好动、爱动脑筋的男孩。我在一天天的长大，也在成长过程中懂得了很多知识。

九岁那年，妈妈帮我报名学书法，从此，开始了我酸甜苦辣的学书法之路。

酸。刚开始学习时，我的姿势不对，字又写得不端正，老师经常批评我，写得总是比别人难看，我非常沮丧，心想“我写得怎么这么差呢？什么时候才能写好字呢？此时，我心里像吃了葡萄一样，酸酸的。

甜。自从报名参加学习后，我一有空就认真练习，多看看别人写的字，日复一日。终于，“功夫不负有心人”，我写的几个字被老师评上了高分，我乐得唱起歌来：“书法书法我爱你，就像老鼠爱大米！”此时，我心里的滋味比哈密瓜还甜！

苦。“怎么又要重写啊？”我自言自语地说。好几次写毛笔字，刚出去玩，就被爸爸叫了回来。“怎么写得那么难看？重写！没有一张写得好看的”我看了看窗外，小朋友们正在小花园里玩得不亦乐乎。唉，真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊。

辣。书法比赛了，由于我是第一次参加，胆子又很小，写字时总觉得手在颤抖，结果只得了第五名。回到家我没精打彩地告诉了爸爸，爸爸听了非常生气：“怎么只得了第五名？星期六、星期天不准出去玩，给我在家好好练字！”我像吃了红辣椒一样，火辣辣得疼，难受极了。

我一直想像着能像大书法家一样，龙飞凤舞地写出漂亮的字来，而学书法的酸甜苦辣终于让我懂得一步一个脚印、认认真真学习的道理。

我，长大了！

篇三 成长的作文

童年的趣事数也数不清，随着年龄的增长，我淡忘了许多，可唯有一件事却令我至今难忘。

那是在幼儿园的一节语文课上，老师正在教我们学习“但是”这个词语。可我怎么也不理解，老师只好换一种方法说：“‘但是’是表示转折的意思，就好像走路时，突然转弯一样。”我一听，心想：原来这么简单呀！于是我就说：“我懂了！”老师见我终于弄明白了，很高兴，便让大家造句。我自以为是地想：“既然‘但是’是转折的意思，那么……有了！我立刻拿起笔，“唰唰”地写了起来。“好，现在谁来读一读自己写的句子？”看到老师把目光投向我这里，我便自信地站起来，大声地读起来：“从我家到幼儿园，一共有三个‘但是’的地方。”老师听了，先是一楞，继而捧腹大笑起来，同学们更是笑得前俯后仰，有的连话也说不出，气也喘不过来了。可我却被弄得莫名奇妙。

老师终于忍住笑对我说：“‘但是’和可是、不过的意思差不多，我说拐弯，只是打个比方罢了，懂了吧。”我这才恍然大悟。这时，老师又哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了……

我现在慢慢长大了，也慢慢地懂事了。我懂得了为什么老师常常会为了让我们多懂一个成语、一个单词、一道习题，而多费那么多心力；爸爸妈妈为什么会为我们的一个小毛病而那么生气——因为，他们已经开始把我们当成一个大孩子，希望我们更有责任感、取得更大的进步、以后开创更大的事业；我也明白了我应该更严格地要求自己，使自己变得更优秀、更完美。

从过去纯真可爱的我，变成现在已经算是成熟懂事的我，我走过了一条弯弯曲曲、时窄时宽的小路。

我还在继续长大。我想不管以后路是什么样的，我都一定会踏踏实实地走好每一步，让我的每一步都留下坚实的脚印。

篇四 成长的作文

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”

“点火！”

“起飞！”

顿时，烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。

这是2003年“神舟”5号发射时的场景。当时，全中国几乎都沸腾了，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。那是中国第一艘载人航天飞船，而里面“飞”着的，是中国第一位进入太空的宇航员——杨利伟。

近年来，我国又先后发射了“神舟”7号和“神舟”8号……

宇宙真的是神秘莫测的。我们看不到它的边界，听不到它的动静，摸不到它的外层。但是现在，我们可以通过火箭、宇宙飞船、航天飞机等，寻找宇宙的边界、动静与外层。也许在不久的将来，人类会慢慢发掘出，宇宙的奥秘。

或许……

2061年时，地球上空飞着一个又一个人，所有人类都配备了高档飞行器。用太阳能绵玻璃板制成的飞行器，让人们在空中自由地翱翔。突然，一架人类驾驶的飞碟，和一辆“外星观光缆车”相撞。这时，一辆“警碟”以超光速飞来，处理事件……

或许……

有一天，我乘着“神舟”365号飞船去火星，哪里地底下丰富的水资源正等着经过批准的我前来开采呢。“重力抽水机”在不断的运转着……终于，水喷溅了出来！我全身的血液似乎都沸腾起来了……

一定会的！会有这样的奇迹发生的！“神舟”365号上的那个人也许不是我，但“中国是一头还未睡醒的雄狮，醒来之时，必然会使世界为之震颤。”加油！中国！

我的航天梦！

篇五 成长的作文

在我的成长中，有不少事清晰地印在我的脑海里，其中有一件事令我至今也难忘，一想起这件事我就觉得好笑。

去年放寒假，我和雯雯来到老家过年。有一天，我俩觉得很无聊，于是，我对雯雯说:"你初来乍到，不知道这里怎么样，我告诉你，这里山连水，水连着山，可美啦!我们去爬山好吗?""好啊!"我们跟爷爷说了，爷爷不但不反对我们，还很支持我们，说:"你们也不小了，是该独立去闯一会儿啦，去吧，千万不要迷路!"我俩高高兴兴地出发了。

我们一路都在聊天，没想到那么快就到山脚下了。我们抬头望望黑压压的树林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上却说:"有什么好怕的，走吧!"她似乎受了我的感染，也变得勇敢起来，其实她心里很害怕，因为我抓住她手时摸到了她的脉搏十分地快。我俩紧紧地拉住对方的手，猛然，一阵风吹来，不禁使我们两个毛骨悚然，我们一边走，一边想:会不会有老虎和狮子吃掉我们呢?突然，我身边有什么东西在动，我们吓得一路跑，一路跑，竟然跑到了山顶，其实那个动动的是一颗玻璃球，刚才是被我踢到了滚了起来。我们跑到了山顶，看到一个连根拔起的树桩头，我们怎么看都像一个老人的人头，看了一会儿，我们居然被树桩头吓得跑下了山脚，等我们到山脚时，已经累得气喘吁吁，筋疲力尽。

看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和树桩头吓得跑了一个来回，这件事我永远不会忘记。

篇六 成长的作文

人的一生中，有喜有忧，有笑有泪，有的为考试考出好成绩而高兴，有的为被父母批评而流泪，我也会流泪。

我印象最深的一次流泪要从四年级的时候说起。有一次，在数学考试之前，我答应过妈妈好好考试。考试过后几天，试卷发下来了，一看到我的成绩，我吃了一惊，只考了60多分，而且，六道计算题错了五道，错的方法也不同，第一题是一个数字看错，第二题是题目抄错，第三题是答案看错，第四题是计算错误，第五题是不会做。晚上，我把卷子带回家，妈妈看了，脸顿时沉了下来，二话不说就进了房间，拿着衣架走了过来，对我说：“我现在打你三下，第一下是你说话不算数，你说过要好好考的。”说着就打了我一下，这一下还好，不是很痛，我忍住了。这时妈妈又说：“第二下打，是你考试不认真。”说着就重重地打了我一下，这下我坚持不住了，就“哇哇……”地哭起来。这时妈妈又说：“我现在打你第三下，是打你没好好学习。”说这着又狠狠地打了我一下。这时候，我哭得更厉害了，“哇哇……”放声大哭。我一边哭，一边走进我的房间，我关上房门，把门反锁住，就在里面想妈妈这样打我，我明天干脆离家出走算了，省得被她打。后来一想，妈妈打我是为我好，是要我好好学习。于是，我走出房间，到妈妈面前，对妈妈说：“对不起，我不应该考得这么差。”妈妈说：“你只要能改就行了！”于是，我家又恢复了平静。

在我以后的生活中，可能还要流很多泪，这些泪都应该作为深刻的教训记在脑子里。毕竟我们都会在泪中成长，这是成长的泪。

篇七 成长的作文

告别无忧无虑的幼儿园快乐时光，到了该读一年级的年龄了，妈妈把我送到了三完小读书。

离开五彩缤纷的幼儿园，来到了另一个陌生的学校，面对陌生的老师和同学，我有点怯怯的，我在想:这里的老师和同学会很凶么?

我们的教室在一楼，出门就是操场。课间的时候全校的学生都会到球场打球、做游戏。这天，我与往常一样下了课就和同学到球场上去玩老鹰抓小鸡的游戏。玩得正起劲的时候，由于我跑的太快太猛，不小心摔到了地上，膝盖痛的要死，站都站不起来，我就呜呜的哭了起来。这时一个声音在我耳边轻轻的问:“这位同学摔伤了么?要不要紧?”说完便马上把我扶了起来，查看了一下伤势。’不要紧’只是肿了，擦点药就会好的，这几天不要乱，小男子汉不要哭，要坚强要勇敢!”声音很温柔很好听。这时我擦去泪水一看，她是一位长头发的老师。是我们隔壁班的欧老师。欧老师把我扶到了学校的医务室擦了消肿的药，然后又把我扶到了教室叮嘱了我一翻才走。

受伤的这几天都是班上的同学扶我上下楼梯和上卫生间，排队的时候同学们都争着帮我背书包，还说了许多鼓励我的话。老师也经常问我的伤势怎么样了，还亲自帮我擦药。有了老师和同学的关心，我很快就忘了伤痛。

篇八 成长的作文

石榴花开，开了，便是离别，便是成长。

———题记

过了今天，同窗六年的我们，就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树，熬了六年，终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透，或微倾，或半立，或娇羞颜面，或随风微颤。恬淡安然，简约灵动。晨风拂过我的面颊，石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女，翩翩起舞。与此同时，我注意到，有一朵花里，滚出了一粒露珠，落在地上，也落进我的心里。

阶梯教室里，巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴，于是，记忆便定格在了六年前。

六年前，当石榴树的叶片转为深绿色时，我便上小学了。第二年，杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头，使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了，杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸，摆脱不了稚气，还有．．．．．． 我们像石榴花一样，渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”， 歌词，没有太多华丽的语言，却烂熟于心。现在，阶梯教室里正在回荡着的，就是这首歌。再熟悉不过的旋律，在这种气氛下，竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强，泪水却肆意地布满脸颊，没有抽噎的声音，眼里流着泪，嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆，全都被这绝了堤的泪水打湿了，淹没了，沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录，默默地填，默默地填…… 纸上盛开的、苍白的石榴花，被泪水滋润着，成长。

下课了，离别了，我们笑了。哭过了，笑过了，成长着呢。其实，没有什么好哭的，大家相识了六年，也该分别了啊．．．．．．

“呵呵．．．．．．”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是